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DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ORURO

DIRECCIÓN DISTRITAL DE HUAYLLAMARCA


CENTRO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA “HUAYLLAMARCA 2”
ORURO - BOLIVIA

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DIRECCIÓN DISTRITAL DE HUAYLLAMARCA
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FORMACIÓN TÉCNICA TECNOLÓGICA: CONFECCIÓN TEXTIL

ÁREA: INDUSTRIAS

CAMPO: CIENCIA TECNOLOGIA Y PRODUCCION

NIVEL: TÉCNICO BÁSICO

FACILITADORA PROFA. EDELFRIDA N. COCA PEREZ

Nombre: ………………………………………………………………………………………..

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Índice
HOJA DESCRIPTIVA ......................................................................................................................... 2
OBJETIVO HOLÍSTICO DE MÓDULO ...................................................................................... 3
ORIENTACIONES PARA EL USO DEL MÓDULO................................................................................. 4
INTRODUCCION .......................................................................................................................... 5
TEMA 1 ........................................................................................................................................... 7
HISTORIA DE LA POLLERA BOLIVIANA ............................................................................................. 7
Tema Nº 2...................................................................................................................................... 12
MEDIDAS DE LA POLLERA .............................................................................................................. 12

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PROFA. EDELFRIDA NELLY COCA PEREZ
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HOJA DESCRIPTIVA
PLAN DE CONTINGENCIA:“PREVENCION DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO
EDUCATIVO”

Objetivo Holístico
Reflexionar y desarrollar actividades de prevención y mitigación de la violencia en
todas sus formas y manifestaciones, rescatando la práctica de los valores
sociocomunitarios, mediante acciones en la comunidad educativa y su entorno, para
fortalecer la convivencia armónica y pacífica.

Título de la guía de Trabajo: CONFECCION DE POLLERAS


Tiempo de duración de la Guía: 120 periodos.
Semestre: Primero
Distrito: Huayllamarca
C.E.A.: HUAYLLAMARCA 2
Facilitadora: Prof. Edelfrida Nelly Coca Perez.

PRODUCTO DEL MÓDULO


Conociendo los equipos y materiales también como tomar medidas se iniciara el proceso de
diseño y corte y confección de las diferentes polleras con calidad de venta.

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OBJETIVO HOLÍSTICO DE MÓDULO

Fortalecemos principios y valores de vivencia con la madre tierra, mediante el


diseño con creatividad y confección de polleras, empleando la práctica y la
teoría, a través del correcto corte de los paños, para producir prendas con
calidad de venta y el cuidado del agua y del medio ambiente.

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ORIENTACIONES PARA EL USO DEL MÓDULO


Al iniciar el Módulo, la facilitadora te explicará y demostrará el manejo de todos los
materiales y herramientas que se usan en confección textil.
Para ser diestro y práctico en el trazado de los moldes debes practicar varias veces,
individual y grupalmente.
Si se te presentan algunas dudas serán aclaradas oportunamente, puesto que el Módulo es
de mucha importancia por ser la entrada a los otros módulos.

PROPÓSITO DEL MÓDULO


Introducir a los y las participantes en los conocimientos elementales del arte de la
confección textil, permitiéndoles fortalecer su autoestima, incentivando un espíritu
emprendedor, para mejorar su calidad de vida.

SABERES Y EXPERIENCIAS DEL PARTICIPANTE.


Por favor responde las siguientes preguntas:
1.- ¿Tienes alguna experiencia en costura?
R……………………………..……………………………………………
2.- ¿Qué te impulsó el aprender a costurar?
R……………………………..……………………………………………

3.- ¿Qué es lo que más quisieras aprender a coser?


R……………………………..……………………………………………

4.- ¿Quisieras tener tu propio taller?


R……………………………..……………………………………………

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INTRODUCCION

(Confección de Polleras)

La pollera vestimenta típica de la mujer boliviana, y un símbolo de resistencia cultural de


nuestro país, a la invasión de la vestimenta extranjera, en especial por los campesinos
bolivianos.
La pollera es una diversidad de la "Saya Española" que era una falda de ataderos en la
cintura, con plisado acanelado: era en general de colores oscuros de terciopelo y bordados
con tejidos de oro y plata.

