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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROFORESTAL

INFORME DE PRACTICA Nº 09

PLANEAMIENTO DE EXPERIMENTOS

ESTUDIANTE:

Patrick H. RODRIGUEZ CCARHUAPEÑA

DOCENTE:

Ing. Juan Anibal, GALINDO GALINDO

PICHARI – CUSCO

2020

1
PRÁCTICA Nº 09

PLANEAMIENTO DE EXPERIMENTOS

I. Introducción

La estadística es indispensable en la mejora genética vegetal. El mejorador conduce el material


genético en el campo bajo condiciones medioambientales variables que tienden a enmascarar efectos
reales. Luego, con las evaluaciones que realiza el mejorador a menudo maneja grandes cantidades de
datos que necesita sean resumidos para facilitar una correcta decisión. El software de los equipos de
cómputo de toda clase está disponible para uso en el mejoramiento genético de las plantas. El primer
paso crítico es conocer que procedimiento estadístico usar para resolver un problema específico.

Asimismo, el mejorador trabaja con muestras y debe inferir acerca del comportamiento de la
población.

Para los análisis de sus datos puede usar las medidas de tendencia central, las medidas de dispersión,
las medidas de asociación, etc.

Al instalar, manejar y cosechar un experimento, se obtiene registros de evaluaciones y esta


información debe ser clasificada e identificada con el fin de efectuar los análisis. El diseño
experimental es la forma de recolectar la información para llegar a la aceptación o al rechazo de la
hipótesis. El análisis de varianza es la base de los diseños experimentales y permite la comparación
entre tratamientos por medio del cálculo de las desviaciones con respecto al promedio y de la
repartición de estas desviaciones entre las diferentes fuentes de variación del experimento.

II. Objetivo
1. Conocer los procedimientos de experimentación
2. Preparar la semilla para el ensayo experimental
3. Identificar, randomizar los tratamientos
4. Establecer el experimento en el campo
5. Conocer el procedimiento para el análisis de variancia e interpretar los resultados.

III. Marco teórico


Investigación bibliográfica sobre Planeamiento de experimentos.
IV. Materiales

Para la preparación e instalación del experimento:

Semillas de 6 genotipos de arvejas.

Cordel marcador

Cal

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Sobres de papel Nº 3

Bolsas de papel kraft

Engrapador, Grapas

Lápiz

Tabla de aleatorización

Diseño experimental

Lampas

Características evaluadas en el experimento:

Días a floración

Vainas por planta

Granos por vaina

Peso de 100 granos

Rendimiento de grano

V. Procedimiento

El ensayo será conducido bajo el diseño de bloques completos al azar con 6 tratamientos y 4
repeticiones o bloques. La parcela experimental consistirá de 4 surcos de 4.5 metros de largo
espaciados a 80 cm., con una distancia de siembra entre golpes de 30 cm., depositando 4
semillas por golpe.

La aleatorización de los tratamientos será como se muestra en el cuadro siguiente:

Experimento: Arvejas

Localidad: Pichari - 2020

BLOQUES
Entrada Genotipo (Trat.) I II III IV
1 QUANTUM 103 201 304 405
2 USUI 106 204 302 406
3 TARMA 102 203 301 401
4 AFILA 104 205 305 402
5 UTRILLO 101 202 303 404
6 MARROWFAT 105 206 306 403

Análisis estadístico: El análisis de varianza para cada carácter en estudio estará basado en el siguiente
modelo aditivo lineal:

3
Yjk = µ + Bk + Gj + ℮jk

_____________________________________________________________________________

F. de variación G.L. E [C.M.]


_____________________________________________________________________________

Bloques r-1 σ 2e + g σ 2 B

Genotipos (Tratamientos) g-1 σ 2e + rΣG2/glG

Error experimental (r-1) (g-1) σ2e


_____________________________________________________________________

VI. Cuestionario
1. ¿Qué es una parcela?
Parcela procede del francés parcelle que, a su vez, tiene su origen en el latín particella. El
término se utiliza para nombrar a una porción pequeña de terreno, que suele considerarse
como sobrante de otra mayor que ha sido comprada, adjudicada o expropiada
2. ¿Cómo define el tamaño de la parcela?
La dimensión de la parcela viene determinada mediante la aplicación de fórmulas
geométricas , los cuales determinan el área, perímetro, lados(m),etc.
3. ¿Por qué se randomizan los tratamientos?
El principal objetivo de la randomización es evitar el sesgo de selección. Existe sesgo de
selección cuando en un estudio los grupos a comparar no son similares, especialmente en
factores pronósticos que inciden en el evento evaluado. Esto puede causar que las diferencias
en los resultados no puedan ser atribuidas a la intervención en estudio.
La randomización genera grupos comparables entre sí, tanto en factores pronósticos
conocidos como desconocidos, de tal forma que la única diferencia entre los grupos en
estudio será la intervención. Finalmente, la randomización garantiza la validez de los test de
significación estadística.
4. ¿Qué diseños experimentales conoce?
 Experimento
 Unidad experimental
 Tratamiento
 Repeticiones
5. ¿Cuántos tratamientos puede evaluar en cada diseño?
Depende de las unidades experimentales con las que se trabaje.
Ejemplo:

4
 Se desea comparar los rendimientos de 3 híbridos experimentales de cacao bajo
diferentes dosis de nitrógeno (50, 90, 120 kg)
En este caso se tendría 3 tratamientos diferentes.
6. Haga el esquema de la instalación de un experimento?
Diseño de un experimento hidropónico en sustrato, mediante riego por goteo

VII. Bibliografía
1. Allard, R.W., 1980. Principios de la Mejora Genética de las Plantas, IV Edc. Edit. Omega,
Barcelona, 498 p.
2. Brauer H.O. Fitogenética aplicada: los conocimientos de la herencia vegetal, al servicio de la
humanidad. Mexico. Limusa

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3. Compton, W.A. 1965. Conceptos básicos de la genética estadística. Publ. Facultad de
Ciencias de la Universidad Agraria La Molina.
4. Marquez, S. F. 1985. Genotecnia vegetal: Métodos, teoría y resultados. Editor. México,
Tomo I y II.

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