II GUIA PROFESORA

DANIELA VELASQUEZ
2DO AÑO
ARTE Y PATRIMONIO
 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Nacional “Batalla de la Victoria”
Complejo Habitacional “La Gran Victoria”
Maturín. Estado Monagas.
Código: 0D09601608

GUIA PEDAGÓGICA
ÁREA DE FORMACIÓN AÑO SECCIÓN DOCENTES
Daniela Velásquez
Arte y Patrimonio 2do A,B, C,D y E
Nairuska Laurens
TEMA GENERADOR.
-Los valores para una sociedad de paz y convivencia.
- El agua y los suelos fuente de vida y alimentos.
- Navidades bellas y sus tradiciones.
-Saberes costumbres y hábitos alimenticios.
-Nuevo inicio para crear, comprender, expresar y participar.
- La Senda De Carabobo.  Las semillas de mi tierra.
-Reciclo y uso.
-Educación física, salud integral.
-Medios de difusión en Venezuela.
-La adolescencia nuevas, responsabilidades para el ejercicio pleno de la responsabilidad y la
ciudadanía.
TEMA INDISPENSABLE.
-La sociedad multiétnica y pluricultural, diversidad e interculturalidad, patrimonio y creación
cultural.

TEJIDO TEMÁTICO. REFERENTES TEÓRICOS PRÁCTICOS.

1er Unidad de Aprendizaje 1er Unidad de Aprendizaje
- El arte como parte de la cultura - Interpretar las artes visuales, artes escénicas
- Las manifestaciones culturales en los y artes musicales. Elementos de percepción y
pueblos del mundo expresión artística en los pueblos del mundo.
-Respeto a la diversidad y disfrute de la
creación artística en distintos lenguajes.
- La expresión plástica y sus manifestaciones
culturales. Pintura, escultura y arquitectura.

2do Unidad de Aprendizaje 2do Unidad de Aprendizaje

-El disfrute de la creación artística en los - Los elementos de la expresión del ser
distintos lenguajes de la expresión humana. humano, el color, el círculo cromático,
relatividad del color.

3er Unidad de Aprendizaje 3er Unidad de Aprendizaje

-El san Juan Bautista en las comunidades afro Estados con población afrovenezolana.
venezolanas y su diversidad en los distintos Pintura, escultura, cerámica, cestería, la
estados, la celebración de la cruz de mayo, pintura corporal y su significado. Significado
los diablos danzantes. de los patrimonios.
 PROPOSITO.
Guiar, fortalecer y Conocer el significado de las artes visuales, artes escénicas y artes
musicales, pintura los patrimonios y su clasificación de la mejor manera y con herramientas
que puedan llegar al estudiante para quedarse en sus conocimientos.
RECOMENDACIONES
DESARROLLO DE LA SEGUNDA ESTRATEGIA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Para dar inicio a este contenido el estudiante leerá minuciosamente el mismo, con el cual desarrollara la actividad
que se le estará enviando para la respectiva evaluación.

El color es la impresión producida por un tono de luz en los órganos visuales, o más exactamente es una
percepción visual que se genera en el cerebro de los humanos.

¿Qué es el color en el arte? El color en el arte es un aspecto muy importante de las artes visuales o plásticas
junto con otros elementos como la luz, la atmósfera, el fondo y la forma, la materia, la línea, el punto, la mancha
el volumen, el espacio, el movimiento, la textura, el formato, etc.

¿Qué es el color en el arte y patrimonio? El color es la impresión que produce sobre la retina del ojo, la luz
reflejada por la superficie de los objetos y las formas. ... De éstos, se aceptan tradicionalmente tres como colores
primarios, que son el rojo, el amarillo y el azul.

El círculo cromático, o rueda de colores. Es una representación ordenada y circular de los colores de acuerdo con
su matiz o tono, en donde se representa a los colores primarios y sus derivados. Su uso es compatible tanto con
los modelos sustractivos de color, como con los modelos aditivos.

