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Sesión 1
Psicosociología Laboral y Engagement & Gestión de Organizaciones Saludables
ÍNDICE
Referencias................................................................................................................................... 33
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Psicosociología Laboral y Engagement & Gestión de Organizaciones Saludables
Cotidianamente puede analizarse y medirse el impacto generado por la constante interacción entre personas y or-
ganizaciones. Algunos puntos a tomar en cuenta son: calidad de vida, satisfacción, compromiso y productividad de
los trabajadores, entre otros indicadores fundamentales para la estabilidad, eficacia y eficiencia de una empresa.
Las condiciones de trabajo están relacionadas con las expectativas, necesidades, capacidades y percepciones de
los trabajadores, mismas que generan efectos favorables y desfavorables en su salud física y mental. Los efectos
desfavorables, también llamados factores de riesgo, causan estrés en el trabajador, lo cual hace necesario su estudio
para verificar sus efectos en la salud mental de los trabajadores. Es por esto que la psicosociología laboral se define
como la “disciplina que aborda las condiciones de trabajo psicosociales u organizativas, también llamadas factores
psicosociales” (insht, s.f.).
A nivel mundial existe una nueva perspectiva en la prevención de riesgos laborales, don-
de los problemas de salud mental y de insatisfacción laboral han tomado relevancia.
Vemos entonces que la diversidad de factores de riesgo dentro de los espacios laborales
y sus repercusiones son un problema latente, preocupante y que va en aumento, a pesar
de las acciones que se han tomado para minimizar este fenómeno. Los números en las
estadísticas y estudios elaborados por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) respec-
to a muertes, accidentes y enfermedades demuestran un incremento gradual en sus tasas.
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Justificativo técnico
En este sentido, las tendencias en la promoción de la seguridad e higiene del trabajo ya no solo
tienen en cuenta los riesgos físicos, químicos y biológicos del medio ambiente, sino también
diversos factores psicosociales inherentes a la empresa que pueden influir considerablemente
en el bienestar físico y mental del trabajador. El medio ambiente de trabajo ya no se maneja
de manera aislada sino como un grupo de factores interdependientes que actúan sobre el
hombre en el trabajo (Comité Mixto OIT/OMS De Medicina Del Trabajo, 1984, p. 10).
La OIT afirma que un medio ambiente de trabajo poco favorable, desde el punto de vista psicosocial, puede tener
un impacto notable en la productividad de las empresas, con el aumento de los índices de absentismo, desinterés
en el cumplimiento de las actividades y disminución del rendimiento laboral. Así mismo, la acumulación de estrés
y fatiga puede reducir el grado de precisión en el desarrollo de algunas actividades y aumentar la posibilidad de
cometer errores, incrementando el riesgo de que se produzcan lesiones y accidentes (2020, pp. 6-7), haciéndose
manifiesta la necesidad de “reconfigurar” el entorno laboral a fin de mejorar la calidad de vida de los trabajadores,
previniendo la aparición de trastornos comportamentales, físicos y psicosomáticos.
Sin embargo, el clima psicosocial de una organización no solo comprende la estructura y con-
diciones intralaborales, sino que también influyen los fenómenos demográficos, económicos y
sociales; por lo que el aumento de la productividad y la estabilidad social no solamente de-
penderán de los medios de producción, sino también de vida en general y del nivel de salud
y bienestar de los trabajadores y de sus familias (Comité Mixto OIT/OMS De Medicina Del
Trabajo, 1984, p. 11).
Es por esto que para la prevención e intervención de los riesgos psicosociales es necesario dirigir la atención, por
una parte, hacia un conocimiento y comprensión de los requerimientos necesarios para el cumplimiento óptimo
de las funciones, la adaptación del trabajo de acuerdo a las capacidades y necesidades físicas y mentales de cada
trabajador y al establecimiento de un medio ambiente capaz de favorecer “un óptimo estado de salud física y mental
en relación con el trabajo” (Comité Mixto OIT/OMS De Medicina Del Trabajo, 1984, p. 11).
