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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Antropología Psicológica.
Código: 403018

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 2 -


Aportes teóricos a la Antropología psicológica.

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo colaborativo


Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 100 puntos
La actividad inicia el: jueves, La actividad finaliza el: miércoles,
17 de junio de 2021 30 de junio de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Identificar aportes que hacen algunos enfoques teóricos a la
Antropología Psicológica y las ciencias sociales.

La actividad consiste en:


La actividad consiste en:
1. El estudiante realiza revisión bibliográfica unidad 1 que permita
identificar aspectos diferenciales relevantes de algunos enfoques
teóricos que aportan a la Antropología Psicológica y las ciencias
sociales.
2. La información que resulta de la revisión bibliográfica se organiza
en una matriz propuesta para tal fin.
Enfoque Representante Aporte a la psicología Aporte a las
ciencias sociales
1.

2.
3. Desarrolla escrito reflexivo, donde argumenta sobre los aportes
encontrados en el enfoque ecológico e histórico-cultural a la
Antropología Psicológica y las ciencias sociales.

1
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Aprendizaje debe:

Bajar la guía de actividad Tarea 2 Aportes teóricos a la Antropología


psicológica
Foro general del curso–compartir las actividades sugeridas.

En el entorno de Evaluación debe:

Subir el trabajo solicitado de la guía en: Tarea 2 Aportes teóricos a la


Antropología psicológica
Evidencias de trabajo colaborativo:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Como producto final, el grupo hará entrega de un documento en


formato Word o PDF con normas APA, con las siguientes
especificaciones:
Portada, introducción, objetivos, desarrollo (aquí incluye matrices y un
escrito reflexivo basado en la revisión bibliográfica realizada
colaborativamente de máximo tres cuartillas.) conclusión y referencias
bibliográficas.

2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en


cuenta las siguientes orientaciones
1. El grupo debe entregar el desarrollo de la actividad con los
lineamientos de la actividad.
2. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:

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a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo


Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 100 puntos
Primer criterio de
Nivel alto: El estudiante diligencia matriz propuesta con aportes
evaluación:
teóricos a la antropología psicológica.
Identifica y
plasma en matriz
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
aportes que hacen
entre 21 puntos y 40 puntos
algunos enfoques
teóricos a la
Nivel Medio: El estudiante presenta matriz parcialmente
Antropología
diligenciada.
Psicológica y las
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
ciencias sociales.
entre 1 puntos y 20 puntos
Este criterio
representa 40
Nivel bajo: El estudiante no presenta matriz solicitada en la guía.
puntos del total
.
de 100 puntos de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad.
entre 1 puntos y 0 punto.
Segundo criterio
de evaluación: Nivel alto: El grupo colaborativo realiza escrito reflexivo de
máximo tres cuartillas donde argumentan sobre aportes de
Realiza escrito enfoques teóricos a la Antropología psicológica.
reflexivo y
argumentado Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
sobre aportes entre 21 puntos y 40 puntos
teóricos a la
antropología Nivel Medio: El grupo colaborativo realiza de forma parcial
psicológica y escrito reflexivo solicitado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
ciencias sociales.
entre 1 puntos y 20 puntos

Este criterio Nivel bajo: El grupo colaborativo no realiza escrito reflexivo


representa 40 solicitado.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 100 puntos de entre 1 puntos y 0 puntos
la actividad

5
Tercer criterio de
Nivel alto: Se aplican las normas APA, versión 7, en el
evaluación:
documento final elaborado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Aplica las normas
entre 11 puntos y 20 puntos
APA, Versión 7, en
la presentación
Nivel Medio: Se aplican parcialmente las normas APA, versión
del documento
7, en el documento final elaborado.
final elaborado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 10 puntos
Este criterio
representa 20
Nivel bajo: No aplican las normas APA, versión 7, en el
puntos del total
documento final elaborado.
de 100 puntos de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad
entre 1 puntos y 0 puntos

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