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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE CS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGIA

SAN JOAQUÍN DE TURMERO- ESTADO ARAGUA

FACILITADOR: ALUMNA:

JHOUSSAN BELLO MARIEN OLIVERO

C.I: 28.575.918

JULIO DEL 2021


INTRODUCCIÓN

El registro anecdótico es un instrumento donde se registra información


acerca de conductas realizadas en distintas situaciones, observando de
manera directa cada una de las reacciones de la variable a investigar. En
este registro anecdótico que desarrollamos a continuación, observamos
conductas tomando al variable “episodio depresivo leve”, rigiéndonos por los
criterios diagnósticos del DSM-V y CIE-10 para poder identificar la
sintomatología causada por el experimento a desarrollar.

La mayoría de las personas algunas en la vida han experimentado un


episodio depresivo, dependiendo de moderación de cada síntoma. Es por
esta razón tomamos esta variable común de fácil desarrollo. El experimento
se basara en películas de género dramático que se consideran tristes, con el
objetivo de identificar síntomas de un episodio depresivo leve reflejados en el
sujeto de observación
CONTEXTO

La depresión es la alteración del estado de ánimo que se caracteriza por


un estado deprimido que afecta a una persona durante un periodo de tiempo.
Esta enfermedad es una de las más frecuentes en el mundo, según la OMS
más de 300 millones de personas viven con dicho trastorno resultando un
incremento de 18%. La depresión puede iniciarse a cualquier edad, aunque
mayormente comienza a los 15 años edad o a los 45 años, variando la
sintomatología como reducción de energía, falta de concentración, mala
memoria, desesperanza, tristeza y desanimo.

Un episodio depresivo leve es cuando se presenta pocas sintomatologías,


es decir, no se cumplen la mayoría de los síntomas presentes en los
manuales de diagnóstico como el CIE-10 y el DSM-V mínimo dos. Además
de que los síntomas son mínimos, leves y es de duración limitada. Las
personas que experimentan un episodio depresivo leve usualmente tienen un
ánimo depresivo, pérdida de interés y de la capacidad de disfrutar, y la
perdida de energía, dos de estos tres tienen que estar presente para el
diagnóstico definitivo de un episodio depresivo leve, dichos síntomas no
deben de presentarse de forma intensa.

Las regiones del cerebro que procesan las emociones son interrumpidas
cuando una persona está experimentando un episodio depresivo lo que
ocasiona que el procesamiento de la trasmisión neuronal sea menos preciso.
Es decir, que la amígdala se desacopla de la red emocional cuando una
persona está experimentando un episodio depresivo, esto causa que se
perciba los hechos nuestros como negativos.

Los neurotransmisores ocasionan los signos principales de un episodio


depresivo. Principalmente la disminución de la serotonina en áreas como la
corteza orbitofrontal, córtex cingulado anterior, hipotálamo, cuerpo estriado,
médula espinal y la amígdala, produce disminución del apetito, alteraciones
del sueño, influye en síntomas relacionados con la motivación,
enlentecimiento psicomotor o agitación, produce sensaciones de tristeza.

Somatología Episodio Depresivo Leve:

¥ Síntomas emocionales: ánimo depresivo, irritabilidad, sentimientos de


inutilidad y desesperanza.

¥ Síntomas fisiológicos: aumento o pérdida de peso, reducción de la


energía, alteración del sueño.

¥ Síntomas conductuales: aumento o disminución del apetito, agitación,


enlentecimiento motor o del habla.

¥ Síntomas cognitivos: pérdida de interés, disminución de la atención y


concentración, perspectiva sombría del futuro.

La somatología de un episodio depresivo leve no es tan amplia a


comparación a otros trastornos afectivos, ya que este solo se determina por
mínimo 2 o 3 síntomas, además tiene un periodo de duración relativamente
corto. Los síntomas pueden variar dependiendo de la persona que los
experimenta y de acuerdo a las causas.

Después de la explicación previa de acuerdo a lo que es un episodio


depresivo leve y sus síntomas, continuaremos con el registro anecdótico,
donde se eligió un sujeto de prueba para analizar las dimensiones de un
episodio depresivo leve, de una sola variable dependiente.

¥ (A.H)- 19 años/ Episodio depresivo leve.


Se realizará siete (7) sesiones, donde en cinco (5) de estas se ejecutará el
experimento de dimensión y contexto distintos, aplicados por un intervalo de
tres días por sesión. Siendo la metodología a seguir de la siguiente forma:

PELICULAS;

¥ OBS. II- Reproducción Intensamente (1h: 42m)

¥ OBS. III- Reproducción Las Ventajas de Ser Invisible (1h: 45m),


reproducción pausada de cinco (5) minutos cada treinta (30) minutos.

