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1. DATOS GENERALES
Grado: 4º Área (s): Ciencias Sociales Período del año Lectivo:
primer periodo
2. INTRODUCCIÓN
Querido estudiante a continuación va a encontrar unas actividades para realizar sobre temas
que debes conocer en este primer periodo lectivo atípico en el área de ciencias sociales. En
esta guía vamos a trabajar Los medios de comunicación y su papel en la sociedad
colombiana.
Debes desarrollar todo en el cuaderno de ciencias sociales, cuando termines tómale fotos y
envíalo como evidencia a tu profesor del área. Lee muy bien todas las explicaciones que se te
dan para el feliz desarrollo de ella. Si tienes alguna dificultad, consulta con tu docente o pide
la ayuda de un familiar.
3. EXPLORACIÓN:
Consigna en el cuaderno
MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVO
IMPRESOS
Son aquellos canales o El propósito principal
Este es el medio más antiguo.
instrumentos que permiten de los medios de
Dentro de esta categoría se
transmitir un mismo mensaje para comunicación masiva
pueden ubicar los diarios,
que sea recibido por una enorme es precisamente
periódicos, folletos, revistas,
cantidad de personas de forma comunicar, trasmitir,
volantes, panfletos
simultánea entretener, formar,
opinar, enseñar, entre
TELEVISION otros.
Medio audiovisual por el que se
emiten géneros de todo tipo
como información,
entretenimiento, publicidad,
propaganda, documentales y
otros
INTERNET
CINE Medio por el cual se emiten RADIOFONICOS
Es un medio audiovisual donde su mensajes escritos, sonoros, Se ubica la radio, que se
comunicación a través de audiovisuales o una combinación vale de ondas para emitir
fotografía y su lenguaje es de todos ellos y en él confluyen señales sonoras y puede
comunicativo. todos los géneros: ser AM o FM
entretenimiento, información,
propaganda, publicidad, y más.
Actividad
Tomando como referencia los medios de comunicación masiva que se encuentran en el mapa
conceptual, realiza una entrevista a un miembro de tu familia.
Prepara bien lo que le vas a preguntar, escoge un lugar adecuado, personifica bien tu
personaje de periodista.
Graba un corto video máximo de 1 minuto, donde realices una entrevista relacionada con un
acontecimiento de Colombia. Carga en video y envíalo a tu docente.
Los estudiantes que reciben las guías físicas, deben redactarlo en el cuaderno en forma de
entrevista y enviar la evidencia.
6. VALORACIÓN – EVALUACION: