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DIAGNÓSTICO DE LA PRUEBA BENDER

El diagnóstico de la prueba se da en base al análisis cuantitativo y cualitativo del


protocolo del niño, algunos de los diagnósticos son:

A) Inmadurez Perceptual y Motora: Cuando el retraso del nivel de maduración y la


edad cronológica del niño es menor a los 2 años 11 meses y los indicadores de lesión
cerebral no se hacen presentes.

B) Inmadurez Perceptual: Solo los índices perceptuales están alterados, el trazo del
menor sin tener problemas motores, ni índices de problema orgánico.

C) Inmadurez Motora: el retraso de la prueba se ve pobre e incoordinado pero no


afecta a la Gestalt del dibujo. Sin índice de lesión cerebral.

D) Retraso Perceptual y Motriz: cuando existe cierta discrepancia entre la edad


cronológica y en nivel de madurez más de 3 años aproximadamente. Sin haber
signos de daño orgánico.

E) Retraso Perceptual: Se observan alteraciones a nivel perceptual en las figuras mas


no motor.

D) Retraso Motor: Alteraciones en el área motora sin perturbación en el área


perceptual.

E) Signos Evidentes de Disfunción Cerebral Mínima: es típico en estos diagnósticos


encontrar protocolos con alto índice en alteraciones tanto perceptuales como
motrices, además existe gran discrepancia entre la edad cronológica y la edad
mental o nivel de maduración. Se pueden presentar algunas conductas también
como: excesivo tiempo, trazar el dibujo con el dedo antes de hacerlo, trabajar de
memoria, rotación de la hoja, contar repetidamente los puntos y círculos, dibujo
impulsivos, incapacidad para corregir errores y círculos y estos pueden ser
significativos (*) o altamente significativos (**) de lesión cerebral.

Discrepancia de 6 meses es normal.

POSIBLE DISFUNCIÓN CEREBRAL MÍNIMA

+ de 3 Indicadores de D.C.M. (orden confuso, línea ondulada)


+ de 3 Conductas compensatorias (excesivo tiempo, trabajar de memoria)
Una discrepancia de 4 años como mínimo.

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