Repdblica Bolivariana de Venezuela
| ‘Ministerio det Poder Popular para la Educacién Universitaria
| Universidad Bolivariana de Trabajadores
| “Jesits Rivero”
SECRETARIA
Resolucion N° 0047
El Gonsejo Universitario de la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jestis
Rivero” (UBTJR), en su sesi6n ordinaria N° CUUBTJR092012, de fecha 14 de
Septiembre de 2012, efectuada en las instalaciones del Ceniro de Entrenamiento
de Tplecomunicaciones de la CANTY, ubicado en la Regién Capital, en ejercicio de
sus jatribuciones, de conformidad con fa facultad que le confiere el articulo 18,
literal c, del Reglamento Ejecutivo de la UBTJR, aprobado segun resolucion N°
164, de fecha 18 de Marzo de 2010, publicado en la Gaceta Oficial de la Republica
Bolivariana de Venezuela N° 39.386, do la misma fecha,
CONSIDERANDO
Que| la Constitucién de la Repiblica Bolivariana de Venezuela en su articulo 3
astablece que la educacién y el trabajo son los procesos fundamentals para
alcanzar los fines esenciales del Estado,
CONSIDERANDO
Que la Ley Organica de Educacién establece como fines de la Educacion
desarrollar el potencial creativo de cade ser humano; desarrollar una nueva cultura
politica fundamentada en la participacion Protagonica; formar ciudadanos y
ciudadanas a partir del enfoque gechistérico con conciencia de nacionalidad y
soberania: impulsar la formacién de una conciencia ecolégica para preservar la
biodiversidad y ta sociodiversidad; formar en, por y para el trabajo social liberador:
desarroliar la capacidad de abstraccién y el pensamiento critico mediante la
formacién en filosofia, ldgica y mateméatica; desarrollar un proceso educativo que
leve la conciencia para aleanzar la suprema felicidad social, entre otros.
CONSIDERANDO
Que Ja Ley Organica de! Trabajo, los Trabajadores y las Trabaladoras, establece
en e}'Titulo V, “DE LA FORMACION COLECTIVA, INTEGRAL, CONTINUA Y
PERMANENTE DE LOS TRABAJADORES Y LAS TRABAJADORAS EN El.
PROCESO SOCIAL DE TRABAJO’, y especificamente el Articulo 313 plantea que:
} “La plase trabajadora, los trabajadores y trabajadoras tienen derecho a
organizarse para asumir su proceso de autoformacién colectiva, integral, continua
‘Carptera H, Municipio Gabimas Estado Zulla, Centro de Adiostramiento Cabimas (CAC) PDVSA
Occidente, Planta Baja, Oficina N 10
Telet, (026480) 38234, 38207, correo electronic: jimeolmosp@gmail.com/olmosi@pdvsa,com, |
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Ministerio del Poder Popular para la Educacién Universitaria
Universidad Bolivariana de Trabajadores
*“Jesiis Rivero”
ypermnanente"
CONSIDERANDO
Que fn el desarrollo dialéctico de la clase trabajadora en fa Republica Bolivariana
de Venezuela se han generado formas organizativas que han respondido 2 cada
momento histérico — Gestion Directa y Democratica de la Clase Trabajadora
durante el Sabotaje Petrolero 2002-2003, Comité Guia, Escuela “Manuel Taborda”,
ose Universidad Bolivariana de Trabajadores "Jestis Rivero"; Universidad
Bolivariana de Trabajadores “Jestis Rivero’ convirtiéndonos en sujeto social para
la cohstruceién del poder popular en el marco de la Revolucién Bolivariana.
