El diagnóstico de la prueba se da en base al análisis cuantitativo y cualitativo del
protocolo del niño, algunos de los diagnósticos son:
A) Inmadurez Perceptual y Motora: Cuando el retraso del nivel de maduración y la
edad cronológica del niño es menor a los 2 años 11 meses y los indicadores de lesión cerebral no se hacen presentes.
B) Inmadurez Perceptual: Solo los índices perceptuales están alterados, el trazo del menor sin tener problemas motores, ni índices de problema orgánico.
C) Inmadurez Motora: el retraso de la prueba se ve pobre e incoordinado pero no
afecta a la Gestalt del dibujo. Sin índice de lesión cerebral.
D) Retraso Perceptual y Motriz: cuando existe cierta discrepancia entre la edad
cronológica y en nivel de madurez más de 3 años aproximadamente. Sin haber signos de daño orgánico.
E) Retraso Perceptual: Se observan alteraciones a nivel perceptual en las figuras mas
no motor.
D) Retraso Motor: Alteraciones en el área motora sin perturbación en el área
perceptual.
E) Signos Evidentes de Disfunción Cerebral Mínima: es típico en estos diagnósticos
encontrar protocolos con alto índice en alteraciones tanto perceptuales como motrices, además existe gran discrepancia entre la edad cronológica y la edad mental o nivel de maduración. Se pueden presentar algunas conductas también como: excesivo tiempo, trazar el dibujo con el dedo antes de hacerlo, trabajar de memoria, rotación de la hoja, contar repetidamente los puntos y círculos, dibujo impulsivos, incapacidad para corregir errores y círculos y estos pueden ser significativos (*) o altamente significativos (**) de lesión cerebral.
Discrepancia de 6 meses es normal.
POSIBLE DISFUNCIÓN CEREBRAL MÍNIMA
+ de 3 Indicadores de D.C.M. (orden confuso, línea ondulada)
+ de 3 Conductas compensatorias (excesivo tiempo, trabajar de memoria) Una discrepancia de 4 años como mínimo.