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Amigo de los Ayudas

1. Ayude a que cada niño aprenda


Animales responsabilidad y el cuidado de una
mascota. (Podría comprar una mascota
1. Cuide de una mascota por cuatro para el grupo y que los niños se turnen
semanas. para cuidarla). Enséñeles lo que es
a. Aliméntela y asegúrese de bueno para la mascota, y qué comida,
ponerle agua fresca. juguetes, etc., no son recomendables.
b. Cepíllela, báñela o limpie 2. Enseñe a los niños a ser observadores
el lugar donde duerme. de la naturaleza, cómo y dónde obtener
O ayuda para identificar a los animales,
Ponga migajas, semillas podrían ser una biblioteca o museo.
para los pájaros o animales en 3. Haga juegos combinando animales y
su vecindario o escuela. sus hogares. Use “Animales y
a. Identifique las criaturas/ Hogares” de fieltro, colección, cuadros,
animales que comen estas etc. Explique un hecho interesante de
migajas cada animal; por ejemplo, cuando un
b. Dibuje y coloree cuadros
de ellos
cangrejo crece necesita encontrar un Grado 1
hogar más grande; la casa de la tortuga
2. Enumere las criaturas/animales crece con ella misma; etc.
que viven en su vecindario 4. Permita que los niños elijan un animal
3. Combine 10 animales con sus del cual ellos disfruten aprendiendo.
hogares. Con un plato de papel, dibuje y coloree
4. Haga una máscara de animal. este animal, cortando agujeros en los
5. Planee un juego de animales. ojos para que pueda ver. Podría
6. Haga un animal de peluche. contarles una historia acerca de
Describa cómo debiera cuidarse animales para que los niños tomen
este animal si fuera real. parte/actúen como el animal que han Requisito
O hecho. Y/O jueguen al sonido de
Visite uno de los siguientes: animales: Alguien hace el sonido y el
a. zoológico niño con máscara contesta quién es, o
b. perrera (“kennel”) todos adivinan. Actualizado en 1996.
c. museo 5. Elija entre diferentes juegos, como la
d. granja (“farmyard”) lotería de animales, dominó, y Aves y
e. pajarería (“aviary”) Animales, disponibles en la Casa
f. tienda de mascotas (“pet Bíblica (ABC)
shop”) 6. Use libros de colorear con formas de
animales sencillas. Agrande el patrón y
corte dos formas de animales idénticas
de papel periódico. Pinte los animales y
engrápelos juntos, luego rellénelos con
más papel.
Incluya miembros de la familia. Cuente
acerca de lo que ha visto y aprendido.

Fuentes:
“Does Any One know Where a Hermit Crab
Goes,” por Michael Gloser, Compañía Publica-
dora de Knicker-Bocker.

Requisito para Abejitas Laboriosas

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