CONSIDERANDO
Queen el proceso revolucionario, fa clase trabajadora tiene como logros
mentales: haber derrotado al imperialismo durante ef sabotaje petrolero de
2003; constitucion de la clase trabajadora en FundaUBTJR para el desarrollo,
js convenios con Instituciones Universitaria; elaboracién del Decreto de
ion de la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jess Rivero” como
mento para la autoorganizacién y autoformacién colectiva, integral, continua
anente de la clase trabajadora; la designacién del Consejo Rectoral
onal que formaliza al primer equipo de direccion politica de ia Universidad
ana de Trabajadores “Jesiis Rivero"; elaboracién del Reglamento Ejecutivo
que brienta la organizacién y el desarrollo de la Universidad; la autorizacion de
gestibn de los programas nacionales de formacién como elemento que olorga
caratter organico a la Universidad; sistematizacion del curso introductorio para el
desefrollo de la primera fase de la estrategia de autoformacién colectiva, integral,
continua y permanente; elaboracién de la propuesta de Cédigo de! Proceso Social
de Tlabajo, que permitié plantear la Autoformacién de la clase trabajadora dentro
del |proceso social de trabajo, aprobado en la Ley Organica del Trabajo, los
Trabpjadores y las Trabajadoras.
CONSIDERANDO
Que}én el desarrollo histérico de la clase trabajadora como sujeto social en el
margo del proceso revolucionario bolivariano, para asumir su proceso de
‘Autcformacién, podemos identificar concretamente dos etapas: fa formalizacién de
fa_Universided Bolivariana_do Trabajadores “Jesis Rivero”, que tiene como
‘objetivo institucionalizarla ante el Estado Venezolano, y la organizacién de la
Carletera H, Municipio Cabimas Estado Zulia, Centro de Adiestramiento Cabimas (CAC) PDVSA.
‘Occidente, Planta Beja, Oficina N 10
Telgf. (026480) 38234, 38207, correo electrénico: jalmeolmosp@gmail.com/olmos|@pdvsa.com,
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"Jesis Rivero”
Universidad basade en los programas nacionales de formacién, teniendo como
objetivo desarrollar la primera aproximacién de organizacién y asi sentar las bases
para avanzar hacia el desarrollo de nuestra estrategia: la autoformacién colectiva,
integtal, continua y permanente,
CONSIDERANDO
i Que kn las tapas _mencionadas en el desarrollo del proceso de formacion de la
Clase Trabajadora organizada en Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jests
Rivero", para desarrollar el proceso de Autoformacion Colectiva, Integral,
Continua y Permanente, se han identificado las siguientes contradicciones
fundamentales:
| aplicacién de los convenios con instituciones de educacién universitaria y la
acumulacion de fuerzas para nuestra institucionalizacion .
bj el desarrollo de los programas nacionales de formacién mediante malas
curriculares y los programas nacionales de formacién mediante la
autoformacién colectiva, integral, continua y permanente.
CONSIDERANDO
Que Jen algunas précticas de formacién desarrollades en algunos centros de
produiccion, donde nos hemos organizado como Universidad Bolivariana de
Trabajadores “Jestis Rivero", la clase trabajadora ha asumido superar la
descbnexién del pensamiento humano de la realidad objetiva, evidenciando el
avanpe en la transformacién de los cambios cuantitativos en cualitativos, que is i
idenifican en el context actual, condiciones objetivas y subjelivas necesarias
paral avanzar a una nueva etapa de desarrollo de formacion de la clase
trabajadora.
CONSIDERANDO i
Queen la nueva etapa, la contradicci6n esta entre asumir ta autoformacion
colegtiva, integral, continua y permanente de la clase trabajadora y el desarrollo
actual de la Universidad y esta contradiccin debe resolverse a favor del proceso
de abtotrmacin colectiva, integral, continua y permanente como estrategia para
avanzar en la construccién del Socialismo.
