LOS CUATRO PILARES DE A EDUCACION

Durante la evolución del ser humano se han presentado distintos cambios a nivel
educativo precedidos de una determinada época, esto debido a que el conocimiento va
evolucionando según los descubrimientos diarios que van saliendo a la luz, los cuales
tienen repercusiones directas sobre la forma en la que se aprende y la manera en la que
se forma a los individuos.
En el siglo XXI por ejemplo, la educación debe transmitir, masiva y eficazmente, una gran
mayoría de conocimientos teóricos y técnicos pues estos son la base de todo, sin
embargo, debido a tanto medio de comunicación la información muchas veces es efímera,
por lo que se necesita ser muy objetivo al elegir una verdadera, además, ya no basta con
que el individuo acumule al comienzo de su vida una serie de conocimientos, sino que
debe aprovechar y utilizar durante toda su vida las oportunidades que se le presenten de
actualizar, profundizar y enriquecer ese primer saber , pues su mundo está en constante
cambio.
Respecto a eso, la educación para cumplir con su misión debe estructurarse en torno a
cuatro aprendizajes fundamentales que se darán en el sentido de la vida para cada
persona llamados pilares del conocimiento, entre ellos se encuentran: aprender a
conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser, todas ellas
convergen en una sola línea del saber, esto gracias a que hay varios puntos de contacto,
coincidencia e intercambio.
Aprender a conocer se basa prácticamente en que la persona aprenda a comprender el
mundo que lo rodea, al menos suficientemente para vivir con dignidad, desarrollar sus
capacidades profesionales y comunicarse con los demás, pues todo esto lo lleva al placer
de comprender, conocer y de descubrir. Este punto es muy importante, ya que mediante
el se es capaz de entender o tener más clara la concepción del mundo, se motiva la
curiosidad, el intelecto, la intriga, se le da más importancia al deseo de descubrimiento y
permite descifrar la realidad adquiriendo autonomía en el juicio al que se llegue
Para aprender a conocer se necesita tener términos muy presentes que son: aprender a
aprender, la atención, memoria y pensamiento. La memoria es necesaria puesto que, los
especialistas afirman la importancia de entrenar la memoria desde pequeños y además,
funciona como un contra para toda la información que difunden los distintos medios de
comunicación.
También, se encuentra aprender a hacer indisociable del termino anterior, su objetivo es
preparar a alguien para una tarea material bien definida para que tenga las herramientas
al momento de fabricar algo; los aprendizajes deben trascender y ya no pueden
considerarse solo transmisión de prácticas rutinarias sino que estás deben evolucionar.
Otro aspecto a tener encuentra es aprender a vivir juntos, tema fundamental en este
ensayo, porque el conocimiento de sí mismo influye en el descubrimiento hacia los
demás, pues si no es así, será muy difícil ponerse en el lugar del otro y comprender sus
reacciones, además, la forma misma de la enseñanza no debe oponerse a este
reconocimiento, pues es fundamental reconocer al otro para generar un ambiente ameno
y acogedor. Además, para reforzar las relaciones entre todos los individuos es realmente
necesario tener objetivos comunes que son proyectos motivadores que permiten escapar
de la rutina, disminuyen y a veces hasta desaparecen las diferencias entre los individuos.
La educación escolar debe reservar tiempo y ocasiones suficientes para iniciar a los
jóvenes en proyectos cooperativos donde por medio de actividades culturales y
deportivas, participan en actividades sociales