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Informe 2 Organica
Informe 2 Organica
GUÍA DE TRABAJO
Versión 01
Química Industrial
Fecha 2009-07-06
1. IDENTIFICACIÓN
2. IDENTIFICACIÓN
CONTENIDO INDICADOR DE
COMPETENCIAS
TEMÁTICO LOGRO
Observar cuidadosamente el Existe la posibilidad de - Realizar procesos
comportamiento de las disponer de una serie de fisicoquímicos para la
diferentes sustancias con grupo reacciones que permiten identificación de los grupos
funcional especifico caracterizar determinados funcionales.
realizándoles las pruebas que grupos funcionales. En
permitan reconocer sus algún caso varios grupos
características. funcionales pueden dar una - Identificar por los
misma reacción, por lo que parámetros ya establecidos
será necesario aplicar el comportamiento de cada
alguna otra reacción grupo funcional, al momento
característica para estar de las pruebas.
seguros de la naturaleza de
los mismos. .
3. FUNDAMENTO TEORICO
Aldehídos y Cetonas
a. Formación de 2,4-dinitrofenilhidrazonas:
Ambos aldehídos y cetonas se identifican por la formación de hidrazonas obteniéndose un
precipitado de color amarillo o naranja fácilmente identificables. Si el producto cristalino es
amarillo, esto es indicación de un compuesto carbonílico saturado, si se obtiene un
precipitado naranja indica la presencia de un sistema α,β - insaturado y un precipitado rojo
es indicativo de una cetona o un aldehído aromático.
b. Reactivo de Fehling
Se prepara mezclando Fehling A (solución cúprico) con Fehling B (solución alcalina de
tartrato sódico-potásico) en partes iguales. El ión cúprico es reducido formando un
precipitado rojo de Cu
4. RECURSOS REQUERIDOS
Equipos Reactivos
- 10 tubos de ensayo. - Agua destilada.
- 1 gradilla para tubos de ensayo. - Felling A y B
- Goteros de plástico. - 2,4-dinitrofenilhidrazonas
- permanganato de potasio (KMnO4)
- Pipetas graduadas de 5 ml. - Reactivo de Lucas(ZnCl2/HCl conc)
- Rvo de Jones
Código FDE 048
GUÍA DE TRABAJO
Versión 01
Química Industrial
Fecha 2009-07-06
5. PROCEDIMIENTO
5.1 Observar atentamente el video y registrar paso a paso, las evidencias mostradas
por cada prueba realizada y para cada sustancia, en el orden dado en el ítem 6,
5.2 Para cada prueba, realiza un análisis que establezca las características que hacen
la diferencia entre las sustancias usadas y que conforman grupos funcionales
semejantes.
5.3 Para las pruebas que se consideran positivas porque muestran la evidencia físico
química de que hubo reacción. Escribir la ecuación química neta.
6. DATOS DE INFORME
Análisis: Esta prueba es específica para determinar alquenos, por esta razón la
prueba del ciclohexano dio negativa pero la prueba con el ciclohexeno dio
positiva colorando la muestra café, permitiéndonos observar la oxidación del color
violeta del permanganato de potasio en la muestra.
Reacciones:
Fenol
4 (alcohol Al mezclar el fenol con el dicromato de potasio
aromátic queda un color final, café oscuro.
o)
Reacciones:
Alcohol primario con reactivo de lucas
HCl+ZnCl2 No
+
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Química Industrial
Fecha 2009-07-06
Análisis:
La docente en el video dice “cetona” así que tuve que suponer que se trataba del más
sencillo las dos sustancias reaccionaron de forma similar, (cambio de color y
precipitado). Esto podrá ser gracias a la similitud en el mecanismo y en la reacción
como tal, ya que como se puede observar, en ambas sustancias se rompe el enlace
que hay, entre carbono oxigeno formando dos productos con estructuras químicas
similares difiriendo un poco en el calor, pero aun así se da en ambas una reacción de
eliminación para posteriormente darse una reacción de adicción.
Reacción:
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Química Industrial
Fecha 2009-07-06
Análisis: según la parte teórica esta prueba de felling se usa para aldehídos y así
identificarlos, lo visto en prácticas que inicial mente el felling no reacciona con el
aldehído, pero muchas veces se necesita de un catalizador, como el calor para así
romper enlaces “literal mente” no se romperían tan fácil, para posterior mente generar
la oxidación que deberían dar, cuando oxidamos un aldehído obtenemos una
estructura de ácido carboxílico, en cuanto a la acetona el felling no funciona como
agente oxidante debido a que por su estructura como tal no es posible hacer uniones
estables o “lógicos”
Reacciones:
O
H20
+2 -
II
+ 2 Cu + 5 OH Cu2O + H--C--O- +2H2O
COLOR ROJO LADRILLO
Análisis:
Cuando se mezcla el ácido acético con bicarbonato de sodio se genera una sal,
agua y se libera dióxido de carbono, siendo este ultimo reactivo el indicador de
que la sustancia es un ácido carboxílico, dando positivo a la prueba. Lo mismo
pasa con el ácido benzoico el cual también produce con mezcla de bicarbonato de
sodio, su sal, agua y dióxido de carbono, esta prueba también es positiva.
Reacciones:
REFERENCIAS
- h ttp://www.qfa.uam.es/labqui/practicas/practica7.pdf
- h ttp://cienciaycosmetica.com/2018/10/18/bicarbonato-el-unico-
ingrediente- s intetico-apto-en-la-cosmetica-casera-natural/acido-acetico-
bicarbonato-
r eaccion/
- h ttps://www.youtube.com/channel/UCayX8aCISrgN_Yv719LW3KA/videos
h ttps://www.middleschoolchemistry.com/espanol/capitulo6/leccion2/
7. BIBLIOGRAFÍA
Carey, J. Química Organica, 3 ed. Ed. Thompson, México, 2016. Pag. 278 – 290
Brown, T. L., Lemay, H. E. y Bursten. B. E. Química. La Ciencia Central 7 ed. Ed.
Prentice Hall. México, 1998. Pag. 234 – 246
Versión: 01
Fecha: Agosto 2 de 2016
Aprobado por:
Código FDE 048
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