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Justificativo legal
En el caso de Ecuador, vemos cómo progresivamente se ha planteado y manejado el tema de los riesgos psicosociales,
desde su reconocimiento hasta la necesidad de evaluarlos. Un ejemplo es la Decisión 584 CAN: Instrumento Andino
de Seguridad y Salud en el Trabajo del año 2004, donde su artículo 11 literal “k”, menciona los riesgos psicosociales
como parte de los riesgos laborales.
Cuadro 1. Artículo 11
Posteriormente, en el año 2016, el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (iees) mediante su resolución 513 del
Consejo Directivo, define los factores de riesgo psicosocial como “riesgos específicos que entrañan el riesgo de
enfermedad profesional u ocupacional, y que ocasionan efectos a los asegurados” (iees, 2016, p. 11) y establece a
las enfermedades mentales como enfermedades ocupacionales, en concordancia con el listado de la Organización
Internacional del Trabajo:
Cuadro 2. Artículo 9
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El artículo 53 (2016, p. 24) describe los principios por los que se rige la prevención en riesgos psicosociales:
Cuadro 3. Artículo 53
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Objeto.- El presente acuerdo tiene como objeto establecer regulaciones que permi-
tan el acceso a los procesos de selección de personal en igualdad de condiciones, así
Artículo 1
como garantizar la igualdad y no discriminación en el ámbito laboral, estableciendo
mecanismos de prevención de riesgos psicosociales.
El programa deberá ser implementado y reportado cada año al Ministerio Rector del
Trabajo, por medio del sistema que se determine para el efecto.
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Para el estudio de los factores psicosociales existen varios enfoques teóricos que tienen como elemento común de
análisis la relación mutua entre el contexto laboral y la persona. Si esta relación es positiva, genera bienestar y satis-
facción laboral; en caso contrario “cuando las exigencias del trabajo no se adaptan a las necesidades, expectativas o
capacidades del trabajador“ (insht, 2012, p. 1) se dan situaciones tales como el acoso laboral y sexual, el síndrome de
burnout, la adicción al trabajo y el estrés laboral como consecuencia negativa principal para la salud del trabajador.
Partiendo de la relación entre los factores de riesgo psicosocial y el estrés laboral, se han desarrollado varios mo-
delos teóricos que explican las principales fuentes de estrés organizacional, su estructura y funcionamiento. Si
bien tenemos una amplia variedad de modelos debido a la multiplicidad de estresores organizacionales existentes,
tomaremos como referencia los modelos señalados y citados por Aranda, Pando y Avalos (2011).
• Modelo de Tensión Laboral o Modelo Demanda/Control (D/C) de Karasek (1976, 1979), Johnson, Hally
Theorell (1989), Karasek y Theorell (1990)
Este modelo explica la relación existente entre las altas demandas y cargas de trabajo y la pobre autonomía o
control que el trabajador tiene sobre su labor. Por lo tanto, a mayor exigencia psicológica y menor margen de
decisión sobre las actividades, se generará mayor riesgo de tensión psicológica y de enfermedad física y estrés.
La siguiente figura permite explicar este modelo desde sus cuatro cuadrantes.
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EXIGENCIA PSICOLÓGICA
BAJA ALTA
MARGEN DECISORIO (CONTROL) B
Motivación de
aprendizaje para
desarrollar nuevas
pautas de
ALTA comportamiento
Poca Tensión Activo
3 2 Tercera
dimensión:
Apoyo Social
(Karasek y
Theorell, 1990).
BAJA
Aranda, Pando y Avalos (2011) señalan que este modelo afirma que existe un desajuste percibido entre las
demandas del entorno, las necesidades de las personas, los recursos del ambiente y las estrategias de afron-
tamiento que el sujeto ponga en práctica y su respuesta ante ello, ya sea a nivel psicológico, fisiológico y de
comportamiento. Se habla de una respuesta específica de estrés; se identifican tres factores ante éste.