Un 50% de mujeres bolivianas usan la pollera especialmente (en la región andina)


diferenciándose en la forma del plisado, la tela y el colorido y los acompañamientos de la
blusa y el mandil.

OBJETIVO HOLISTICO

Fortalecemos principios y valores de vivencia con la madre tierra, mediante el diseño con
creatividad y confección de polleras, empleando la práctica y la teoría, a través del
correcto corte de los paños, para producir prendas con calidad de venta y el cuidado del
agua y del medio ambiente.

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS (Confección de Polleras)

 Desarrollar en los participantes hábitos de destrezas en el trabajo de la confección


de polleras.
 Utilizar las maquinas los instrumentos de trabajo de acuerdo a las acciones a
realizarse.
 Enseñar a cortar correctamente de acuerdo a las disposiciones de la tierra
 Orientar el uso de materiales y herramientas de costura en general.
 Organizar a los participantes para el desarrollo de las prácticas de producción en
forma interna con trabajos de atención a personas ajenas a la institución.

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PERFIL PROFESIONAL
(Confección de Polleras)

El perfil profesional de la especialidad de confección de polleras, se basa en formar


profesionales técnicamente calificados, capaces de ofrecer desarrollo en función a su
formación técnica y la integración dentro el campo laboral.

Profesional capaz de manejar maquinaría industrial con conocimientos fundamentales en


Confección de polleras, aplicará sus conocimientos sobre distintas aplicaciones y diseños
en las polleras.
El estudiante de Confección de polleras, estará capacitado dentro el campo empresarial
dentro las microempresas, de esta manera tener un amplio campo de acción en el desarrollo
de nuestra región así como de nuestro país.

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TEMA 1

HISTORIA DE LA POLLERA BOLIVIANA

PRACTICA:
¿Qué ves en este
gráfico?

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

1.-Explica que vez en el gráfico.


R…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
2:-¿Qué significa para ti la pollera?
R………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TEORIA:
El estudio señala que en 1782 la Corona española emitió una disposición
que prohibía a los nativos americanos usar vestimentas originarias para
olvidar sus raíces. “Es en este momento que las nativas empiezan a
vestirse oficialmente con simples ‘polleras’ no tan ostentosas como las de
sus amas; pero sí al estilo de las mujeres de provincia de España”
“Significado de la palabra chola(o) y etimología del vocablo pollera”,
“Características de la vestimenta de las mujeres en el periodo incaico”,
“La chola paceña, chuquisaqueña, potosina, tarijeña y cochabambina” y
“Las nuevas tendencias de vestir de la chola en Bolivia”.

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“La vestimenta es un símbolo histórico, es una


representación de nuestras identidades que contiene
significaciones culturales y sociales. Nos ha acompañado
a lo largo de toda nuestra historia narrando sobre
nuestros ancestros, nuestros pueblos y nuestras culturas.
La pollera es además de una vestimenta un símbolo de
las mujeres bolivianas, es la prenda de nuestra dignidad
que como bandera colorida flamea en los caminos de la
historia”
En el siglo XVII, se dice debido a una imposición
española, se dio el cambio en la vestimenta de la
población originaria y mestiza, de las alturas de lo que hoy es Bolivia, de los trajes
originarios hacia el traje de chola. El traje originario seguramente, principalmente con-taba
con los característicos ponchos y el aguayo.
En relación al denominativo de “chola”, existen muchas
teorías, una señala que deriva de la palabra “chula” con la
cual se denominaba a la mujer del pueblo, en Madrid
España. El traje de la “chola paceña” tenía y en la mayoría
de los casos tiene los siguientes componentes:

Un sombrero importado marca Borsalino (de copa alta o


baja, según la moda) el cual llegó a La Paz en la década de
1920 traído por Don Domingo Soligno. Algunos de los
sombreros eran muy caros, teniendo en muchos de los casos
su precio en dólares americanos. La “chola paceña” también
llevaba una blusa con estampados, así como una manta
asegurada en la parte delantera, en la ropa de diario, por un
gancho y en los días festivos por un “topo” o prendedor de
oro. La manta lleva largos flecos. También la “chola
paceña” puede llevar una manta tejida con lana de vicuña,
estas mantas son sumamente caras.Viste asimismo una
pollera, la cual consta de 4 alforzas o bastas (pliegues).

