Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones

que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

ESTUDIOS
GENERALES 
CIENCIAS 

F F
P
S 2019-1

Horarios: 0101 al 0115 (Turno 13:00 - 15:00)

Duración: 110 minutos
Elaborado por los profesores del curso
Coordinadores: Ana Paula Galarreta y Carlos Pizarro

A :
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula, por ejemplo, mochila, maletín,
cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las pertenencias es su responsabilidad.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de duración destinado
a ella.

I :
- No se pueden usar apuntes de clase, libros, tablas o computadora personal.
- El uso de calculadora es personal.
- Realice su procedimiento con lápiz y escriba todas sus respuestas con lapicero. De lo contrario, perderá derecho a reclamo.
- Enumere todas las páginas del cuadernillo en la parte superior del 1 al 8 (cada cuadernillo tiene 8 páginas). Escriba sus procedimientos y
respuestas en el orden siguiente:
● PREGUNTA 1: Página 1 (únicamente las respuestas)
● PREGUNTA 2: Páginas 2 y 3 (procedimiento y respuestas)
● PREGUNTA 3: Páginas 4 y 5 (procedimiento y respuestas)
● BORRADOR: Páginas 6-8 (no se revisarán estas páginas)

PREGUNTA 1 (8 puntos)
Responda a esta pregunta en la PÁGINA 1 con lapicero. Escriba únicamente la respuesta final. Realice
su procedimiento en las páginas 6-8. Cada pregunta vale un punto (no hay puntajes parciales).

Juan camina 450 metros desde el origen de coordenadas en dirección S15°O hasta llegar al punto A. Por otro
lado, Pedro camina desde el origen de coordenadas, en dirección sur hasta un punto B de tal forma que si
camina desde B hacia el oeste se encuentra con Juan en el punto A.
a) ¿Qué distancia caminó Pedro en dirección sur?

Carlos y Miguel parten ambos al mismo tiempo desde el origen de coordenadas.

Carlos camina 320 metros en dirección norte y Miguel camina 480 metros en
dirección este. Después ambos deciden tomar una dirección perpendicular a su
respectivo camino hasta encontrarse en un punto del cuadrante norte-este.
b) ¿Cuántos metros, desde el origen de coordenadas, debe caminar Santiago en
línea recta si quiere encontrarse con Carlos y Miguel?
c) ¿Qué dirección tomó Santiago para encontrarse con Carlos y Miguel? Indique
el ángulo medido en sentido antihorario desde el este.

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d) La donación de sangre es una necesidad en nuestra sociedad. Para abastecer las necesidades mínimas de
donaciones de sangre al año son necesarias unas 40 donaciones por cada 1000 habitantes. Si en una donación
se recolecta 450 cm3 (450 cc) de sangre ¿Cuántos metros cúbicos de sangre son necesarias al año en el Perú
que cuenta con aproximadamente 33 000 000 de habitantes? .

e) Un alumno desea extraer 1,36 TB de información de su computadora, que tiene un disco duro de 2 TB.
¿Cuántos USB de 16 GB necesita para extraer su información? (T = tera = 1012, G = giga = 109)

f) En la figura de la derecha se muestra un hexágono regular y sobre éste se

encuentran dibujados los vectores A y B . En su cuadernillo, copie el hexágono y
dibuje sobre este el vector R = A − B .

g) En la figura se muestran cuatro vectores: a , b , c y d sobre una

cuadrícula. Se sabe que e = a + b + (2/3)c − d . En su cuadernillo, dibuje
el vector e . Considere que un cuadradito en su cuadernillo es igual a un
cuadradito en la cuadrícula.

Las ciudades A, B, C y D se encuentran ubicadas como

se muestra en la figura de la derecha.
h) Determine la distancia entre las ciudades A y C.

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PREGUNTA 2 (6 puntos)
Responda a esta pregunta en las PÁGINAS 2 y 3. Realice su procedimiento con lápiz y escriba las
respuestas con lapicero. Es obligatorio que justifique claramente su procedimiento.