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Necesidades
de las
personas
Estrategias de
afrontamiento del
Individuo:
• Psicológicas
• Fisiológicas
• Comportamentales
Según mencionan Luceño y colaboradores, este modelo es uno de los más frecuentes dentro de la teoría or-
ganizacional. Dicho modelo contempla,
[…] el desequilibrio que se produce entre las necesidades que tiene el trabajador de utilizar
sus capacidades y habilidades, y lo que le ofrece su entorno laboral; ó desde el punto de vista
de la empresa, como la discrepancia entre las exigencias del puesto de trabajo y el grado en
que las capacidades y aptitudes satisfacen las exigencias del trabajo (Luceño y colaboradores,
2004, p. 101).
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DEMANDAS CAPACIDADES
DEL ENTORNO DEL INDIVIDUO
PERCEPCIÓN
Es uno de los modelos más empleados sobre la medición Ajuste-Persona (A-P) basado en la Teoría del ajuste
laboral la cual mide la adaptabilidad de una persona a su nuevo ambiente de trabajo.
Parte de la Teoría del ajuste al trabajo: Correspondencia-Persona-Ambiente, toma en cuenta el “ajuste entre
las habilidades personales y las demandas del trabajo, así ́ como el ajuste entre los valores del individuo y los
refuerzos ambientales” (Aranda, Pando y Avalos, 2011).
Clasifica los tipos de respuesta del individuo ante los sucesos estresantes catalogados como estresores. De
acuerdo con su nivel de análisis y a la percepción que tenga el individuo, tomando en consideración los mo-
duladores personales, generará ciertas consecuencias a nivel personal y de la organización. Se puede resumir
en la siguiente figura.
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NIVELES
ESTRESORES RESULTADOS
DE ACTUACIÓN
PERCEPCIÓN
Moduladores:
Diferencias Individuales
Estrategias de Afrontamiento
Este autor emplea un modelo cibernético entre el comportamiento del individuo y la interacción, con los
propósitos de la organización, donde la discrepancia entre lo que el individuo desea y lo que percibe de la
realidad, será una fuente potencial de estrés.
PERCEPCIÓN
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Llamado Modelo causal psicosocial de los accidentes laborales; se propone que el clima de seguridad tendrá
efectos causales en la respuesta de seguridad de los mandos, de los compañeros de trabajo y en la conducta
de seguridad del trabajador.
Parte del concepto del campo psicológico de la persona (campo vital objetivo) y su interacción con el campo
de fuerzas constituido por los aspectos objetivos de la realidad (condiciones ambientales, físicas y sociales).
Entonces los individuos existen en un campo psicológico de fuerzas que determina su conducta.
Estudia la relación entre determinadas características ambientales y el bienestar en el trabajo, por lo que a
mejores condiciones laborales, mayor bienestar en el individuo.
• Demanda/Control-Apoyo social
Tomando como base el modelo Demanda control bidimensional, se incluye la variable “Apoyo social”, referente
al soporte emocional y psicológico que brindan los compañeros y el jefe en el trabajo; queda manifiesto que
el apoyo social es un componente que fortalece dicho modelo y está asociado íntimamente al estado de salud
de los trabajadores (karasek y Theorell, citados en Aranda, Pando y Avalos, 2011).
Es un esquema que integra constructos de la teoría de expectativas-valores y de la teoría cognitivo social, para
detectar la estructura multidimensional de los individuos que, en interacción con su ambiente, mejoran los
resultados asociados a la salud. La conducta promotora de salud es un resultado determinado por caracterís-
ticas y experiencias individuales previas, y por cogniciones y efectos relativos a comportamientos específicos
(Cid, Merino y Stiepovich, citados en Aranda, Pando y Avalos, 2011).
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Percepción de beneficios
de la acción
Demandas (bajo
Percepción de barreras control) y
para la acción preferencias (alto
Conducta Previa
control) en
Relacionada
Percepción competencia en
de auto-eficacia el momento
Afectos relacionados de la
actividad
Compromiso CONDUCTA
para un plan PROMOTORA
de acción DE LA SALUD
Factores
personales: Influencias personales
•Biológicos
•Psicológicos Influencias situacionales
•Socioculturales
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Demandas
Obligaciones
Responsabilidades Dinero
Reconocimiento
Seguridad Laboral
Oportunidades de la carrera
ESFUERZO
RECOMPENSA
Motivación
Compromiso
Motivación
Compromiso
Alternativas limitadas en el mercado laboral
Aceptación estratégica del cargo
Sobrecompromiso (necesidad de control y aprobación)
Establece que la persistencia sostenida en el tiempo de tensión psíquica asociada al trabajo aumentará las
probabilidades de aparición de patologías físicas y mentales.