Carretera H, Municipio Cabimas Estado Zulia, Centro de Adiestramiento Cabimas (CAC) PDVSA,
Occidente, Pianta Baja, Oficina N 10 i
Telét. (026480) 38234, 38207, correo electrinico: jaimeolmosp@gmail.comlolmos|@pivs:
pagina 3/18,BTR
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RESUELVE
dictaf el siguiente:
Reglamento del Proceso de Autoformacién Colectiva, Integral, Continua y
Permanente de la Clase Trabajadora
TITULOL
| Disposiciones Fundamentales
Articulo 1. El presente regiamento establece la Definicién, la Orientacion, el
Alcahce, la Concepcién, el Método, y la Autoevaluacién Colectiva, Integral,
Continua y Permanente del Proceso de Autoformaci6n Colectiva, Integral, |
Continua y Permanente de la Clase Trabajadora.
Definicion
Artidulo 2. La Autoformacién Colectiva, Integral, Continua y Permanente es la
estrategia asumida por la Clase Trabajadora en el proceso social de trabajo,
desajrollada desde el didlogo y el contraste de saberes alcanzados en su practica \
socid productiva, vinculados a las précticas sistematizadas en la filosofia y la |
ciendia. Todo esto para desarrollar el pensamiento y elevar el nivel de conciencia |
que |e permita a la Clase Trabajadora generar ciencia, tecnologia y técnica, en
funcion de dirigir los medios de produccién, cambiar las relaciones sociales y el
modo de produccién capitalista, alcanzar la soberania nacional y construir la
socigdad socialista: la sociedad justa y amante de la paz.
Orientacién y Alcance |
Articulo 3.
El desarrollo de fa Autoformacién Colectiva, Integral, Continua y Permanente de la
clasd trabajadora se orienta a: asumir consclentemente ta gestion directa y
demgcratica de los medios de produccion y la direccion econdmica de la
Reptblica Bolivariana de Venezuela; unificar a la Clase Trabajadora a nivel
mundial, en funcién de la construcoién del Socialismo y como objetivo supremo,
cconsftuir una “Sociedad Justa y Amante de la Paz”.
Con¢epcién
Articulo 4. La Autoformacién Colectiva, integral, Continua y Permanente de la
Clase Trabajadora se concibe como el proceso mediante el cual la Clase
Trabéjadora en el desarrollo de su pensamiento critica y liverador, convierte ta
Carrptera H, Municipio Cabimas Estado Zula, Centro de Adiestramiento Cablmas (CAC) POVSA,
Occidente, Planta Baja, Oficina N 10
Telé} (026480) 36234, 38207, corto elecirinic: jaimeol i com/olmosi@pdvsa.com,
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inforinacion percibida desde la realidad objetiva en todo el desarrollo histérico de
Su Practica socio productiva, en conocimiento, tanto en el Ambito de los
fené
‘com
Unive
Artic
orga
Trabi
Artic
Clas
dialé
Artic
orgar
desar
in naturales, como en el de los fenémenos sociales; relacionandolos
un todo, asumiendo una Concepcién Materialista Historica Dialéctica del
80, tanto en fo filoséfico como en lo cientifico.
TITULO II
EI Método
CAPITULO!
Disposiciones Generales
A.los efectos del presente Reglamento, se define el Método como la
izacién dialéctica de los Momentos concretos que en la practica ordenaran al
de Autoformacion Colectiva, integral, Continua y Permanente de la Clase
jadora,
lo 6, La Autoformacién Colectiva, Integral, Continua y Permanente de la
Trabajadora se desarrollaré en Momentos, que constituyen una secuencia
tica, Estos Momentos son:
Desarrollo del curso introductorio
Unificacién en toro a la concepcién filoséfica ~ cientifica del Materialismo
Historico Dialéctico.