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Conforme cambia la moda, suelen variar el


número y ancho de las alforzas.

El borde inferior de la pollera llega hasta más


abajo de las rodillas. Existían y existen
polleras de bayeta de colores chillones
(anaranjado, verde), bayetas teñidas con
colorantes naturales. También se
confeccionaron polleras con telas importadas.
Las enaguas llevadas debajo de las polleras
son llamadas también “centros” o
“mankanchas”, las mismas que bajan hasta casi la misma altura que la pollera.

Los zapatos usados por la “chola paceña” eran botas de caña alta. Confeccionadas por
ejemplo en cuero de “cabretilla” el cual era muy suave y tenía buena presentación. Muchas
de las botas debieron ser importadas. Las mismas tenían varios pasadores en la parte
delantera y un taco estilo Luis XV. Se dice que el taco es de este estilo porque en el siglo
XVIII, el rey de Francia decidió usar zapatos de tacón para compensar su baja estatura, es
en ese momento cuando le pide a su artesano personal que le elabore unos de tacones altos,
que lo convirtió en el primer hombre del mundo en usar tacones. El rey Luis XV hizo
exclusivo el diseño de sus calzados, sentenciando a los que usaran ese mismo modelo
serían castigados nada más y nada menos que con la pena de muerte. La “tullma” es un
adorno que luce la “chola paceña” en sus 2 trenzas. Existía asimismo la “escarcela” o bolsón.
Dentro de las joyas utilizadas, principal-mente en las fiestas, están el “topo” o prendedor
para poder cerrar la manta en la parte de adelante.
En el sombrero existe el denominado “ramillete” de
oro y perlas. En los lóbulos de las orejas lleva unos
aretes o pendientes de oro con perlas importadas.
Como aditamentos de los aretes presenta a las
“chorreras”. Podía tener también anillos, pulseras y
collares con perlas. Todas las joyas por ejemplo de
la chola sorateña, eran de oro extraído de los yacimientos auríferos de Tipuani. En 1920
algunas cholas también llevaban un reloj pulsera.

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La “chola paceña” puede usar un “agua-yo”, el cual es un tejido de lana de


aproximadamente 129 x 129 centímetros. Para su confección primeramente se esquila a las
ovejas, se lava la lana y se la tiñe con colorantes naturales. Por ejemplo, en los valles, para
teñir la lana de color café, se recolectan las hojas de un árbol llamado nogal, se colocan
estas hojas en un recipiente con agua y se las hace hervir, luego se introduce la lana a ser
teñida, adquiriendo finalmente ésta un color café muy característico. Se seca la lana al sol,
se la hila con ayuda de la rueca o “kapu” formando ovillos de hilos o “kaytos”. Con los
hilos, en aparatos rústicos se procede a tejer el aguayo, el cual puede ser personalizado
(lleva el nombre u otra leyenda referente al propietario).

El aguayo fue y es utilizado principalmente para cargar a los bebés, de una manera muy
particular.

POLLERA ORUREÑA
La pollera debe contar con tres alforzas de uno a un centímetro y medio, debe estar cuatro
dedos debajo de la rodilla, en el caso de las botas debía ser cuatro dedos por debajo de la
rodilla en sentido tubular con
broche en el costado, agujetas
en la parte delantera y el taco de
estilo Luis XV.
La blusa lleva un tocado desde
la manga con un bolado al igual
que la parte del cuello con
encajes hacia fuera. En el
certamen se pudo apreciar una
manta castilla que solamente en
Oruro se usaba, el sombrero antes de 1925 era de tocado alto, de paja, fabricado con un
látex especial, a partir de ese año se cambia a sombreros de fieltro (lana procesada)
exportado desde Estados Unidos e Inglaterra, es decir el conocido como tipo borsalino pero
muy fino.

