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Actividad 3.

Mapa conceptual: Clasificación de los


fluidos
Clase: Análisis de Fluidos
Profesor: ELIEL EDUARDO MONTIJO VALENZUELA
03/10/2021

Estephanie Trujillo T5A


CLASIFICACION DE LOS FLUIDOS
01 02 03 04

ESTADO DE AGREGACION VELOCIDAD DE FLUJO DENSIDAD DE FLUJO


VISCOCIDAD Y
DE LA MATERIA (REYNOLDS)
E S F U E R Z O C O R T A N T E LAMINARES: MOVIMIENTO REGULAR DE LAS
COMPRESIBLES:LOS
CAMBIOS DE DENSIDAD
GASES: LAS MOLECULAS PARTICULAS, SEPARADAS Y DE UN PUNTO A OTRO
INTERACCIONAN DE PERPENDICULARMENTE DEFINIDAS, SE SON DESPRECIABLES, Y
FORMA DEBIL, SIN DESLIZAN UNA SOBRE OTRA SINQUE EXISTA VARIA DE ACUERDO A
FORMAR ENLACES MEZCLA MICROSCOPICA O INTERCAMBIO LA CANTIDAD O
MOLECULARES, TRANSVERSAL ENTRE ELLAS. FLUJO DE CONDICIOES DEL
COMPRESIBLES, SE NEWTONIANOS: REYNOLDS <2000 SISTEMA.
ADAPTAN AL VISCOCIDAD
RECIPIENTE. CONSTANTE A TRAVES
DEL TIEMPO.

DE TRANSCICION: 2000-3000 (FLUJO INCOMPRESIBLES: LA


DE REYNOLDS). PLACAS LAMINARES DENSIDAD SUFRE
CON PEQUEÑAS IRREGULARIDADES. PEQUEÑOS CAMBIOS, SU
LIQUIDOS: DENSIDAD ES
INCOMPRESIBLES, EQUIVALENTE A 0
VOLUMEN CONSTANTE,
TENSIONES
SUPERFICIALES, NO NEWTONIANOS: TURBULENTOS: FLUJO DE REYNOLDS >3000.
CAPILARIDAD, SE LA VISCOCIDAD VARIA SE MUEVE EN TRAYECTORIA IRREGULAR SIN
DILATAN O DEPENDIENDO DE LA SEGUIR UN ORDEN ESTABLECIDO,
INCREMENTAN TEMPERATURA Y LA GENERALMENTE GENERAN DEFECTOS
DEPENDIENDO DE LA TENSION QUE SE LE
TEMPERATURA APLIQUE.

05 06 08
07
MAGNITUD Y DIRECCION DE ACUERDO AL VELOCIDAD DEL FLUJO MAGNITUD Y DIRECCION
DE LA VELOCIDAD VECTOR DE VELOCIDAD RESPECTO AL TIEMPO: DE LA VELOCIDAD TRIDIMENSIONALE
S: LA VELOCIDAD
UNIFORMES: EL VECTOR UNIDIMENSIONALES: EL VECTOR
EN CUALQUIER
DE VELOCIDAD ES ROTACIONALES: AQUELLOS FLUJOS PERMANENTES: LA VELOCIDAD DE DE VELOCIDAD SOLO DEPENDE DE
PUNTO DEL
IDENTICO EN CUYO CAMPO DE ROTACION ADUIERE FLUJO ES CONSTANTE UNA VARIABLE ESPACIAL, SE
CAMPO DE FLUJO
MAGNITUD Y ALGUNO DE SUS PUNTOS VALORES DESPRECIAN LOS CAMBIOS DE
DEPENDE DE LAS
DIRECCION DISTINTOS A 0 VELOCIDAD TRANSVERSALES A LA
TRES
VELOCIDAD PRINCIPAL DE
COORDENADAS
ESCURRIMIENTO. SE ANALIZAN EN
ESPACIALES
UNA SOLA DIMENSION (SE APLICA
REQUERIDAS PARA
PARA SISTEMAS EN TUBERIAS
LOCALIZAR EL
LARGAS O EN PLACAS PARALELAS)
PUNTO EN EL
ESPACIO (X,Y,Z).

NO PERMANENTES: LA VELOCIDAD
IROTACIONALES: EL DE FLUJO NO ES CONSTANTE, ESTA
VECTOR ROTACIONAL=0 CAMBIANDO.

