¿Qué aspectos tiene en cuenta al momento de planear
una clase? R= el programa de estudio, el bloque, el aprendizaje esperado, el contenido y el trimestre y el contexto. ¿Cómo puede determinar en tipo de competencias de sus alumnos? R= con un instrumento de evaluación En caso de que algún alumno presente alguna dificultad al momento de obtener los aprendizajes ¿Qué estrategias implementa? R= los ajustes razonables ¿Utilizar solo una forma de aprendizaje para todo el grupo puede ser efectiva para todos? R= No ¿Por qué? R= No todos los alumnos son iguales
¿Usted cree que las relaciones fuera y dentro del aula
de clase y de la escuela tengan influencia en los aprendizajes de los niños? R= Si ¿Por qué? R= Porque en todos lados se aprende ¿Por qué ejerzo de docente? R= por influencia de venir de una familia de docentes ¿Se imagino o se imagina ejerciendo de docente durante toda su vida laboral? R= Si ¿De qué ejercería si no lo hiciera como docente? R= Comerciante ¿Qué siente minutos antes de entrar en un aula? R= Miedo y temor, duda ¿Cómo quiere que lo recuerden los alumnos el día de mañana? R= como un maestro alegre y trabajador ¿Cuánto tiempo lleva siendo docente? R= 12 años ¿Qué es lo que más le gusta de la docencia? R= que tienes una solvencia económica segura y la clase con los alumnos ¿Cuánto tiempo más planea ejercer su labor como docente? R= hasta que me jubile