1.

MARCO REFERENCIAL

1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

La cultura es una manifestación grupal, no individual, de las necesidades, intereses y

valores de una sociedad. A través suyo, las personas se identifican con su grupo,
permitiéndoles mantenerse adheridos a él, y también encuentran valores con los cuales
identificarse a sí mismos.

De ellos se deduce el papel fundamental de la cultura en la sociedad; identidad en cohesión.

La ciudad de Huancayo no presenta las características de progreso cultural que presenta las
ciudades con las que se podría comparar: Trujillo; Arequipa y Cuzco son un ejemplo de
preocupación por este aspecto de sus ciudades. Si pensamos cual es el común denominador
entres estas ciudades tomadas como ejemplo, llegaremos a la conclusión de que todas poseen
una tradición que perdura a lo largo de los años por que ellos mismos se encargaran de
vigilarla. Huancayo también tiene una gran riqueza cultural, pero esta ha sido relegada por
mucho tiempo, al punto que hoy nadie sabe si tiene o no identidad o tradición.

Huancayo sigue siendo una ciudad con una cultura relegada, puesto que sus gobernantes de
turno no han hecho esfuerzo alguno por potenciar y revalorar nuestras manifestaciones
culturales y artísticas. Por tal razón, considerando a Huancayo, como ámbito de estudio y
límite geográfico a la respuesta, de la necesidad de infraestructura cultural, no escapa a esta
realidad. Dentro de esta carencia se hace evidente, la urgente necesidad de equipamientos
urbanos destinados a actividades de índole cultural; además de equipar una ciudad es parte
de los procesos seculares de civilización y urbanización. Y a medida que la sociedad se
desarrolla y urbaniza el equipamiento y los servicios se hacen más numerosos y mejores. La
mayor o menor disponibilidad de ellos es uno de los principales indicadores de la calidad de
vida, lo que significa que en gran medida el bienestar de la población depende de la dotación
de la infraestructura y servicios urbanos.

Esta insatisfacción cuantitativa, ha repercutido principalmente en el ámbito estudiantil, que

conforma el 28% de la población provincial, porcentaje que no cuenta con locales apropiados
como auditorios, bibliotecas, salas de exposiciones, museos , talleres de enseñanza y práctica
de actividades culturales como: La música, las danza y a artesanía propios de la cultura Wanka
que completen una educación comprometida con la conservación, promoción y difusión de
nuestros valores culturales, que ha ocasionado la pérdida de autoridad de nuestra cultura ante
cultura foráneas.

Falta de espacios adecuados para la realización de actividades culturales

 1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo implementar un equipamiento urbano promotor de la cultura e innovador en la

cuidad de Huancayo?

1.3 OBJETIVOS

- General

 Lograr con la presente investigación, una alternativa que responda a los problemas de
déficit de equipamiento socio-culturales de la ciudad de Huancayo, con una
infraestructura que se adecue a las necesidades del usuario reflejando las
características de nuestra realidad en relación a la organización espacial, logrando un
mimetismo armónico con el entorno que logre la identidad en cohesión mencionada
anteriormente.

-Específicos

 Plantear una propuesta arquitectónica dinámica identificada con el entorno

arquitectónico y urbano.

 Revalorizar las manifestaciones y recursos culturales como el folklore y artes plásticas

para el surgimiento colectivo de valores.

 Promover el desarrollo intelectual y moral, a través de los talleres.

 Conocer y aplicar las normas de diseño, edificación y consideraciones técnicas para

lograr una solución adecuada a esta infraestructura.

 Promover las actividades culturales como un medio de desarrollo a favor de la

integración de nuestra sociedad.
 Generar fuentes de desarrollo económico y laboral.
 1.4 JUSTIFICACION

La carencia de una infraestructura que cumpla con los requisitos mínimos de normatividad y
que difunda actividades culturales afecta directamente a la población influyendo en los
patrones culturales, esto hace que la diversidad cultural foránea se infiltre en nuestra
sociedad, fomentando así una alienación que nos hace desconocer nuestra realidad.

La tentativa de proyecto propuesto como infraestructura permitirá unificar diferentes grupos

sociales y realizar diversas actividades culturales, con el fin de engrandecer nuestra cultura y
fomentar la exposición y difusión de nuestras riquezas, ya que es un potencial importante para
conseguir un desarrollo social y económico, por ser sostenible gracias al turismo.