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COLORIDO DE LA VESTIMENTA BOLIVIANA

REFLEXIONA Y RESPONDE

1. ¿Qué significa la palabra chola?


R…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….

2. ¿Qué año se importó el sombrero Borsalino?


R…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………..

3. ¿Qué es la “Tullma”?
R………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..

PRODUCCIÓN:

1.- En tu cuaderno realiza una valoración sobre el uso de la pollera en tu


comunidad.

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Tema Nº 2
MEDIDAS DE LA POLLERA
PRACTICA:

1. ¿Sabes cómo medir la pollera?


R……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
2. ¿Qué tipos de polleras conoces?
R……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
TEORIA:
MEDIDAS
1.- Contorno de cintura
2.- Talla de pollera
3.- Ancho de basta o alforzas

TIPOS DE POLLERAS
- Pollera media paceña talla 65 con 3 bastas de 8 cm.
- Pollera paceña talla 72 con 4 bastas de 10 cm.
- Pollera orureña talla 62 con bastas de 2 cm.
- Pollera falda talla 72 sin basta juveniles.

EQUIPOS Y MATERIALES

- Una maquina recta.


- Una mesa
- Una plancha
- Cinta métrica
- Regla de un metro
- Aguja de diferentes tamaño
- Dedal
- Tiza de sastrería
- Alfileres
-Tijeras de diferentes tamaños CONFECCIÓN DE PRENDAS

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REFLEXIONA Y RESPONDE.

1. ¿Cuántas medidas se utilizan para la confección de polleras?


R…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….

2. ¿Cuántos tipos de polleras conoces?


R…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………..

3. ¿Qué entiendes por equipos y materiales?


R………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..

PRODUCCIÓN:

1.- Para la mejor comprensión de la toma de medidas practicar en grupos de dos.

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Tema Nº 3
PASOS PARA LA CONFECCIÓN DE LAS DIFERENTES POLLERAS

PRACTICA:

1. ¿Conoces las diferentes polleras que existen en nuestro país?


R………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….…………….
………………………………………………………………………………….…………….

2. ¿Sabes, cómo se confeccionan?


R. ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….…………….

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TEORIA: POLLERA ORUREÑA


MATERIAL PARA LA POLLERA DE 4 PAÑOS
TELA: 3.60 Mts./cm.
FORRO: 1.30 Mts./cm. +35cm. para la cintura.
HILO: Del mismo color.
HILERA: La medida de cintura mas 30 cm.

PROCEDIMIENTO:
1. Dividir la tela en 4 partes iguales y cortar lo mismo
para con el forro.
2. Unir la tela en forma de cinta, unir a centímetro y
medio la tela y el forro a un centímetro.
3. Unir la tela con el forro a un centímetro por debajo.
4. Subir la tela de abajo a 3cm. y planchar.
5. Tomar la media con la cinta métrica de abajo hacia
arriba, de arriba bajar 24 cm. para la alforza, luego
tendríamos la talla 60 bajar 26 cm. para la distancia
de la alforza en esa medida vamos marcando en el
forro y planchar doblando.
6. Pasar a máquina por donde se tomo la medida en el
forro.
7. Empezamos con las alforzas que son de 5 cm. y medio cada alforza será de 2 cm. el
doblado puede ser a máquina o ha pulso.
8. Después de concluir con las alforzas sacamos la medida o talla que es de 60 cm.
9. Luego empezamos a fruncir la cintura con el forro que es de 8 cm. apulso,
seguidamente se define la cintura de la pollera, después sujetar la pollera de ambos
extremos a la mesa y realizar el atraque de 5 cm.
10. Continuamos con la presilla que van siendo 2.
11. Después coser la hilera a la cintura.

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POLLERA PACEÑA

MATERIAL PARA LA POLLERA DE 4 COSTURAS


TELA: 6.20 Mts./cm.
FORRO: 6.20 Mts./cm. y un metro de forro para la rueda color llamativo.
TRENCILLA: Una pieza
HILO: Del mismo color.
HILERA: La medida de cintura mas 30 cm.