¥ OBS. IIIV- Reproducción Un Monstruo Viene a verme (1h: 48m) con


bajo volumen.

¥ OBS. V- Reproducción Soul (1h: 47m)

¥ OBS. VI- Reproducción La Tumba de las Luciérnagas (1h: 33m)


volumen alto y pausas de tres (3) minutos cada treinta (30) minutos.

Las películas seleccionadas se consideran tristes de género dramático, lo


que conlleva a que la persona que esté viendo dichas películas pueda
experimentar síntomas de un episodio depresivo leve, dependiendo del
grado de sensibilidad de la persona que visualizara el material audiovisual.

EPISODIO DEPRESIVO LEVE

DATOS

Nombre: A.H

Edad: 19 años

Madre: Ana Rodríguez


Edad: 40 años

Padre: José Hernández

Edad:
44 años
Hermanos (as): Samuel Hernández

VARIABLES

Variable Independiente: Episodio depresivo leve

Variable Dependiente: Episodio depresivo leve

Variable Control: A.H

REGISTRO ANECDÓTICO

Fecha: 28/06/2021

Hora: 3:00 P.M

Lugar: Sala del Hogar

Observación N.1

Encuentro a A.H sentada en el mueble de la sala usando su teléfono. Viste


con ropa de casa holgada, luce tranquila. La saludo y me siento en un
mueble continuo, le pregunto cómo se siente hoy a lo que me responde
que está bien dentro de lo normal. Hablamos sobre lo que estaba haciendo
antes de mi llegada, luego le pregunto si puedo hacerle preguntas
referentes a la depresión y ella accede. Dice que cree que en este
momento está pasando por un episodio depresivo, porque últimamente se
siente desanimada y que su vida no está yendo a ninguna dirección.
Además, admite que se siente desganada y que quiere estar en cama casi
todo el tiempo, mirando algo en la televisión o en redes sociales. Ella dice
que no es su comportamiento normal, pero tiene días sintiéndose de esa
forma, supone que es por los problemas del país, el confinamiento y las
clases en línea. Afirma que anteriormente ha experimentado estos
episodios, pero han sido pocas veces y por situaciones diferentes. Se
percibió su apatía, permaneciendo sentada en el mueble sin realizar
movimientos, solamente cuando hablaba, comunicó sus pensamientos de
desesperanza por el futuro gracias a las situaciones problemáticas de la
actualidad y que ha dudado de sí misma en ciertas ocasiones esta
semana.
REGISTRO ANECDÓTICO

NOMBRE DEL SUJETO: A.H FECHA: 01/07/2021

LUGAR: Sala del Hogar HORA: 5:30 P.M

EXPERIMENTO I: Observación II PELÍCULA: Intensamente,


reproducción completa.
DESCRIPCIÓN DE LO OBSERVADO

A.H está alimentando a su mascota cuando la saludo. Ella dice que espere
unos minutos mientras le sirve la comida y el agua a su perro, cinco (5)
minutos después estamos en su sala nuevamente. Viste con ropa de casa
y se sienta en el mismo mueble de la vez anterior, le pregunto cómo se
siente y responde que esta “más o menos”. Le explico sobre el
experimento a fondo y ella accede a participar. Informo que veremos la
película intensamente que dura 1h: 42m, dice que ya ha visto esa película
anteriormente y le parece bonita. Reproduzco la película en el Smart-TV
de la sala y comienza a mirarla. Se nota tranquila en el comienzo de la
película, incluso ríe en algunas partes. Adopta expresiones serias al final
de la película, incluso lagrimea en algunas partes, hasta que la película
finaliza. Le pregunto cómo se sintió ver la película a pesar de que ya la ha
visto anteriormente, expreso que siempre soltaba alguna que otra lagrima
al verla, pero esta vez sintió “algo más”, asimismo expresó que se sentía
un poco triste y desanimada. Como resultado de la película, se resaltó
síntomas de un episodio depresivo leve ya que en esta es capaz de
producir reacciones de tristeza.
REGISTRO ANECDÓTICO

NOMBRE DEL SUJETO: A.H FECHA: 04/07/2021

LUGAR: Sala del Hogar HORA: 4:25 P.M

EXPERIMENTO II: Observación III PELICULA: las ventajas de ser


invisible, reproducción pausada
de cinco (5) minutos cada treinta
(30) minutos
DESCRIPCIÓN DE LO OBSERVADO