Huancayo debería potenciar, el papel como puerta para las demás regiones culturales, más
amplias y diversas, ampliando así la escala espacial de su estrategia de gestión turística, e
involucrando mayor territorio. De esta manera los costos y beneficios que se derivan del
turismo estarían más equilibrados y en forma creciente. El resultado de este proceso es tener
un papel más activo en la economía turística regional, lo que se podrá conseguir si son capaces
de establecer y vender sus propias riquezas culturales, dirigiéndose a visitantes con gustos
sofisticados y conectando con la cadena del turismo que esta de cierta manera enfocada en
nuestros productos artesanales.

Un centro cultural tiene una gran importancia dentro de una sociedad por que desarrolla la
parte sensible de las personas que la conforman, de esta manera una mejor convivencia y una
capacitación con un ente capaz de crear un entorno más agradable para él y para los que los
rodean a través del empleo de sus cualidades intelectuales que al fin y al cabo es lo que nos
diferencia del resto de los seres vivos.

Se hace imprescindible salvaguardar la esencia cultural, a través de una infraestructura

cultural, que proyecte a la comunidad ideas que busquen una autentica conciencia local. La
región Junín una zona muy prospera, con su amplia magnitud cultural y su potencial humano
son aspectos primordiales que nos orientan e incentivan a la elaboración del proyecto de
centro cultural para la cuidad de Huancayo.
 2. MARCO TEÓRICO

2.1 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

-CULTURA

“... valores, creencias, creaciones, expresiones, comportamientos y actitudes heredadas,

aprendidas o invocadas por el ser humano en interrelación consigo mismo, con sus semejantes
y con su entorno, que da sentido y califica su existencia resuelta a través del lenguaje y sus
emociones... ".*
* Alberto Campo Baeza, La Idea Construida, Madrid - España, 2006.

“conjunto de costumbres, conocimientos y grados de desarrollo artístico, científico, etc. Es una

época o grupo social”. *
*Diccionario enciclopédico Lexus, 1999

La cultura en ningún momento es algo rígido ni homogéneo en una sociedad. Se presentan

modificaciones y luchas en los valores y costumbres en ciertos sectores de la sociedad.
Además, ninguna sociedad, ni por tanto su cultura, es impenetrable a la influencia de otra,
teniendo por consecuencia intercambios culturales. Estas fuerzas culturales diferentes son las
fuerzas mismas que permiten a una sociedad y su cultura, progresan hacia formas más
adecuadas a nuevas condiciones de vida.

Características de la cultura

 Aprendida y enseñada; las personas lo aprenden por la misma sociedad y lo

enseñan por medio del lenguaje.
 Inculcada; todo lo aprendido es transmitido a sus sucesores.
 Intangible; Esta relacionada siempre con lo espiritual.
 Dinámica y Cambiante; la cultura no es estática cambia conforme la historia lo
vaya requiriendo.
 Acumulada y Conservada; toda nuestra cultura proviene de un legado histórico.
 Integrada y organizada; es integrada mostrando siempre su tendencia al cambio
y a la adaptación.
 TIPOS DE CULTURA

CULTURA MATERIAL
La cultura material como un producto de la cultural y no cultura en sí misma. Esto
se justifica ya que la cultura material (los avances tecnológicos) son siempre
consecuencia y realización de determinadas ideas, pero esta tecnología a su vez ejerce
gran influencia en el surgimiento de nuevos valores o creencias
CULTURA NO MATERIAL O IDEACIONAL
Incluye todos aquellos principios acordados de convivencia (valores, normas,
moral, costumbres), necesidades psíquicas del individuo, (la religión, la moral, la ética,
y conocimiento).
CULTURA REAL E IDEAL
La cultura real es aquella de la que somos participes en la actualidad, esta cultura
es heredada por nuestros padres y guarda patrones de tradición los cuales se ven
modificados por los avances tecnológicos que dan lugar a la difusión de nuevos
sistemas de valores. Por ello la cultura real es el producto de la supervivencia de las
generaciones… Cultura ideal es aquella que anhelamos poseer.