¿Cuáles son los colores del círculo cromático? El círculo cromático con sus colores organiza todas las variantes
según su base en el tono o matiz. Son las seis familias de colores (púrpura, rojo, amarillo, verde, cian y azu
oscuro) que se reflejan en la descomposición de la luz y, a partir de ellos, surgen distintos colores, dependiendo
de la intensidad y el tono.

¿Qué es y para qué sirve el círculo cromático? La función principal del círculo cromático es exponer el vínculo de
contraste y armonía que existe entre los colores primarios, secundarios y terciarios; así como los fríos y los cálidos
o los análogos y complementarios, es decir, una herramienta artística que nos ayuda a descubrir todas las
posibles combinaciones.

¿Cuál es el objetivo del círculo cromático? "El círculo cromático es la representación ordenada, dentro de un
círculo, de los colores según su tono. En este círculo se representan los colores primarios y sus mezclas". ... E
objetivo del círculo cromático es establecer gráficamente la relación entre los colores y los resultados de sus
mezclas.

¿Cuáles son las características del círculo cromático? El círculo cromático es una representación gráfica de la
escala de colores visibles por el ojo humano. En este círculo o rueda podemos encontrar los colores primarios que
lo «conforman», el rojo, el azul, y el amarillo.

Relatividad del color.

La propiedad más determinante del color tal vez sea su carácter relativo. Las propiedades del color son
básicamente, elementos diferentes que hacen único un determinado color: tonalidad, valor y saturación. ... Estos
varían su aspecto y definen su apariencia final.

¿Qué son los tonos en el color? En la pintura, un tono se refiere a un color puro; es decir, uno sin pigmento
blanco o negro añadidos. Un tono es un elemento de la rueda de color y son los primeros en ser procesados en el
cerebro.
 ¿Cuáles son las dimensiones de los colores? Todos los colores que existen en nuestro mundo pueden
identificarse según tres atributos: matiz, saturación y valor. Valor y luminosidad. ... Atributo que define el tono
del color, el tono más claro de un color constituye el valor más alto, mientras el tono más oscuro, el valor más
bajo.

¿Qué son los tonos cálidos? Los colores cálidos son aquellos que están asociados a una sensación de alta
temperatura, mientras que los colores fríos son los que se relacionan con una temperatura baja. ... Son los que
transmiten una sensación de baja temperatura. Conceptos asociados. Amor, pasión y peligro.

¿Qué es el color y como explicamos su presencia? El color es la impresión producida por un tono de luz en los
órganos visuales, o más exactamente, es una percepción visual que se genera en el cerebro de los humanos y
otros animales al interpretar las señales nerviosas que le envían las fotos receptores en la retina del ojo, que a su
vez interpretan y distinguen.
 El trabajo es individual ya que le va a permitir al estudiante desarrollar sus potencialidades y
manifestar la elección para desarrollar tareas cognoscitivas.
 Este trabajo será manuscrito, ósea a mano con Letra Legible del Estudiante y tener en
cuenta la Ortografía.
 ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN DE LA PRIMERA ESTRATEGIA DE LA U.A. VALOR: 20pts
El estudiante realizara un Laminario sobre el tema que se le describió en la parte de arriba, en
3 hojas blancas con sus respectivos dibujos, la entrega es individual. Aquí abajo te describo el
concepto de la herramienta de aprendizaje.

Un Laminario es un recurso visual tradicional que sirve para apoyar el proceso de enseñanza-
aprendizaje. Este recurso consiste en una serie de láminas elaboradas y clasificadas de forma
tal que sirva para ilustrar determinado tema de estudio. Ejemplo :

INDICADORES A EVALUAR VALOR.

Desarrollo del tema completo relatividad del color ,el color, los tonos,
6pts
características e importancia
Las ideas deben tener coherencia con los dibujos que plasme 6pts
Pulcritud 1pts
Ortografía 2pts
Identificación correcta de sus datos personales 2pts