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Ejercicios de Biologia y Geologia 1º Eso
Ejercicios de Biologia y Geologia 1º Eso
1. ¿Qué es una magnitud física? ¿En qué consiste medir una magnitud ?
5. a) ¿Qué tendrá más densidad, un trozo de plomo de 200 g u otro de 2000 g? ¿Por
qué?
2. a) Señala entre las siguientes magnitudes físicas cuáles son fundamentales y cuáles
derivadas:
- Tiempo - Superficie - Masa - Volumen - Peso
3. a) Indica el nombre de cuatro utensilios de laboratorio que se utilicen para medir volúmenes
de líquidos.
5. a) ¿Qué tendrá más densidad, un trozo de plomo de 200 g u otro de 2000 g? ¿Por qué?
1.a) Explica cómo se supone que se encontraba el universo hace 13.700 millones de
años?
b) Define las unidades que emplean los astrónomos para medir las dimensiones del
universo.
2. a) ¿Qué son las galaxias? ¿En qué galaxia se encuentra nuestro Sistema Solar?
¿Cuál es la galaxia más cercana a la nuestra?
b) Cita los componentes de nuestro Sistema Solar.
3.a) ¿Por qué están constituidas las estrellas? ¿Qué características permiten
diferenciar unas estrellas de otras? ¿Cómo podemos localizar la estrella polar?
4. Compara los planetas interiores con los planetas exteriores en relación a las
siguientes características: proximidad al Sol, tamaño, composición de su superficie,
presencia de anillos y número de satélites.
5. Marca las características que debe tener un planeta extrasolar para que se le
considere planeta:
- Debe orbitar alrededor de una estrella.
- Su forma debe ser casi esférica.
- Debe tener, al menos, un satélite a su alrededor.
- Debe haber muchos asteroides en su órbita.
- Debe tener atmósfera.
- Debe ser rocoso.
- Debe tener agua en estado líquido.
8. a) ¿En qué parte de la Tierra el día dura lo mismo que la noche durante todo el
año? ¿A qué son debidas las estaciones? ¿Cómo se llama el plano en el que la Tierra
realiza su movimiento de traslación?
9. a) ¿Cómo se llamaba la nave que llevó a los astronautas a la Luna? ¿ Qué
astronauta pronunció la célebre frase: “ Esto es un pequeño paso para el hombre; un
salto gigantesco para la humanidad”?
b) ¿En qué fases de la Luna se producen las mareas vivas?
c) ¿Se puede producir eclipses si la Luna está en fase creciente o menguante? Razona
la respuesta.
EXAMEN DE C. NATURALES. 1º ESO. SEGUNDA EVALUACIÓN (II)
1.a) ¿Cuáles son los tres elementos geoquímicos más importantes que forman
parte de la corteza terrestre?
b) Define qué es un mineral y razona si el cristal de una ventana se puede
considerar un mineral.
c) ¿Qué diferencia existe entre la materia amorfa y la materia cristalina? Pon
un ejemplo.
2. a) Cita las propiedades físicas que nos permiten reconocer e identificar los
minerales.
b) Si el diamante y el grafito tienen la misma composición química, carbono,
¿Por qué son minerales tan diferentes?
c) Clasifica los siguientes grupos de minerales según su utilidad en minerales
metálicos (1) y no metálicos (2):
- Cobre - Calcita - Malaquita - Cuarzo
- Calcopirita - Yeso - Cinabrio - Moscovita
- Petróleo ------------------------------------
- Arenisca ------------------------------------
- Yeso ---------------------------------------
- Caliza --------------------------------------
- Arcilla ---------------------------------------
1.a) ¿Cuáles son los tres elementos geoquímicos más importantes que forman
parte de la corteza terrestre?
b) Define qué es un mineral y razona si el cristal de una ventana se puede
considerar un mineral.
c) ¿Qué diferencia existe entre la materia amorfa y la materia cristalina? Pon
un ejemplo.
2. a) Cita las propiedades físicas que nos permiten reconocer e identificar los
minerales.
b) Si el diamante y el grafito tienen la misma composición química, carbono,¿
Por qué son minerales tan diferentes?
c) Clasifica los siguientes grupos de minerales según su utilidad en minerales
metálicos (1) y no metálicos (2):
- Cobre - Calcita - Malaquita - Cuarzo
- Calcopirita - Yeso - Cinabrio - Moscovita
- Petróleo ------------------------------------
- Arenisca ------------------------------------
- Yeso ---------------------------------------
- Caliza --------------------------------------
- Arcilla ---------------------------------------
1. a) Define la biosfera.
b) ¿Qué factores hacen posible la vida en nuestro planeta?
c) ¿Qué características compartimos todos los seres vivos que nos diferencian de los
seres inanimados?
d) ¿Qué son los bioelementos?¿ Cuáles son los más abundantes en los seres vivos? ¿ Qué
porcentaje representan de la materia viva?
2. a) Principales diferencias entre los organismo con nutrición autótrofa y heterótrofa. De los
siguientes seres vivos: protozoos, cianobacterias, hongos, algas y animales ¿qué tipo de
nutrición tienen?
b) Indica qué grupos de seres vivos tienen organización procariota (P) o eucariota (E) o son
formas acelulares (A):
4. a) ¿Qué criterios se utilizaron para establecer la clasificación de los seres vivos en cinco
reinos?
b) ¿Qué son los virus? Nombra las etapas que podemos diferenciar en el ciclo reproductivo de
los virus.
b) ¿Qué características debe tener un organismo para ser incluido en el reino Protoctista?¿
Qué grupos de seres vivos forman este reino?
c) ¿Qué son los hongos? Cita los beneficios que aportan a los seres humanos.
d) ¿Por qué los líquenes son buenos bioindicadores? ¿ Qué otra función realizan estos seres
vivos?
EXAMEN DE C. NATURALES. 1º ESO . TERCERA EVALUACIÓN (I)
b) Funciones del tallo. ¿ Qué tipos de tallo presentan las siguientes plantas: rosal, naranjo,
trigo, encina y amapola?
c) Señala tres criterios que se utilizan para clasificar las hojas.
- Número de cotiledones……………………………………………………………………………………………………..
- Tipo de tallo ……………………………………………………………………………………………………………………..
- Tipo de raíz………………………………………………………………………………………………………………………….
- Tipo de hoja ……………………………………………………………………………………………………………………..
- Tipo de nervios ………………………………………………………………………………………………………………….
EXAMEN DE C. NATURALES. 1º ESO. TERCERA EVALUACIÓN (III)