El análisis multifacético para la intervención y gestión en las organizaciones (AMIGO) constituye una alter-
nativa a los modelos existentes para el diagnóstico e intervención en los riesgos psicosociales en el trabajo,
centrados fundamentalmente en torno a la figura del/a trabajador/a y del puesto de trabajo.
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AMBIENTE ORGANIZACIONAL
ESTRATEGIA FUTURO
RECURSOS CLIMA Y
ECONOMICOS
COMUNICACIÓN
E INFRAESTRUCTURA
VISIÓN
POLÍTICAS Y
ESTRUCTURA
PRÁCTICAS DE RRHH
MISIÓN
TECNOLOGÍA GESTIÓN
PRODUCTOS
Y SERVICIOS
SISTEMA PERSONAS
DE TRABAJO Y EQUIPOS
CONTRATO
PSICOLÓGICO
RESULTADOS
AJUSTE
Suprasistema
DINÁMICO
Sistema
Subsistemas
Se valora de forma positiva la comunicación tanto vertical como horizontal, que esta se realice de forma fluida,
de modo que los empleados se sientan parte importante y decisoria de la empresa, mejorando las relaciones
interpersonales y el ambiente laboral (Aranda, Pando y Avalos, 2011).
• Modelo NIOSH
La propuesta del National Institute for Occupational Safety and Health, es que los llamados factores psicoso-
ciales relacionados con el trabajo, (estresores), originan consecuencias psicológicas, de comportamiento y
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físicas en la salud, interviniendo además, otros factores individuales y contextuales (Steven y colaboradores,
citados en Aranda, Pando y Avalos, 2011).
Condiciones estresantes
Riesgo de enfermedades
en el trabajo
físicas y mentales
(Factores de Riesgo)
Factores Individuales
y situacionales
• Modelo de la AEPA
La Asociación de expertos en Psicosociología aplicada parte del concepto de la salud psicosocial, permite
intervenir mediante planes y programas que promuevan organizaciones saludables.
Se denomina ecológico puesto que se basa en la interacción estrechamente ligada que tiene el individuo y su
conducta respecto al ambiente. Así pues, tiene como principios los siguientes.
Este modelo descriptivo evalúa y valora el riesgo. Distingue entre estresores laborales provenientes del conte-
nido del trabajo, del ambiente, de las relaciones industriales y sociales en el trabajo, además de las reacciones
o tensión del estrés, entre lo que se diferencian los síntomas psicológicos, físicos y comportamentales.
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Para poder comprender el alcance, diferencia e impacto que tienen los factores de riesgo que se pueden presentar
en el trabajo, es necesario establecer los conceptos y revisar cuales son los principales riesgos psicosociales: el estrés
laboral, mobbing y acoso sexual, el síndrome de burnout y la adicción al trabajo.
Factores psicosociales
De acuerdo con la OIT y la Organización Mundial de la Salud (OMS), los factores psicosociales en el trabajo se defi-
nen como un conjunto de las “percepciones y experiencias” del trabajador, tomando en consideración no sólo los
aspectos individuales, sino también las variables socioeconómicas y las condiciones del ambiente laboral, que a
través de percepciones y experiencias, influyen en su salud y en su rendimiento. Esto quiere decir que los factores
psicosociales negativos podrían estar presentes tanto en el lugar donde el trabajador presta sus servicios, como
fuera de este ámbito (Comité Mixto OIT/OMS De Medicina Del Trabajo, 1984, p. 12).
Asimismo, el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT), definió a los factores psicosociales como:
Aquellas condiciones que se encuentran presentes en una situación laboral y que están direc-
tamente relacionadas con la organización, el contenido del trabajo y la realización de la tarea,
y que tienen capacidad para afectar tanto al bienestar o a la salud (física, psíquica o social) del
trabajador como al desarrollo del trabajo (insht, 1995).
Resumiendo, podemos decir que los factores psicosociales son considerados como factores inherentes a la seguri-
dad y la salud laboral.