Profundizacién en la concepcién filoséfica - cientifica del Materialismo
Histérico Dialéctico a través del Objeto de Estudi
Transformacién consciente de la realidad objetiva.
lo 7. Los Momentos tienen un orden légico dialéctico, es decir, estan
izados como pasos secuenciales, donde cada paso se trata como totalidad,
‘ollando lo establecido en su definicin, y como parle de la totalidad dinémica
Y feciproca que conforman los cuatro Momentos, estableciéndose una relacion
entre ellos,
Carre}
Teter!
jera H, Municipio Cabimas Estado Zulia, Centro de Adiestramiento Cabimas (CAC) PDVSA
‘Ocoidente, Planta Baja, Oficina N 10
(028480) 28234, 38207, correo electrénico: jineoImosp@gmall.com/olmosj@pdvsa.com,
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CAPITULO I
Curso Introductorio
Objetivo
Articulo 8. El Curso introductorio tiene como objetivo que la clase trabajadora
comprenda la Concepcién de Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jests
Rivefo" (UBTUR), se organice conscientemente en Equipos de Estudio y asuma
desde alli, el proceso de Autoformacién Colectiva, Integral, . Continua y
Permanente.
Qué|hacer
Artigulo 9. En el Curso Introductorio se estudiaré: el Objetivo Hist6rico, ta
Estrategia y la Tactica de la Clase Trabajadora, entendida la Estrategia como la
accign fundamental para alcanzar el objetivo; y la TActica como la forma de
orgal
hist
la
Per}
Rive
com
Artic
proc
secu
Paral
cont
la
Per
Univ
func
Peri
cant
izacion para desarrollar la estrategia.
co de la clase trabajadora la construccién de la sociedad justa y amante de
Z; como estrategia la Autoformacién Colectiva, Integral, Continua y
panente; y como tactica la Universidad Bolivariana de Trabajadores “Jess
int
ae Unico: A los efectos del presente reglamento se define como objetivo
10 Hacerlo
tulo 10. El estudio al que se refiere el articulo anterior se realizard a través del
so de lectura, debate y escritura. Se desarrollaré por médulos en orden
iencial y reciproco, los cuales son:
Médulo |: Objetivo de fa Clase Trabajadora
Médulo I: Estrategia de la Clase Trabajadora
‘Médulo Ill: Tactica de la Clase Trabajadora
rafo Unico: El alcance y contenido de cada uno de los médulos estaran
mplados en el documento denominado Curso Introductorio, elaborado por
fomisin Nacional de Autoformacién, Colectiva, integral, Continua y
lanente, debatido por la comunidad UBTJR y aprobado por el Consejo
sitario. Dicho documento sera revisado permanentemente y actualizado en
n del avance del proceso de Autoformacién Colectiva, Integral, Continua y
janente de la clase trabajadora.
tora H, Municipio Cabimas Estado Zulta, Cerro de Adlestramiento Cabimas (CAC) POVSA
ccidente, Planta Baja, Oficina N 10
‘Telé}. (026480) 38234, 38207, correo electrénico; jaimeoimosp@gmal.com/olmos|@pdvsa.com,
pagina 6/18Fon
en el
Autoi
Artic
iene conjuntamente con la Comi
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“Jesiis Rivero”
lo 11. Las trabajadoras y los trabajadores participantes del curso
mn de Autoformacién del Centro de
icin ~donde lo hubiere- elaboraran su Plan de Estudio segun lo establecido
documento Curso Introductorio, lo presentaran a la Comision Estadal de
Fmacion Colectiva, Integral, Continua y Permanente, quien lo revisara y lo
debaliré con los trabajadores-participantes, hasta que cumplan los requerimientos
para jsu aprobacién. La Comision tendré la responsabilidad de aproberlo o no,
Mediante exposicién de motivo en forma escrita de acuerdo al presente
Feglamento e informara la decisién a los trabajadores-participantes y a la
Comision Nacional de Autoformacién Colectiva, Integral, Continua y Permanente.
En caso de no existir Centro de Formacién constituido, el Plan de Estudio sera
elaborado por los trabajadores participantes y el Equipo Promotor.
EIPlan de estudio debe incluir al menos:
Metodologia para desarroliar el proceso de lectura, debate y escritura
* | Organizacion en espacio y tiempo de los encuentros para el debate
Unit
Objet
Metodologia para la Autoevaluacién Colectiva, Integral, Continua y
Permanente
Metodologia para la sistematizacion de lo desarrollado.