BIDIMENSIONALES: EL VECTOR
NO UNIFORMES:SE DE VELOCIDAD DEPENDE DE
ENCUENTRA CERCA DE DOS VARIABLES ESPACIALES, SE
LA FRONTERA SOLIDA SUPERPONE QUE TODAS LAS
POR EFECTOS DE LA PARTICULAS FLUYEN SOBRE
VELOCIDAD LOS PLANOS PARALELOS A LO
LARGO DE LA TRAYECTORIA.
Rubrica para evaluar mapas conceptuales

Tema: 1.2. Clasificación de los fluidos

Número de la Actividad: 3 Nombre de la actividad: Mapa conceptual: clasificación de los fluidos

Alumno: TRUJILLO ANTUNA ESTEPHANIE CAROLINA No. Control: 19331055


Grupo: T5A Fecha: 03/10/21

Desempeño
Criterio %
Excelente Buen Satisfactori Deficiente
10 o 9-8 o 7-6 5 ó menos
Concepto El concepto principal El concepto principal El concepto principal El concepto 5
principal es adecuado y es relevante dentro del pertenece al tema, principal no tiene
pertinente con el tema tema pero no presenta pero no se
y la pregunta de pregunta de enfoque. fundamental ni relación con el
enfoque. responde a la pregunta tema ni presenta
de enfoque pregunta de
enfoque
Conceptos El mapa conceptual El mapa conceptual Faltan la mayoría de los El mapa conceptual 20
subordinado incluye todos los incluye la mayoría de conceptos importantes incluye solo algunos de
conceptos importantes los conceptos que representan la los conceptos
que representa la importantes que información principal del importantes que
información principal del representan la tema o pregunta de representan la
tema o pregunta de información principal del enfoque. Repite algún información principal del
enfoque. No repite tema o pregunta de concepto tema o pregunta de
conceptos. enfoque. enfoque, pero faltan los
más significativos.
Coexisten conceptos
con varios enunciados
completos. Repite
varios conceptos y/o
aparecen varios
conceptos ajenos o
irrelevantes.
Palabras de La mayor parte de las Algunas de las Solo algunas de las Presenta proposiciones 5
enlace y proposiciones son proposiciones son proposiciones son inválidas de acuerdo al
proposiciones válidas de acuerdo a la invalidadas o no válidas de acuerdo al tema con enlaces que
pregunta de enfoque o representan la tema o la pregunta de describen una relación
tema y representan la información principal enfoque. Repite algún inexistente,
información principal. del tema o pregunta concepto. afirmaciones
de enfoque. No repite completamente falsas.
conceptos. Presenta afirmaciones
vagas y/o aparecen
varios conceptos ajenos
o irrelevantes

Profesor Eliel Eduardo Montijo-Valenzuela


Enlaces cruzados El mapa conceptual El mapa conceptual El mapa conceptual Presenta menos de 3 10
y Creatividad integra enlaces muestra enlaces presenta enlaces niveles, redundantes, o
creativos y cruzados adecuados cruzados adecuados erróneos tanto
novedosos. gramaticalmente , gramaticalmente pero gramaticalmente como
pertinentes y un tanto irrelevantes en términos de la
relevantes en en términos de la información principal del
términos de la información principal tema.
información principal del tema.
del tema.
Jerarquía Todos los conceptos Todos los conceptos Se presentan al menos Presenta menos de 3 20
están ordenados están ordenados 3 niveles jerárquicos, niveles jerárquicos y sin
jerárquicamente. jerárquicamente. Se pero uno de ellos ramificaciones, o bien,
Presenta por lo presentan al menos corresponde al nivel la estructura del mapa
menos 4 niveles tres niveles de ejemplo y no es lineal o no presenta
jerárquicos (ninguno jerárquicos y presenta presenta las una organización
de ellos es ejemplo) y las ramificaciones ramificaciones jerárquica.
presenta las suficientes para cada suficientes por nivel.
ramificaciones tema, en el último
suficientes para cada nivel propone
tema, en el último ejemplos.
nivel propone
ejemplos.
Estructura Presenta estructura Presenta una Presenta una Mapa lineal, con varias 30
(complejidad jerárquica completa y estructura jerárquica estructura jerárquica secuencias de
estructural) equilibrada, con una clara, equilibrada pero clara, pero no oraciones largas hacia
organización clara y un tanto simple o un equilibrada, o bien, los lados o hacia abajo;
de fácil interpretación. poco desequilibrada una apariencia o bien, presenta una
pero clara y de fácil equilibrada pero en estructura ilegible,
exceso simple, o un desorganizada, caótica
tanto desordenada y o difícil de interpretar.
difusa.
Ortografía y Sin errores Existen errores Varios errores Errores ortográficos y 10
gramática ortográficos o Ortográficos y ortográficos y gramaticales múltiples
gramaticales. gramaticales mínimos gramaticales (más de (más de 7).
(menos de 3). 5 pero menos de 7).

Profesor Eliel Eduardo Montijo-Valenzuela

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