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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA
CONSOLACIÓN
TARIBA ESTADO TACHIRA

ACTIVIDAD DE EVALUACION LA PALETA

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: EDUCACION FISICA


Sección: “A - B”
ACTIVIDADES PARA LA COMPRENSIÓN N 4
Meta de comprensión
Las inteligencias múltiples son el reconocimiento de la diversidad de
habilidades y capacidades humanas.
Contenido: Futbol Sala.

Instrucciones
1. Esta actividad forma parte de la Quinta actividad Evaluativa, Que
deberá ser entregada el 10/12/2021
2. Este trabajo es de manera grupal, no mayor de 4 integrantes.
a) Actividad Nº1: Inteligencia interpersonal: Los estudiantes
deberán realizar una video donde deben ejecutar 10 pases con
sus compañeros y anotar un gol, donde cada uno de los
integrantes debe participar en un tiempo de30 segundos.
b) Actividad Nº2: Inteligencia visual Espacial: Elaborar un mapa
mental, en lámina de papel bond, donde deben reflejar los
beneficios de jugar futbol sala.
c) Actividad Nº3Intrapersonal: Realizar individualmente, un ensayo
de cuatro párrafos y de 10 líneas sobre la historia del futbol sala.
Dicho ensayo deben adjuntarlo en un solo archivo para
complementar la actividad.
d) Actividad N4º inteligencia lingüística lógico matemática: Crear
una historia o cuento acerca del futbol sala y Crear una
estrategia de juego para anotar un gol a través de un Video.
e) Actividad N5º Inteligencia Musical, inteligencia naturalista:
componer la letra de una canción acerca del futbol sala y
elaborar un diario del cambio climático y como afecta en el juego
del futbol sala.
f) Actividad N6º Inteligencia Cinestisica: Crear un juego con los
integrantes del grupo donde demuestren las habilidades para
jugar futbol sala tomar fotos y enviarlas.

INDICADORES DE VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD:


1. Portada: Identifica la institución, Titulo del trabajo, Autoría plenamente
identificada y ciudad y año de elaboración.
2. Aspectos formales de la escritura pulcritud, ortografía, signos de
puntuación, orden de ideas.
3. Creatividad.
4. Actividad N 1:( 3 puntos)
5. Actividad Nº 2: (3 puntos)
6. Actividad Nº 3: (3 puntos)
7. Actividad Nº 4: (3 puntos)
8. Actividad Nº 5: (4 puntos)
9. Actividad Nº6: (4 puntos)

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