CAPITULO Ill
jcacién en torno a la concepcién filoséfica — cientifica del Materialismo
Historico Dialéctico
O
Articlo 12. Apropiamos como clase trabajadora, de la Concepeién Materialista
Histérjca
léctica del Mundo, con el objeto de comprender Ia razon filoséfica-
cientifica que nos permita interactuar conscientemente con la naturaleza, entre
nosotjos como sociedad humana e internamente como individuos.
Qué Hacer
Articillo 13. Realizar el andlisis historic, en orden cronolégico, de! desarrollo de
la fi
histori
Com
‘fia y la ciencia como un solo proceso desde la concepcién materialista
0 dialéctica,
Hacerlo
Articullo 14. El estudio al que se refiere el articulo anterior se realizar mediante
Garrelera H, Municipio Cabimas Estado Zulta, Centro de Adiestramionto Cabimas (GAC) PDVSA
‘Teiet (026480) 38234, 28207, correo electrénica: jaimeolmosp@gmail
Occldente, Planta Baja, Oficina N10
L.comlotmos/@pdvsa.com,
pagina 7/18Repiiblica Bolivariana de Venezuela
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Universidad Bolivariana de Trabajadores
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proqeso de lectura, debate y escritura. Se desarrollaré por médulos en orden
sSecuencial y reciproco; los cuales son:
Médulo |: Historia de la Filosofia,
Médulo Il: Historia de ta Ciencia.
Médulo it: Economia Politica.
Médulo IV: Psicologi
Paragrafo Unico: El alcance y contenido de cada uno de los médulos estaran
contpmplados_en el documento denominado Unificacién en torno a la
congepcién filoséfica ~ cientifica def Materialismo Hist6rico Dialéctico,
elabprado por la Comision Nacional de Autoformacién, Colectiva, Integral
Continua y Permanente, debatido por la comunidad UBTJR y aprobado por el
Consejo Universitario. Dicho documento seré revisado permanentemente y
actuglizado en funcién del avance del proceso de Autoformacién Colectiva,
Integral, Continua y Permanente.
Artiqulo 15. Cada Equipo de Estudio conjuntamente con ta Comision de
Autoformacion del Centro de Formacién, elaborard su Plan de Estudio segiin lo
establecido en el Documento denominado: Unificacion en torno a la concepcién
filosptica ~ cientifica del Materialismo Hist6rico Dialéctico, lo presentarén a la
Comision Estadal de Autoformacién Colectiva, integral, Continua y Permanente,
quie lo revisaré y fo debatird con los trabajadores-participantes, hasta que
cumplan [os requerimientos para su aprobacion. La Comision tendré la
responsabilidad de aprobarlo 0 no, mediante exposicion de motivo en forma é
escrita de acuerdo al presente reglamento e informara la decision a los
trabeladores(as} estudiantes ya la Comision Nacional de Autoformacién Colectiva,
Integral, Continua y Permanente. En caso de no existir Centro de Formacién
cons{ituido, el Pian de Estudio seré elaborado por los trabajadores(as)-estudiantes
y el Bquipo Promotor.
EI Plan de estudio debe incluir al menos:
| Metodologia para desarrollar el proceso de lectura, debate y escritura
+ | Organizacion en espacio y tiempo de los encueniros para el debate
| Metodologia pata la Autoevaluacién Colectiva, Integral, Continua y
Permanente
+ | Metodologia para la sislematizacién de lo desarrollado
Carretera H, Municipio Cabimas Estado Zula, Centro de Adiestramienta Cabimas (CAC) POVSA
‘Occident, Planta Baja, Oficina N 10
‘Totés, (026480) 38234, 38207, correo electrénico: jaimeolmosp@gmalcom/olmosi@pdvsa.com,
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