Guía de trabajo N°1

Música - 5° Básico
Pablo Muñoz Oyarzún

A) Ejercicios auditivos
Escuchar las 3 obras que se presentan a continuación. La música puede ser
escuchada todas las veces que sea necesario. La idea es que los estudiantes
comenten -con sus propias palabras- y respondan a preguntas como: ¿Qué
instrumentos crees que hay? ¿Qué sientes al escuchar la música? ¿Qué imaginas que
está pasando?

Obra 1: La Bamba (Ritchie Valens) https://www.youtube.com/watch?v=Jp6j5HJ-

Cok

Obra 2: La Spagna (Danza Alta) (Francisco de la Torre)

https://www.youtube.com/watch?v=Nk8qJuba1y4

Obra 3: La Chimuchina (Música instrumentos precolombinos)

https://www.youtube.com/watch?v=u2L_QyIOOzM&feature=youtu.be

Para finalizar la idea es que el estudiante haga un dibujo por cada obra utilizando cada
una de estas como inspiración.

B) Músicas de América
Utilizaremos el concepto de ‘Músicas de América’ como referencia a toda la música que
ha sido creada en Sudamerica, Centroamerica y Norteamerica. Como principales
influencias de las Músicas de América se encuentran la Música Indígena o
Precolombina, la Música Europea y la Música Africana. Los estilos musicales son muy
variados y generalmente dependen de la época. Por ejemplo en los años 80 estaba de
moda el Rock, en los años 2000’s el Pop y desde el año 2018 (Aproximadamente) en
adelante se masifica el Trap.
Actividad: Hacer una breve entrevista a las personas que viven en su casa
(O por teléfono a familiares que estén en otra casa) en donde pueda
preguntar por artistas americanos que estos conozcan y alguna canción de
dicho artista (Se incluye un ejemplo).

Edad Nombre de algún País del artista Nombre de

entrevistado artista Americano alguna canción
del artista

26 años Daddy Yankee Puerto Rico ‘La Gasolina’