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Interacciones
Capacidades, necesidades
Medio ambiente
y expectativas del
de trabajo
trabajador
Tomando en consideración la perspectiva de indicadores, Roozeboom, Houtman y Van den Bossche, enumeraron
los siguientes factores psicosociales intralaborales, tanto organizacionales como laborales:
FACTORES ORGANIZACIONALES
Relación trabajo-familia
Gestión de los Recursos Humanos
Política y filosofía de
Política de seguridad y salud
la organización
Responsabilidad social corporativa
Estrategia empresarial
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Clima laboral
Relaciones
Representación sindical
industriales
Convenios colectivos
FACTORES LABORALES
Tipo de contrato
Condiciones
Salario
de empleo
Diseño de carreras
Rotación de puestos
Diseño del puesto
Trabajo grupal
Observando los factores psicosociales y organizacionales del trabajo expuestos en la tabla, podemos ver que se
tratan de condiciones sociales del trabajo que pueden afectar a la salud laboral, tanto positiva como negativamente;
es por esto que los factores psicosociales son relacionados con:
En consecuencia, los factores psicosociales y los factores de riesgo organizacional son elementos parecidos pero
difieren en la consecuencia que pueden generar para el trabajador.
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Riesgo psicosocial
Cuando los factores organizacionales y psicosociales de las empresas y organizaciones son disfuncionales, es decir,
generan tensión, insatisfacción laboral y respuestas físicas y psicológicas relacionadas con el estrés laboral, se con-
sideran como factores de riesgo psicosocial. Así pues, los factores de riesgo psicosocial son aquellos factores “con
probabilidad de afectar negativamente a la salud y el bienestar del trabajador” (Benavides y colaboradores, citado
en Moreno y Báez, 2010, p. 8).
Así pues, podemos identificar cuáles son los principales indicadores de que estamos ante una situación de riesgo
psicosocial:
Defectos de producción
Indicadores
Aumento en el número de errores
de riesgo psicosocial
Mayor número de incidentes y accidentes
Ausentismo laboral
Si bien la cantidad de factores de riesgo psicosocial es amplia, la categorización de Cox y Griffiths (1996, citados
en Moreno y Báez, 2010) permite englobar cuáles serían los principales factores generadores de Estrés, tanto en
la organización del trabajo como en la tarea (Moreno y Báez, 2010). A partir de esta clasificación se desprenden la
mayoría de las metodologías más utilizadas para la identificación y evaluación del riesgo psicosocial.
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Exceso de trabajo, ritmo del trabajo, alta presión temporal, plazos urgentes
Sobrecarga y ritmo
de finalización.
Cultura
Mala comunicación interna, bajos niveles de apoyo, falta de definición de las
organizacional
propias tareas o de acuerdo en los objetivos organizacionales.
y funciones
Relaciones Aislamiento físico o social, escasas relaciones con los jefes, conflictos interperso-
interpersonales nales falta de apoyo social.
Relación Demandas conflictivas entre el trabajo y la familia bajo apoyo familiar. Proble-
trabajo - familia mas duales de carrera.
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FACTORES DAÑO
PSICOSOCIALES
RIESGOS Enfermedades
Sobrecarga en el trabajo PSICOSOCIALES cardiovasculares, respiratorias,
Conflicto de autoridad osteomusculares, etcétera.
Falta de control Estrés laboral
Inseguridad en el trabajo Patologías mentales, ansiedad,
depresión, etcétera.
• Estrés laboral
• Violencia en el trabajo
• Acoso laboral
• Acoso sexual
• Síndrome de Burnout
• Adicción al trabajo
Estrés laboral
El estrés laboral es el riesgo psicosocial por excelencia entre todos, ya que actúa como respuesta general ante
los factores psicosociales de riesgo. La Comisión Europea define el estrés laboral como “un patrón de reacciones
emocionales, cognitivas, fisiológicas y de comportamiento a ciertos aspectos adversos o nocivos del contenido del
trabajo, organización del trabajo y el medio ambiente de trabajo. Es un estado que se caracteriza por altos niveles
de excitación y de respuesta y la frecuente sensación de no poder afrontarlos” (Moreno y Báez, 2010).
