ANEXO 3011 – SEGUNDO INFORME CUATRIMESTRAL

Deberán ingresar a los documentos compartidos utilizando su correo de ABC. Recomendamos el uso de
PC y evitar los celulares para esta tarea. También les recomendamos completar primero el “Informe de
Situación Contextual”, de esta manera pueden utilizar parte de esa información, para completar los
Informes individuales de cada alumno. El plazo para completar los informes será hasta el VIERNES
3/12/2021.

1) “Informe de la situación contextual” (Informe Contextual)

Se completa uno solo por curso, consignando en cada columna la información requerida. Utilizar letra
Arial minúscula tamaño 8.

2) “Trayectoria educativa de la/ del estudiante” (Informe Individual)

Se completa uno por alumno. Utilizar letra Arial minúscula tamaño 8.

Consideraciones para completar el informe de trayectorias por alumno:

SOLO COMPLETAR LA COLUMNA QUE CORRESPONDE A LA TRAYECTORIA DEL ALUMNO, LAS

RESTANTES DOS COLUMNAS DEJARLAS VACÍAS.

• En caso de ser TEA: se destacan los logros alcanzados en relación a los contenidos de los estudiantes.
“LOGRADO: ………………………………..………”

• En caso de ser TEP: se consignan los aprendizajes pendientes que deberán completarse.
“FALTA LOGRAR: ….…………………………...”

• En caso de ser TED: se consignan los aprendizajes pendientes que deberán completarse.
“FALTA LOGRAR: ………………………..………..”

• En Observaciones: se pueden agregar comentarios o especificaciones, tales como:

- expresiones que hagan al fortalecimiento de la autoestima, que inviten a continuar la tarea, etc.
- referencias contextuales que se crean convenientes u oportunas.

En las distintas categorías planteadas (TEA- TEP -TED) no necesariamente debe realizarse una
enumeración exhaustiva de contenidos, solo los que se consideren prioritarios.

Deberían poder ingresar utilizando el siguiente link, recuerden que deberán usar el usuario de ABC:

https://drive.google.com/drive/folders/1EJ763OjSPZ0Uz9KzF0MJL5uslKBLH3BY?usp=sharing