Está en la página 1de 8

COMUNICACIÓN I

Mg. GLORIA LEÓN

CLAS
ES
DE
COM
UNIC
ACIÓ
N
m
ó
n
6. E d
l e
s u
e n
r s

INSTRUCCIÓN: Marca la respuesta correcta.

1. El toque largo y fuerte del silbato del árbitro


en un partido de fútbol, constituye en el
proceso de comunicación un elemento.
a) Fuente b) Encodificador c) Mensaje
d) Canal e) Código

2. Son características de la comunicación


horizontal:
1- El emisor y el receptor están en un mismo
plano.
2- Es unidireccional
3- Es bidireccional
4- Es recíproca
5- Es indirecta
6- Es directa

Son ciertas:
a) 1, 3, 5 b) 3,4,6 c) 4,5,6
d) Todas e) Todas menos la 2

3. La comunicación es vertical en los siguientes


casos:
1- L a difusión de mensajes publicitarios por
la Tv.
2- Una conversación telefónica entre dos
amigas.
3- El mensaje de un
conferencista prestigioso.
4- Un debate entre dos políticos.
5- El pitazo del árbitro que detiene el juego.
Son ciertas:
a) 1, 2,3 b) 3,4,5 c) 1,3,5
d) 2,3,4 e) 1 y 4

4. La conversación entre un sacerdote y un


creyente en el confesionario es una
comunicación:
a) Directa – oral – interpersonal
b) Oral – Individual – recíproca
c) Directa – privada – interpersonal
d) Indirecta – Unilateral – oral
e) Solo A y C

5. Los avisos comerciales que se difunden


por la radio constituyen una forma de
comunicación. En este caso la fuente
es: a) El locutor b) La empresa radial
c)El director d) El consumidor
e) N.A.
a ve
c rti
e ca
r l
d c) Di
ot re
e ct
e a
n –
s or
u al
ig –
le ve
si rti
a ca
e l
s d) G
u ru
n p
a al
c –
o in
m di
u re
ni ct
c a
a –
ci ve
ó rti
n: ca
a) Di l
re e) T.
ct A.
a
– 7. E
gr n
u el
p si
al g
– ui
h e
or nt
iz e
o a
nt ct
al o
b) In c
di o
re m
ct u
a ni
– c
or at
al iv
– o:
L s
o o
s b
p r
o e
bl la
a d
d r
o o
r g
e a
s di
d c
e ci
P ó
a n.
c E
a l
s a
m ct
a o
y c
o o
a m
la u
s ni
7: c
0 at
0 iv
p. o
m e
vi s:
e 1-
r H
o or
n iz
p o
o nt
r al
la 2-
te V
le er
vi tic
si al
ó 3-
n Pr
u iv
n a
r d
e o
p 4-
o In
rt di
aj re
e
ct s
o u
n
5- a
Públi c
co o
m
u
Son ni
cierta c
s: a
a) 1, ci
3, ó
4 n:
b) a) In
2, di
3, re
4 ct
c) a
2, –
4, re
5 cí
d) pr
2, oc
3, a
5 –
e) p
S ú
ol bli
o ca
3 b) In
y di
4 re
ct
8. E a
l –
e re
n cí
ví pr
o oc
d a
e –
u pr
n iv
a a
c d
a a
rt c) In
a di
fa re
m ct
ili a
a –
r u
e nil
at e
er c
al o
– di
pr fi
iv c
a a
d d
a o
d) Di r
re a
ct s
a e
– n
re el
cí a
pr ct
oc o
a c
– o
pr m
iv u
a ni
d c
a at
e) Di iv
re o:
ct 1-
a H
– a
u bl
nil ar
at 2-
er L
al e
– er
pr 3-
iv E
a sc
d ri
a bi
r
9. S 4
o E
n sc
h u
a c
bi h
li ar
d 5-
a R
d ef
e le
s xi
d o
n al
ar :
S 1- L
o os
n
c int
or er
re lo
ct cu
a to
s: re
a) T s
o
d p
as u
b) e
1, d
2, e
4 n
c)
1, se
3 r
d m
2, uc
4 h
e) os
2, .
4, 2- S
5 ol
o
10. E d
n e
la b
c e
o se
m r
u di
n re
ic ct
a a.
ci 3- U
ó n
n ca
I n
n al
t p
e u
r e
p d
e e
r se
s r
o la
n ca
rt
a.
S
o
n
ci
er
ta
s:
a) F
F
F
b)
V
V
V
c)
V
F
V
d
F
F
V
e)
V
V
F

También podría gustarte