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DESEQUILIBRIO= ESTRÉS
DEMANDAS PROFESIONALES
El estrés laboral toma la función de ser un catalizador entre los factores de riesgo psicosociales, organizacionales y
del puesto del trabajo y sus consecuencias para la salud física y mental del trabajador, ya que, a través de mecanismos
psicofisiológicos, transforma la alerta subjetiva en fisiológica, todo esto dependiendo de las variables personales
que van a modular esta alerta en el trabajador. La siguiente figura permite observar a detalle el papel del estrés
laboral bajo esta perspectiva:
Factores Consecuencias
sociales sociales
Factores Consecuencias
organizacionales
ESTRÉS LABORAL organizacionales
Variables
personales
Es importante recordar que el estrés no es una enfermedad, pero una exposición prolongada al estrés puede reducir
la eficacia en el trabajo y causar problemas de salud.
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Violencia en el trabajo
La Organización Mundial de la Salud define la violencia en el trabajo como “el uso deliberado de la fuerza física o
el poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otra persona o un grupo, que cause o tenga
muchas probabilidades de causar lesiones, muertes, daños psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones”
(insth, 2011, p. 1). Por su parte la Organización Internacional del Trabajo entiende la violencia como “cualquier
tipo de comportamiento agresivo o insultante susceptible de causar un daño o molestias físicas o psicológicas a sus
víctimas, ya sean estos objetivos intencionados o testigos inocentes involucrados de forma no personal o accidental
en los incidentes” (insth, 2011, p. 1).
La violencia laboral se define entonces como aquellas conductas de violencia tanto física como psicológica que se
produzcan en el entorno laboral bien entre el personal que presta sus servicios en el mismo centro o lugar de trabajo
(violencia interna) como aquella que puede darse con respecto a personas que no prestan servicios en el centro de
trabajo y son meros clientes o usuarios del mismo (violencia externa) (Moreno y Báez, 2010).
A estos se les clasifica como violencia tipo I, violencia tipo II y violencia tipo III, como podemos ver en el Cuadro 8:
Cuadro 8. Tipos de Violencia Laboral de acuerdo con California Occupational Safety and Health Administration (1995)
La exposición a la violencia física genera dos principales consecuencias en los empleados: el miedo una privación
de los recursos emocionales y cognitivos del trabajador. Cabe destacar que las víctimas de la violencia no son solo
quienes la sufren, sino quienes la anticipan y quienes la contemplan (Moreno y Báez, 2010). Recordemos que la
violencia laboral no sólo se manifiesta de manera física, sino que también se presenta de manera psicológica, cuyas
acciones pueden consistir en las siguientes:
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De igual forma, las conductas que producen estos efectos se pueden agrupar en:
Acoso laboral
El acoso laboral se define como aquellas conductas de violencia psicológica, dirigidas de forma reiterada y
prolongada en el tiempo hacia una o más personas, por parte de diversos agentes que actúan frente a aqué-
lla/s desde una posición de poder, no necesariamente jerárquica, con el propósito de crear un entorno hostil o
humillante que perturbe la vida laboral de la víctima. En la siguiente tabla, podemos ver algunas de esas conductas
susceptibles de acoso.
Cuadro 9. Algunas conductas concretas de mobbing clasificadas por factores (Zapf, Knorz y Kulla, 1996)
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• Gritar o insultar
Agresiones verbales • Críticas permanentes del trabajo de la persona
• Amenazas verbales
Fuente: Zapf, Knorz y Kulla (1996, citados en insht, 1998, pp. 2-3).
El Acoso Laboral trae serias consecuencias para el trabajador y la organización, desde el detrimento del ambien-
te laboral hasta su desvinculación y posibles problemas legales, de acuerdo con la gravedad del caso.
