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Juanito corriendo en la hora del recreo sufre una caída lo que le ocasiona

una lesión grave que debe hacer la maestra

a) Avisar a un maestro y director, evaluar y tomar la decisión de dar los


primeros auxilios, aviso a los padres de familia, llamar al servicio de
emergencia, traslado al centro de emergencia, dar tratamiento, llevarlo a su
domicilio.

b) Guardar la calma, avisar al director, evaluar y tomar la decisión de


dar los primeros auxilios, avisar a los padres de familia, llamar al servicio de
emergencia, traslado al centro de emergencia, dar tratamiento, llevarlo a su
domicilio.

c) Avisar al maestro y al director, dar los primeros auxilios, evaluar y


tomar la decisión, aviso a los padres de familia, llamar al servicio de
emergencia, traslado al centro de emergencia, dar tratamiento, llevarlo a su
domicilio.

d) Guardar la calma, avisar a un maestro y al director, evaluar y tomar


la decisión de dar los primeros auxilios, avisar a los padres de familia,
llamar al servicio de emergencia.

En la escuela Primaria Benito Juárez, se inició un incendio, ¿qué protocolo


se debe seguir?

a) Guardar la calma, se da aviso a un maestro y al director, realiza la


inspección, se evalúa y se toma la decisión, unidad de respuesta interna,
evacuación, pase de lista en el punto de concentración

b) Guardar la calma, realiza la inspección, se evalúa y se toma la


decisión se da aviso a un maestro y al director, unidad de respuesta interna,
evacuación, pase de lista en el punto de concentración.

c) Guardar la calma, se da aviso a un maestro y al director, evacuación,


realiza la inspección, se evalúa y se toma la decisión, unidad de respuesta
interna, pase de lista en el punto de concentración.

d) Guardar la calma, se da aviso a un maestro y al director, se realiza la


inspección, se evalúa y se toma la decisión, unidad de respuesta interna,
evacuación.

¿Cuál es el protocolo de seguridad en caso de una contingencia


meteorológica?

a) Guardar la calma, se adoptan las medidas de prevención ensayadas,


llamar al 066 (mantener la vía de comunicación), Unidad de respuesta
interna, control y evaluación, continúa la contingencia o se agrava,
comunicación con los padres de familia y salida.

b) Guardar la calma, comunicación con los padres de familia, llamar al


066 (mantener la vía de comunicación), Unidad de respuesta interna, se
adoptan las medidas de prevención ensayadas, control y evaluación, continúa la
contingencia o se agrava, y salida.

c) Guardar la calma, llamar al 066 (mantener la vía de comunicación),


Unidad de respuesta interna, se adoptan las medidas de prevención
ensayadas, control y evaluación, continúa la contingencia o se agrava,
comunicación con los padres de familia y salida.

d) Guardar la calma, Unidad de respuesta interna, se adoptan las


medidas de prevención ensayadas, llamar al 066 (mantener la vía de
comunicación), control y evaluación, continúa la contingencia o se agrava,
comunicación con los padres de familia y salida.

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