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FÍSICA 4. LEY DE OHM

II

Tópicos relacionados 8. Varia el reóstato (Re) para obtener 6 lecturas

Amperímetro, ley de Ohm, Resistencia, diferentes de la corriente eléctrica (I) y los
Resistencia Variable (Reóstato), Voltímetro. valores correspondientes de la tensión (V)
Reportamos los valores obtenidos en la tabla
Objetivo 1.
1. Estudiar la relación entre la corriente eléctrica
que pasa a través de una resistencia y la
diferencia de potencial a través de ella.
2. Utilice la ley de Ohmios para encontrar la
resistencia equivalente de las diferentes
combinaciones de resistencias.
3. Distinguir entre la resistencia ohmica y la
resistencia no ohmica.

Simulación a usar

Este laboratorio utiliza la simulación Kit de

construcción de circuitos Laboratorio Remoto de
Phet Simulaciones Interactivas en la Universidad
de Colorado Boulder, bajo la licencia CC-BY 4.0. Figura 1. Esquema de la simulación con R1 = cte.

Observaciones / resultados 9. Reemplace R1 por R2 = 10Ω en el circuito de

la figura 1.
1. Abrimos la simulación Kit de construcción de 10. Vuelve a variar el reóstato (Re) para obtener 6
circuitos y hacemos clic en laboratorio lecturas diferentes de la corriente eléctrica (I)
2. Elija Corriente convencional. y los valores correspondientes de la tensión
3. Utilice los componentes del lado izquierdo (V) para R2. Luego, registre los valores en la
para construir el circuito que se muestra en la tabla 1.
figura 1.
4. Haga clic en la resistencia (R1) y fíjala en Tabla 1. Valores de voltajes y corriente para las
5Ω, Es decir, R1 = 5Ω. resistencias constantes (R1 y R2).
5. Haga clic en la batería y coloque el voltaje de R1 R2
ella en 120V. V(V) I(A) V(V) I(A)
6. Haga clic en el Voltímetro desde el lado
derecho y arrástrelo para medir el voltaje (V1)
a través de R1.
7. Haga clic en el amperímetro desde el lado
derecho y arrástrelo y colóquelo en serie con
R1 (antes o después de R1) para medir la
corriente (I1).

Departamento de Física y Electrónica- Universidad de Córdoba; Carrera 6ª. • 76-103 Montería-Córdoba

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11. Ahora utilizando la simulación, realice un
esquema de un circuito como el de la figura 2.
Usando los componentes del lado izquierdo
para construir dicho circuito.
12. Haga clic en la batería y fíjala en 25V, Es
decir, Vbateria = 25V.
13. Inicialmente utilizamos una resistencia (R1) y
la fijamos en 15Ω.
14. Haga clic en el Voltímetro desde el lado
derecho y arrástrelo para medir el voltaje (V1)
a través de R1, que debe mantenerse
constante.
15. Haga clic en el amperímetro desde el lado
derecho, arrástrelo y colóquelo en serie con
R1 (antes o después de R1) para medir la
corriente (I1).
16. Varia la resistencia R1 desde 15Ω en paso de
15Ω hasta 90Ω, para obtener 6 lecturas
diferentes de la corriente eléctrica (I).
Reportamos los valores obtenidos en la tabla
2.
2
Evaluación
1. Trazar los gráficos de V vs I para los valores
obtenidos en la tabla 1, para las dos
resistencias.
2. ¿Qué concluyes de estas gráficas?
3. ¿Las mejores líneas rectas pasan por el
origen? Explicar.
4. ¿Cuál es la ecuación que liga las variables?
5. ¿Cuál es el significado físico de la pendiente
de esta gráfica?
6. A partir de la tabla 2, realiza un gráfico de I
en función de la resistencia. Realice el
respectivo análisis de esta gráfica.
7. ¿Qué concluyes de la gráfica intensidad de la
corriente en función de la resistencia?
8. ¿Cuál es la diferencia entre la resistencia
ohmica y una resistencia no ohmica?
Bibliografía
• Serway, R. Física Volumen 2. Ed. McGraw
Hill
• Tipler, P. Física Volumen 2. Ed. Reverté
• Hewitt, P. Física Conceptual. Ed. Addison
Wesley
• Alonso, M. Finn, E. Física Volumen. Ed.
Pearson
• Halliday, D. Resnick R. Krane, K. Física
Tomo 2. Ed. CECSA
• Tippens, P. Física Fundamental. Ed. McGraw
Hill

Figura 2. Esquema de la simulación con V = cte.

Tabla 2. Valores de resistencia y corriente para

un voltaje constante.
V (V)
R (Ω) I (A)
15
30
45
60
75
90

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