PROCEDIMIENTO:

1. Dividir la tela en 4 partes iguálelos y cortar lo mismo por el forro.


2. Unir la tela en forma de cinta unir a centímetro y medio, la tela y el forro a un
centímetro.
3. Unir la tela con la trencilla a un centímetro.
4. Después por encima, coser la rueda y el forro a un centímetro y planchar.
5. Tomar la medida de abajo hacia arriba 23 cm. y plancharlo en el forro, de los 23 cm.
subir 16 cm. par la primera alforza que va siendo de 7 cm. bajar de los 16 cm. 7
cm. para el dobla do dela alforza, par la segunda alforza subir 13 centímetros y
medio de la costura de la primera alforza, bajar
de los 13 cm., 7cm. y doblar la alforza y
seguimos el procedimiento de la segunda alforza
con la tercera y cuarta alforza.
6. Seguir el procedimiento de la pollera orureña
que es el punto 9 en este caso el atraque será de
7 cm. en la paceña y por ultimo seguimos el
paso de punto 10 de la pollera orureña que es lo
mismo en la paceña.

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POLLERA COCHALA

MATERIAL PARA LA POLLERA DE 4 PAÑOS


MATERIAL: para pollera de 4 paños
TELA: 2.60 Mts.
FORRO: 1.60 Mts + 25 cm para la cintura, hilo e hilera
HILO: Del mismo color.
HILERA: La medida de cintura mas 30 cm.

PROCEDIMIENTO:
1. Dividir la tela en 4 partes iguales y cortar y cortar, lo mismo pasa con el forro.
2. Unir la tela en forma de una cinta, unir 1 centímetro y medio la tela y el forro a
1 centímetro.
3. Unir la tela con el forro a un centímetro por debajo.
4. Subir la tela de abajo a 4 cms. hacia el forro y planchar.
5. Tomar la medida con la cinta métrica de abajo hacia arriba, bajar 8 cms para la
alforza ya tendríamos la talla 50, bajar 12 cms para la distancia de la alforza en
esa medida vamos marcando en el forro y planchar doblando.
6. Pasar a máquina por donde se tomo la medida en el forro.
7. Realizar las alforzas de 2 cms a pulso o a máquina, son 4.
8. Con la cinta métrica vamos sacando la medida que en este caso es talla 50.
9. Luego empezamos a fruncir la cintura con el forro que es de 6 cms a pulso
después sujetar la pollera de ambos extremos a la mesa y realizar el atraque de 3
cms.
10. Continuamos con la presilla en la cintura que van siendo 2 después coser la
hilera a la cintura teniendo en cuenta la medida de cintura,
por ultimo realizamos el planchado de la pollera con sus
respectivas bastas que son 10 en cada costura.

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DIVIDIR LA TELA EN 4 PARTES IGUALES

Primer paño

Segundo paño

Tercer paño

Cuarto paño

DIVIDIR EL FORRO EN 4 PARTES IGUALES

UNIR LA TELA CON EL FORRO A 1cm

La tela unir 1.5cm.

Tela 63 cm.

Forro 38cm.

El forro unir a 1cm.

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MEDIR Y DISTRIBUIR LA TELA PARA LAS ALFORZAS

tela

forro

Subir 4 cm. en la tela

FRUNCIR Y DEFINIR LA CINTURA

Forro de 6cm. Fruncir con el forro

MEDIR LAS BASTAS Y LUEGO PLANCHAR

Atraque de 3cm.

Sacar 10 bastas en cada costura

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PREMDA TERMINADA

REFLEXIONA Y RESPONDE
1. ¿Cuántas medias se toma para confeccionar una pollera?
R……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
2. ¿Cómo se toman las medidas de la pollera?
R…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
3. ¿Qué es alforza?
R…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
4. ¿Qué es cortar por paños?
R…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
5. ¿Qué es presillar?
R…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
6. ¿Qué es ruedo?
R…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..

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PRODUCCIÓN:

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

1. Realizar las diferentes polleras en miniatura.

2. Presentar el álbum con los trabajos.

3. Practicar la toma de medidas de las polleras.

4. A criterio del participante confeccionar la pollera que desee.

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