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“SAGRADOS CORAZONES”
I. DATOS GENERALES:
I.1. CEBA : 300 PARROQUIAL “SAGRADOS CORAZONES”
I.2. Ciclo : Avanzado
I.3. Nivel :
I.4. Fecha :
I.5. Profesora : Esther Pulido Espinoza
1.
NUM SIST
N
entorno a través de
PRENCOM
- Escribe palabras y
COM
MATERIALE
ESTRATEGIAS
S
Actividades permanentes
La oración Pizarra
El profesor les muestra la siguiente imagen. tiza
Lectura
Cuadern
o de
trabajo
Hojas de
aplicació
n
1. __________________ 7. __________________
2. __________________ 8. __________________
3. __________________ 9. __________________
a) b) c)
d) e) f)
EMASIST
- Miden el tiempo
MATE
1. Resuelve problemas 1.7. Efectúa
DE TEXTOSCOMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN
S
2. Redacta con letra 2.1. Escribe oraciones
legible textos breves dey textos breves de
uso cotidiano quediverso tipo
expresen susidentificando el
COMUNICACIÓN
experiencias, propósito y el
necesidades, destinatario. - Reconoce los
sentimientos y deseos. 2.2. Escribe textos sustantivos propios y
legibles de su interés comunes
utilizando los signos de
puntuación y las letras
mayúsculas.
III. DESARROLLO:
ESTRATEGIAS MATERIALES
Actividades permanentes.
Pizarra
Observa las manecillas de cada reloj.
tiza
12 1
11 12
2
11 1 Cuaderno
10 2
10 de trabajo
9 3 9 3
8 4 4 Hojas de
8
5 5 aplicación
7 6 7 6
Diccionario
12 1 12 1 12 1
11 11 11
10 2 10 2 10 2
9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5
IV. EVALUACIÓN:
III. DESARROLLO :
ESTRATEGIAS MATERIALES
CEBA PARROQUIAL 300
“SAGRADOS CORAZONES”
Pizarra
tiza
Cuaderno
de trabajo
Hojas de
aplicación
IV. EVALUACIÓN:
CEBA PARROQUIAL 300
“SAGRADOS CORAZONES”