Actividad de proyecto 6

Actividad de aprendizaje 1: Determinar los puntos críticos de los procesos logísticos según
las políticas de la organización

Elaborar una matriz DOFA a partir de un diagnóstico

Basado en lo anterior, elabore una matriz teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realice un diagnóstico sobre su proyecto de vida, para ello tenga en cuenta los siguientes
componentes:

 Misión.

Formarme académica e intelectualmente para ser útil, competitiva, líder. Ser una persona que
logre toda meta trazada y cumpla sus objetivos propuestos.

 Visión.

Iris Corredor será una profesional integral, un individuo respetuoso con los demás y con la
naturaleza, un ser que apoye proyectos ambientales, de conservación y cuidado animal; una
persona con desarrollo académico y profesional, que ha logrado posicionarse y ser reconocida
por sus logros y competencias a nivel laboral y que ha desarrollado habilidades técnicas y
emocionales.

 Objetivos.

Culminar la tecnología en el SENA.

Graduarme como ingeniera de producción.
Realizar mi maestría en gerencia.
Viajar y conocer muchos países.
Ubicarme laboralmente
Ayudar a mi familia económica y emocionalmente.
Gestionar proyectos de desarrollo ambiental y social.

 Valores.

Respeto
Lealtad
Honradez
Justicia

 Contexto laboral.
Conseguir empleo estable, con excelente remuneración. Desarrollo de habilidades y capacidades.
Liderar, motivar y promover equipos de trabajo.

 Rol profesional.

Aprendizaje constante y resolución de problemas

Logro de resultados
Planeación y ejecución de proyectos.

2. Luego describa las variables internas: debilidades que considere afectan el desarrollo de su
proyecto de vida y las fortalezas que usted posee para lograr los propósitos.

DOFA

3. Relacione las variables externas: identificando las oportunidades que considera son favorables
en su proyecto de vida y plasme las amenazas que considere pueden afectar su desarrollo para
alcanzar las metas propuestas.

DOFA

4. Teniendo en cuenta la información anterior, diligencie la siguiente matriz DOFA:

Debilidades Oportunidades

- Temor a la frustración - Estudiar

- Temor al fracaso - Trabajar
- Ansiedad - Posibilidad para emprender
- Timidez - Adquirir contactos para el mundo del trabajo
- Falta de red de contactos - Accesibilidad a becas
- Escasos recursos económicos - Posibilidad de migrar
Fortalezas Amenazas

- Conocimiento
- Desempleo
- Educación
- Falta de oportunidades de estudio y laborales
- Acompañamiento de mi familia
- Falta de dinero
- Determinación y capacidad de decisión
- Competencia laboral
- Acceso a recursos
- Políticas públicas e inequidad
- Adquisición y desarrollo de habilidades
- Capacidad de autoformación
 - Automotivación

5. Por último, relacione las variables (DOFA) y determine las estrategias a seguir con el fin de
dar cumplimiento a los propósitos trazados en el proyecto de vida; para ello, tenga en cuenta
la siguiente información:

FO: fortalezas internas, con el fin de aprovechar las oportunidades.

DO: mejorar las debilidades internas, aprovechando las oportunidades.

FA: fortalezas internas con el fin de evitar y reducir al máximo el impacto de las amenazas
externas.

DA: describir las debilidades y cómo evitar las amenazas externas.

Variables internas

Debilidades: Fortalezas:

Objetivo del proyecto A veces pienso que el factor Siempre cuento con la
de dinero es determinante para el capacidad de autoformarme,
vida: logro de muchos de mis buscar estrategias, no me
objetivos y siento que en quedo quieta para evitar
Ser ingeniera, disponer ocasiones se truncan las cosas frustrarme, tengo el apoyo de
de capital, conocer y para el cumplimiento de mi mami, mis hermanos, su
aprender cada día algunas de mis metas. amor y el de mis gatitos.
enriqueciendo mi
experiencia como ser y Como estrategia, es primordial Como estrategia es seguir
como profesional. buscar empleo y conseguirlo fortaleciendo mis
para suplir la necesidad competencias y capacidades.
económica.

Variables externas
Estrategias DO: Estrategias FO:
Oportunidades:
Obtener un empleo con Destacarme para ascender en
excelente remuneración, seguir el ámbito laboral, conservar
Oportunidad de estudiar,
estudiando, ahorrar, adquirir estabilidad financiera y
oportunidad de trabajar,
bienes materiales. todo implica laboral.
apoyo alimentario de la
organización y disciplina para
universidad.
fortalecer y mejorar
continuamente la situación.
Amenazas: Estrategias DA: Estrategias FA:

Desempleo, falta de Buscar oportunidades para Establecer prioridades, dar

formación gratuita, orden a mis ideas enfocado
oportunidades de estudio
capacitación para el desarrollo en empleo, estudio y vida
y laborales, falta de de competencias laborales, personal.
golpear puertas para acceder a
dinero, competencia
oportunidades que me permitan
laboral y políticas acceder a lo que yo quiero
como profesional.
públicas e inequidad