Acoso sexual
El Acoso Sexual es planteado dentro del Acoso Laboral y como una de las formas de la violencia
laboral, sin embargo, tiene igualmente un contexto propio, unas formas específicas y unas
consecuencias especiales que hace que no se identifique con la violencia en el trabajo o el acoso
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laboral. El acoso sexual ha generado trabajos, estudios empíricos sobre sus consecuencias
y una jurisprudencia particular. Como tal, es una fuente actual de preocupación e inquietud
social, laboral y personal. Se define como cualquier comportamiento físico o verbal o no
verbal indeseado, de naturaleza sexual que tenga el propósito o el efecto de atentar contra la
dignidad de una persona, en particular cuando se crea un entorno intimidatorio, degradante
u ofensivo (Moreno y Báez, 2010).
Actualmente, el acoso sexual se considera un tipo de conducta que atenta contra los derechos fundamentales de
la persona, una violación de su derecho a la intimidad y en último término a la libertad, por ello, la mayoría de los
ordenamientos jurídicos la recogen y la tipifican actualmente. El marco conceptual del acoso sexual se ha inscrito en
la lucha contra las diferentes formas de violencia contra la mujer, asumida por diferentes instancias internacionales.
Se pueden distinguir dos tipos de acoso sexual, tomando en consideración la presencia o no de chantaje dentro de
la dinámica de acoso (insht, 1997).
Basado en el principio de “una cosa por otra” se establece el cumplimiento de un requerimiento sexual bien sea
para acceder a ciertos beneficios (ascensos, aumentos de salario, una continuidad laboral, formación profesional,
o cualquier otra decisión relacionada con el empleo), o por el contrario, se presenta como un chantaje o amenaza
ante la pérdida de tales beneficios o del empleo en sí mismo.
Se refiere a la configuración de conductas que genera entornos de trabajo humillantes, hostiles y/o amenazadores
para el acosado.
El acoso sexual afecta sobre la satisfacción laboral, sobre la productividad puesto que el acosado intenta evitar ta-
reas con el acosador, incrementa el absentismo laboral y aumenta las probabilidades de abandono de cargo, lo que
genera mayor rotación en ese departamento (generalmente el acosador sigue en la organización). Por otra parte,
se presentan fuertes consecuencias psicológicas para el acosado, a nivel de reacciones relacionadas con el estrés
tales como: Síndrome de Estrés Postraumático, indefensión aprendida, ansiedad, depresión, sentimientos de rabia,
impotencia, aversión, violación a la integridad, baja autoestima, etcétera (insht, 1997).
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Se entiende por Síndrome de Burnout (estar “quemado”) como el resultado de un proceso de estrés crónico laboral
que termina en un estado de agotamiento emocional y de fatiga, desmotivante para las tareas laborales. Se trata
entonces de una patología producto de la interacción del individuo con condiciones intralaborales desfavorables,
el cual puede presentarse en entornos donde no se realizan las evaluaciones de riesgos psicosociales, se descuida
la protección del trabajador ante la aparición de la sintomatología primigenia o ante la inadecuación del puesto de
trabajo (insht, 2003a).
Este síndrome fue estudiado por Jackson y Maslach quienes lo definieron como “un síndrome de fatiga emocional,
despersonalización y de un enriquecimiento personal reducido” (1986, citados en insht, 2003a, p. 2). Cabe resaltar
que “[…] esta patología es consecuencia, fundamentalmente por la exposición a unas determinadas condiciones de
trabajo y no está originada por una deficiencia en la personalidad del individuo” (insht, 2003a, p. 2). Por esta razón
es importante detectar los factores de riesgo intralaborales a los que están expuestos los trabajadores que especí-
ficamente puedan desarrollar este síndrome. Otro punto importante es que este síndrome tiene mayor propensión
en las profesiones que están directamente vinculadas con el servicio social (educación, sanidad y bienestar social),
por lo que es prioritario atender las demandas emocionales que presentan este tipo de trabajadores.
• Agotamiento emocional: Fatiga, pérdida de energía con disminución de los recursos emocionales.
• Despersonalización: Actitudes de insensibilidad y deshumanización, consistentes en actitudes negativas e
incluso, a veces, de cinismo.
• Baja realización personal: Frustración por la forma de realizar el propio trabajo y los resultados conseguidos
con él.