El entrenador de la selección peruana realiza una estrategia de juego que consiste en un ataque de salida
rápida donde el jugador R sale con la pelota desde el arco (punto O) y se desplaza hasta el punto A una
distancia de 50 m, inmediatamente cambia de dirección corriendo hasta el punto B una distancia en este
tramo de 1 000 pulgadas. Por su parte el jugador P que se encontraba inicialmente en el punto C, acompaña
la jugada de su compañero corriendo paralelo al eje x hasta llegar al punto D para recibir la pelota y luego en
un solo toque patear la pelota hacia el arco y realizar el gol. Se sabe que la ubicación del punto C es de (50 ;
30) m y el jugador P en el tramo CD corre una distancia de 5 000 cm.

Nota: la figura no está a escala.

Utilice la ley de senos, la ley de cosenos y el teorema de pitágoras para determinar:

a) (2 puntos) La distancia en metros que existe entre los puntos O y B de la figura.
b) (2 puntos) La distancia en metros que existe entre los puntos B y D de la figura.
c) (1 punto) El valor del ángulo mínimo respecto a la horizontal que debe patear el jugador en D para
que la pelota ingrese al arco (considere que la pelota se desplaza a ras del césped).
d) (1 punto) El valor del ángulo máximo respecto a la horizontal que debe patear el jugador en D para
que la pelota ingrese al arco (considere que la pelota se desplaza a ras del césped).

Nota: Ya que debe responder esta pregunta utilizando métodos gráficos y trigonométricos (no
descomposición rectangular/suma de vectores por componentes), es necesario que indique claramente qué
triángulos está utilizando para plantear sus cálculos.

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PREGUNTA 3 (6 puntos)
Responda a esta pregunta en las PÁGINAS 4 y 5. Realice su procedimiento con lápiz y escriba las
respuestas con lapicero. Es obligatorio que justifique claramente su procedimiento.

El capitán de un barco pesquero planifica el

recorrido que seguirá hasta encontrar un
cardumen de peces en el océano. Para ello
ubica el puerto en el origen de coordenadas,
desde donde zarpa,. El primer tramo de su
recorrido tiene 4,0 km con rumbo N60,0°E,
marca con la letra A ese punto, tal como se
muestra en la figura. De no encontrar el
cardumen, navegará 2,0 km con rumbo
N40,0°O, llegando al punto B. Si tampoco
encuentra a los peces, realizará un giro de 90°
en sentido antihorario respecto al rumbo que
venía siguiendo y navegará 5,0 km, punto C . El barco navega los tres tramos planificados sin fortuna y se
detiene. El capitán pide información al puerto recibiendo la siguiente respuesta: “El cardumen de peces se
encuentra en el punto A”. Entonces el capitán decide regresar desde el punto C hasta el punto A.

Utilice el método de suma y resta de vectores por componentes (descomposición rectangular) para
responder las siguientes preguntas:
a) (3 puntos) Determine la distancia desde el puerto hasta el punto C.
b) (1 punto) Si el barco tuviera que regresar desde el punto C hasta el puerto ¿qué rumbo debería seguir?
c) (2 puntos) Como el capitán determina llevar el barco desde el punto C hasta el punto A, determine el
rumbo que debe tomar el barco pesquero y la distancia que deberá recorrer.

Nota: Para indicar el rumbo en las preguntas b) y c), es necesario que utilice la notación adecuada. Por
ejemplo, el rumbo en el primer tramo es N60,0°E. Utilice esta misma notación al escribir sus respuestas.

Datos:
1 milla = 1609,34 metros 1 hora = 60 minutos
1 pie = 0,3048 metros 1 minuto = 60 segundos
1 pulgada = 0,0254 metros 1 mililitro = 1 centímetro3
1 milímetro = 10-3 metros 1 metro3 = 219,97 galones
1 centímetro = 10-2 metros
1 kilómetro = 103 metros

San Miguel, Abril de 2019

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