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Grado

PROMOVEMOS EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD Y


EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE N° 03
ECOLOGÍA INTEGRAL

ACTIVIDAD 01: Proponemos acciones que favorecen la salud y el cuidado de nuestra casa común

ORACIÓN: Dios amoroso, creador del cielo, de la tierra y de todo lo que hay en
ella. Abre nuestras mentes y toca nuestros corazones para que con
responsabilidad seamos parte de la creación en estos momentos de la pandemia
mundial, cuidando con amor tu creación y el don maravilloso de la vida. Amén.

VE R Leemos la siguiente situación


El Covid-19 a nivel mundial, nacional y local sigue afectando la salud y nuestra casa
común alterando nuestro equilibrio físico, socioemocional y espiritual a pesar de los
esfuerzos de la comunidad científica y la sociedad en general.
Por otro lado, se presentan nuevas mutaciones del coronavirus que generan nuevos casos de familiares
enfermos; la presencia de contaminación como el uso desmedido de descartables, los cuales son
desechados de forma inadecuada, y nuestros actos irresponsables y no solidarios como el no usar
mascarilla al salir de casa o en la calle, asistir a fiestas o no respetar el distanciamiento social. Todo ello
ha acrecentado las problemáticas que afectan la salud y deterioran nuestro ambiente. En este contexto,
se observa un incremento del estrés, rebrotes de algunas enfermedades y dificultades económicas y
sociales. Es necesario tomar conciencia de nuestros actos en favor de nuestro prójimo y de nuestra casa
común generando un diálogo entre todas y todos buscando propuestas viables. Ante esta situación, nos
preguntamos: ¿Qué acciones podríamos proponer las y los adolescentes para la conservación de nuestra
casa común y generar el diálogo responsable sobre su cuidado?

Reflexionemos y respondamos: ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta


TAREA 01
situación? ¿Cómo emprendemos acciones para el cuidado de nuestra casa común?

PROPÓSITO: Expondremos diversas situaciones cotidianas sobre la contaminación en nuestro hogar, vivienda,
comunidad o región y seleccionaremos frases a la luz de la Palabra y el mensaje sobre el cuidado del ambiente y
la responsabilidad como administradoras y administradores de la creación. También, propondremos la
denominación de nuestro álbum.

“Hoy les entrego para que se alimenten toda clase de plantas con semillas que hay sobre la tierra,
y toda clase de árboles frutales. A los animales salvajes, a las aves del cielo y a todos los seres
vivientes que se mueven sobre la tierra, les doy pasto verde para que coman” Gn 1, 29-30

JUZGAR ¿QUIÉN NOS REGALÓ TODA LA CREACIÓN?


Dios nos regaló la creación y lo puso a nuestra disposición; para que pueden alimentarse,
construir sus casas, hacer sus ropas... Pero, así como Dios se lo dio todo, también les pide que lo
cuiden con mucho amor. Ese mismo mandato es para nosotros. Vendrán otras generaciones que
necesitarán de todo eso que disfrutamos nosotros hoy, y es nuestra responsabilidad cuidar de
nuestra salud y la ecología integral y la creación de Dios.
SECUENCIA DE LA MARAVILLA QUE DIOS NOS REGALÓ, NOS TOCA CUIDARLO

Primer Día: Dios SeGUndo Día: Dios creó el cielo y el Tercer Día: Dios
creó la noche y el mar creó las plantas
día Dijo Dios: "Haya UN firmamento qUE separe las agUAs UNAs de Y Dijo Dios: "brote
Al principio Dios creó el cielo y la otras". Y así FUe. Y vio Dios QUe el firmamento era bUeno. Y
la tierra hierba y árboles,
tierra. El MUndo estaba vacío y lo llamó cielo. Dijo Dios: " Júntense en UN lUgar todas las
desierto y las tinieblas cUbrían el agUAS y apareZCa lo seco". Y así FUE, y a lo seco lo llamó cada UNo con sUS semillas". Y
abismo, y el espíritU de Dios soplaba tierra, y a la reUNión de las agUAs lo llamó mar. Y vio Dios qUE así FUe. Y vio Dios qUE era
sobre la sUPerficie de las agUAS. Dijo era bUeno. BUeno.
Dios: "Haya LUZ" y hUbo lUZ. Vio Dios
QUe la lUZ era bUena y la separó de
las tinieblas. Y a la lUZ la llamó "Día"
CUArto Día: Dios creó la
y a las tinieblas "Noche".
lUNa, el sol y las
estrellas
Séptimo Día: Dios Descanso
Dijo Dios: "Haya lUMBreras en el cielo QUe
Como Dios había terminado separen el día y la noche, las estaciones y
toda sU Obra, en el séptimo día los años", y así FUE. Dios hiZO dos
descansó. Y bendijo el día séptimo, y lo lUMBReras grandes: El sol para el día y la
declaro día sagrado, poRQUE en ese día LUna para la noche. Dios HiZO también las
descansó de todo sU trabajo de estrellas y las PUso en el cielo. Y vio Dios
QUE esto estaba bien.
creación.

Sexto Día: Dios creó los animales y al QUINto Día: Dios creó las aves en el cielo y los
peces en el océano
hombre
Dijo Dios: "ProdUZCa el agUA toda clase de animales y haya también aves
Y creó Dios al hombre, a imagen sUYA. Y los creó hombre y QUe vUelen en el aire". Y así FUe. Y Dios creo los grandes animales QUe
mUJer. Y les dijo: " Creced y mULtiplicaos". Y llenad la tierra, y viven en el agUA y todas las clases de aves. Y vio Dios QUe era bUEno y
sometedla, dominad sobre todos los animales. Y vio Dios ser los bendijo. "Creced y MULtiplicaos y llenad las agUAS del mar, y
mUY bUENo todo lo QUE había hecho. MULtiplíQUense las aves sobre la tierra".

En los últimos años, hemos visto cómo las personas han venido destruyendo nuestro ambiente.
¿Qué podemos hacer para contrarrestar y que esto no afecte a nuestra salud integral? ¿Qué ACTUAR
te parece si desarrollamos un álbum u otra presentación que contenga ejemplos de situaciones
de contaminación en nuestra comunidad donde no se ha cuidado la casa común y proponemos
acciones o compromisos para fomentar su cuidado?

Iremos desarrollando nuestro álbum semana a semana.


1. Escribe el Título del álbum según la cita bíblica
2. Carátula, Índice y presentación
3. Acciones sobre el cuidado de la salud y la ecología a través de dibujos.
4. Compromisos para fomentar su cuidado para cuidar la casa común.

PARA ESTA SEMANA REALIZAREMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD


TAREA 02 Escribimos el título de nuestro álbum a la luz del Génesis 2:15. También,
elegimos la portada que más nos agrade.

Querido estudiante, ahora nos autoevaluaremos para reconocer nuestros avances marca con una x.

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para


Criterios de evaluación Lo logré de lograrlo mejorar mis aprendizajes?

Expuse diversas situaciones cotidianas sobre la contaminación en mi hogar,


vivienda, comunidad o región.

Seleccioné frases a luz de la Palabra y el mensaje sobre el cuidado de


nuestro planeta y la responsabilidad como administradoras o
administradores de la creación.

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