A.H está en la cocina lavando los platos, usa su usual ropa de casa. Me
siento en un banco frente al desayunador esperando a que ella termine,
mientras tanto conversamos. Le explico que el experimento de hoy es
igual al anterior, tiene que observar una película, solo que esta vez es una
película distinta. Me pregunta cuál es, le digo que las ventajas de ser
invisible de una duración de 1h: 45m. Me comenta que se había leído el
libro cuando estaba en bachillerato, luego vio la película y le gustó mucho.
Nos dirigimos a la sala una vez que terminada su tarea, nos sentamos en
el mueble y reproducimos la película. Al principio de la película se observó
tranquila, luego de treinta (30) minutos después de la primera pausa,
comenzó a verse desinteresada por la película y aburrida, pasados ya una
(1) hora, en la segunda pausa comenzó a mover el pie como sinónimo de
impaciencia, se detenía por un rato, miraba la hora en su teléfono y miraba
nuevamente la pantalla del televisor hasta que se reprodujo la película
nuevamente. Al finalizar la película, le pregunte en seguida sobre cómo se
sintió, respondiendo que la película se le hizo muy larga y que no sabía si
era porque la vio muchas veces, por las pausas de cinco minutos o porque
amaneció un poco irritada el día de hoy. Agrego que la película era una de
sus favoritas, pero que no la sintió tan interesante. La película produjo una
reacción de desinterés y falta de concentración, no era la reacción
esperada, pero si produjo dos síntomas esperados en un episodio
depresivo.

REGISTRO ANECDÓTICO

NOMBRE DEL SUJETO: A.H FECHA: 07/07/2021

LUGAR: Habitación HORA: 3.45 P.M

EXPERIMENTO III: Observación VI PELICULA: un monstruo viene a


verme con bajo volumen.
DESCRIPCIÓN DE LO OBSERVADO

A.H se encuentra en su habitación acostada en su cama usando su


teléfono. La saludo y conversamos, le informo que hoy es el tercer
experimento que si quiere hacerlo ahora, dice que sí. Busca su laptop y
busco la película la cual tiene una duración de una (1) hora y cuarenta y
ocho (48) minutos. Comienza a ver la película, luce un poco
desconcentrada y frunce el ceño al no escuchar algunas partes, a medida
que la película avanza presta un poco más de atención, sin embargo aún
se nota algo distraída. La película está finalizando y se observa algo
desanimada y finalmente llora un poco por el final de la película. Le
pregunto cómo se sintió y responder que al principio tenía poco interés de
verla porque no podía escuchar perfectamente, pero el final le dio una
sorpresa y se sintió triste. Agrego que se juzga a si misma porque ella no
podría tomar esa decisión, sintiéndose un poco egoísta. Se podría decir
que la película, genero una reacción nueva al resto al juzgarse a sí misma
porque no sería capaz de reaccionar igual al protagonista al sentimiento de
pérdida.

REGISTRO ANECDÓTICO

NOMBRE DEL SUJETO: A.H FECHA: 10/07/2021

LUGAR: Habitación HORA: 4:10 P.M

EXPERIMENTO IV: Observación V PELICULA: Soul, reproducción


completa.
DESCRIPCIÓN DE LO OBSERVADO

A.H se encuentra en su habitación viendo “Las Reinas del Shopping”,


lleva ropa de casa y mira desinteresadamente la serie. Me siento en la
cama y le pregunto algo sobre el programa y conversamos sobre eso un
rato. Al finalizar la serie le pregunto que si quiere realizar el otro
experimento y me dice que sí. Le pregunto si ha visto Soul, responde que
no. La película dura una (1) hora y cuarenta y siete (47) minutos. Se
observa tranquila y con interés mirando atentamente la pantalla de la
laptop, parece emocionarse en algunas partes de la película pero nada
fuera de lo normal, suelta algunas lagrimitas gracias al final pero no parece
deprimida. Le pregunto cómo se siente, respondió que bien, le había
gustado mucho la película desde el principio hasta el fin. Le pregunte si no
se sintió identificada y me dijo que si, que por eso le gusto la película. La
reacción no mostro ninguna sintomatología de un episodio depresivo.
REGISTRO ANECDÓTICO

NOMBRE DEL SUJETO: A.H FECHA: 13/07/2021

LUGAR: Sala del Hogar HORA: 5:00 P.M

EXPERIMENTO V: Observación VI PELICULA: tumba de las


luciérnagas, volumen alto y
pausas de tres (3) minutos.
DESCRIPCIÓN DE LO OBSERVADO