De acuerdo con el proceso integrativo del trabajador dentro de la organización, pueden observarse cinco fases (insht,
2003a) en las que se desarrolla el síndrome:
I. Fase inicial o de entusiasmo: Se cumple con las sobre exigencias apelando al entusiasmo inicial
y “profesionalismo”.
II. Fase de estancamiento: Las expectativas laborales no se cumplen, hay sensación de derrota sin motivo claro,
empiezan los síntomas somáticos y conductuales.
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III. Fase de frustración: Se pone en duda la eficacia propia, en este punto se puede actuar ante la situación.
Existen cuestionamientos sobre la profesión y el trabajo, comienzan los sentimientos de impotencia.
Sintomatología se vuelve crónica.
IV. Fase de hiperactividad y apatía: Se quiere trabajar en todo a la vez y todo el tiempo, lo que lleva al colapso.
Apatía y presentismo laboral.
V. Fase de Burnout: Se presenta el colapso físico, emocional y cognitivo. El trabajador se desentiende del trabajo
como respuesta al estrés y agotamiento que experimenta. El trabajador no logra aliviar su situación con las
técnicas de solución de problemas adecuadas.
Estas fases pueden presentarse de manera cíclica: bien sea en el mismo trabajo, en otros trabajos o en distintas
etapas de la vida laboral del empleado.
Los efectos principales del Síndrome de burnout están relacionados con la afectación progresiva de la salud mental
del trabajador, un deterioro cognitivo, afectivo y actitudinal que puede empeorarse con sentimientos de culpa o de
ocultamiento de la afectación por parte de él mismo. En consecuencia, se acaba manifestando con una enfermedad
incapacitante para el ejercicio de la actividad laboral y organizacionalmente se incrementa el riesgo de accidentes
laborales y una gran disminución de la productividad (insht, 2003b).
Adicción al trabajo
El insht (2007) define a la adicción al trabajo como un daño psicosocial que se produce por un
exceso de trabajo debido a una irresistible necesidad o impulso de trabajar constantemente.
Este daño se manifiesta por la presencia de síntomas de estrés y malestar psicológico, que
afectan tanto al trabajador como a su ambiente intralaboral (conflictos intralaborales y reduc-
ción de la productividad) y su ambiente extralaboral (conflictos familiares y sociales) (p. 1).
Características principales:
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Así pues, la adicción al trabajo puede diagnosticarse y por consecuencia aplicar estrategias de prevención
e intervención.
Los principales efectos de la adicción al trabajo en el individuo están asociados al “daño psicosocial” que genera,
vemos entonces la presencia de conductas compulsivas, aislamiento social, ansiedad, etcétera, que repercuten
organizacionalmente en una disminución del rendimiento, en el incremento de conflictos sociales y esto también
repercute directamente en la esfera social y familiar del trabajador (insht, 2007).
En términos generales, Los factores de riesgo psicosocial Incidirán no sólo en su salud física y psíquica, sino también
en sus relaciones sociales y familiares, con el evidente deterioro que igualmente se producirá a nivel profesional.
Cuadro 10. Consecuencias y efectos de los riesgos psicosociales
CONSECUENCIAS EFECTOS
Salud física
Problemas
Salud mental
relacionados con
Consumo de sustancias
la salud
Trastornos psicosomáticos
Insatisfacción laboral
Actitudes ante
Des implicación laboral
la empresa
Conductas contraproducentes
Rotación de personal
Presentismo
Tiempos de trabajo
Bajas laborales
Duración de las bajas
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Psicosociología Laboral y Engagement & Gestión de Organizaciones Saludables
Accidentes de trabajo
Pérdida de materiales
Costes económicos
Rendimiento (baja)
Productividad (baja)
Fuente: Roozeboom, Houtman y Van den Bossche (citado en Moreno y Báez, 2010, p. 55).
En conclusión vemos que el trabajo, en tanto medio fundamental para satisfacer las necesi-
dades sociales y generar riqueza, ha evolucionado hasta ser considerado como un derecho de
las personas, a desarrollarse en un ambiente y en condiciones laborales sanas, a través de la
prevención y protección contra enfermedades y accidentes que pueden provocar incapacidad
o muerte (Aranda, Pando y Avalos, 2011, p. 15).
Sesión 1 32
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