Encuentro A.H en el jardín jugando con su perro, lleva pantalones cortos y


una camisa sencilla. La saludo y le digo que hoy es el último experimento,
pasamos a su sala, ella se siente en el mueble. Me pregunta que película
veremos, le digo que esta vez no le diré pero tiene una duración de una (1)
hora y treinta y tres (33) minutos. Reproduzco La Tumba de las Luciérnagas
en la Smart-TV y subo el volumen a 70, observa curiosa el principio de la
película, pero con semblante irritado gracias al volumen, sin embargo las
expresiones de su cara van cambiando de acorde los minutos avanzan. En
la primera pausa, se observa tranquila hasta que comienza nuevamente la
película, aprieta los labios en algunas escenas. En la segunda pausa
mueve sus pies repetidas veces y luego se detiene hasta que continúa la
película y pregunta cuánto falta por terminar, le digo el tiempo que queda y
frunce el ceño. Al terminar la película llora un poco. Confiesa que comenzó
a sentirse un poco incomoda desde el principio, pero que nunca pensó que
la historia terminaría así. Dijo que no le gusto, que quería que terminara
rápido. Le pregunté que actualmente como se sentía, dijo se sentía muy
triste, no se sentía muy enfocada y cansada. La película obtuvo una
reacción de un episodio depresivo un poco más intenso gracias al tema que
trata esta misma.
REGISTRO ANECDÓTICO

Fecha: 16/07/2021

Hora: 2:20 P.M

Lugar: Cocina

Observación N.7

A.H estaba sentada en la cocina tomando una taza de café con leche,
usaba pantalones anchos tipo pijama y una camisa holgada, tenía ojeras.
Me ofreció de la bebida y me senté a su lado. Le pregunte como se sintió
con respecto a cada experimento, dijo que cada experimento le hizo sentir
diferentes tipos de desagrado menos soul, las anteriores le hicieron sentir
desanimo, falta de interés, incluso estaba irritada cuando la película no
terminaba. Sim embargo, añadió que la película que menos le gusto fue la
última, porque le hizo sentir culpable de que ella se quejara tanto de su
situación y había personas que la pasaron o pasan peor, añadió que
pensó toda la noche en niños que pasaron por cosas similares y por eso
no pudo dormir bien. Le aconseje salir a caminar para que se sintiera un
poco mejor y le recomendé realizar actividades mientras estaba en
pasando por este episodio.
INTERPRETACIÓN DE LO OBSERVADO

De acuerdo al análisis e interpretación de lo observado en nuestro sujeto


A.H, al ver las películas seleccionadas con alteraciones de volumen y tiempo,
y con la presentación de síntomas de un episodio de depresión leve anterior
al experimento, podemos verificar que cada película seleccionada explora
temas de profundidad que ocasiona que el sujeto experimente los
sentimientos de culpabilidad, desanimo, irritación, e inclusive insomnio. No
se obtuvieron reacciones con sintomatología fuerte porque el sujeto no posee
un trastorno mayor como para ocasionar sudoración, aceleración pulso, etc.
CONCLUSION

Un episodio depresivo leve es un tipo de depresión que se identifica por


una sintomatología no tan amplia, sin un grado alto de gravedad, que puede
durar un periodo de tiempo pequeño como dos semanas. Gracias al registro
anecdótico pudimos observar una conducta referida a este episodio
depresivo. Mostrando que nuestro sujeto A.H está pasando por dicho
episodio, información que se ha registrado desde la primera observación y se
ha confirmado luego de la aplicación del experimento audiovisual. Este
episodio puede ser causado por situaciones que el sujeto este pasando, sin
embargo puede solucionarse en un corto lapso de tiempo al cumplir la ayuda
adecuada.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

World Health Organization. (2020). Depresión. Disponible en:


http://www.who.int/topics/depression/en/. Consultado el 15 de julio del 2021

Vinces Troya, S. M. (2019). Episodio depresivo leve, su incidencia en el


rendimiento competitivo en un adolescente (Bachelor's thesis, BABAHOYO:
UTB, 2019).

Morrison, J. (2015). DSM-5® Guía para el diagnóstico clínico. Editorial El


Manual Moderno.

Retamal, P. (1998). Depresión. Editorial Universitaria.

Guadarrama, L., Escobar, A., & Zhang, L. (2006). Bases neuroquímicas y


neuroanatómicas de la depresión. Revista de la Facultad de Medicina UNAM,
49(2), 66-72.

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