FOLKLORE
Término general que abarca creencias, costumbres y conocimientos de cualquier
cultura transmitidos por vía oral, por observación o imitación. Existe en el área rural y
en el área urbana existe en los pueblos y en grandes ciudades en el lugar de
extinguirse forma parte del aprendizaje de las sociedades y grupos que la componen.

-- Clasificación del Folklore

Se divide en 5 grandes grupos Creencias, Costumbres, Relatos, Canciones, Refranes
y arte popular.

 Creencias: Engloba todo tipo de temas de la vida cotidiana desde la

curación de enfermedades hasta si hay vida después de la muerte y se
subdivide en Folklore, Lingüístico y Folklore Mágico

 Costumbres: Abarca lo relacionado con festejos, danzas, juegos y se

subdivide en Folklore Social y
  Folklore Ergo lógico

 Canciones y refranes: Se encuentran rimas infantiles, cuentos y se subdivide

en Folklore Poético y
 Folklore Narrativo.

 Arte Popular: Es toda manifestación del arte creada por el pueblo de una
forma armónica que representa parte de su vida cotidiana y se subdivide en
Folklore Ergo logia Decorativa y Folklore Ergo logia

2.2 RELACIÓN DE LA CULTURA, SOCIEDAD E INDIVIDUO

Los seres humanos son criatura sociales, el hombre difícilmente puede sobrevivir aislado. Su
comportamiento es resultado en gran medida del aprendizaje y la experiencia, que resulta de
vivir en grupo.

El hombre vive en sociedad, desde el primitivo grupo tribal, hasta las complejas sociedades
actuales, por lo cual presenta características derivadas de este hecho: en su conducta observa
pautas regulares más o menos estandarizadas de comportamiento, donde existe una serie de
elementos comunes.

Para la cultural se dice que es preciso que los fenómenos sociales fueran explicados tanto
desde el punto de vista social como desde el cultural, ya que los comportamientos sociales y
los artefactos reflejan los valores y las normas de la sociedad a la que pertenecen. Es por eso
que se intentan explicar cada elemento de una cultura concreta por su relación con los otros;
por lo que los antropólogos sociales intentan mostrar de modo que las pautas de
comportamiento se relacionan con valores y normas de cultura que se integran.

La cultura es un factor que determinan la cohesión social y la identificación de un pueblo.

Establece entre los hombres relaciones en las que se comparten los valores más variados de su
vida humana. En la aceptación de pautas, formas de conducta, actividades, pensamientos, lo
cual no obstante, permite el desarrollo intelectual y armónico de la sociedad.

Toda cultura es aprendida y compartida. Cuando un individuo ha interiorizado esquemas de

comportamiento y los ha aceptado como suyos, se convertirá inconscientemente en agente
socializador, contribuyendo al mantenimiento de la cultura.
 4. ESTUDIO DEL MERCADO

4.1 DEFINICION Y CARACTERÍSTICAS DE LOS SERVICIOS DEL PROYECTO

El CENTRO CULTURAL en HUANCAYO es un proyecto con una infraestructura sostenible, que

brindara servicios en cuatro ramas especializadas que son las siguientes:

 Artesanal (Curtiembre y peletería, textil, mates burilados, platería y artes conexos)

 Musical (instrumentos musicales, orquestas y banda)

  Folclórica (Danzas folclóricas)

 Complementarias (pintura, teatro, etc.) a la difusión, la exhibición y la investigación de

nuestra cultura.

Las principales características que tiene el proyecto son:

Stands comerciales

Galerías de exposición
Talleres de formación

Auditorio

Biblioteca
Museo

Hemeroteca

4.2 ANÁLISIS DE LA DEMANDA

Descripción del mercado objetivo

También llamado análisis del mercado consumidor. Está constituido por todas las personas
consumidoras de un bien o servicio que ofrecen los locales dedicados a prestar servicios
relacionados a la exhibición, la difusión y la investigación de nuestras experiencias culturales a
nivel provincial, área urbana.
Población a servir

DEMANDA EN EL CAMPO ARTESANAL

60% CONSUMIDORES DEL PRODUCTO ARTESANAL

50%

40%

30%

20%

10%

0%

LOCAL NACIONAL EXTRANJERO

 Lineas art. De exportacion en el Peru

1% Plateria y bisuteria

2% Articulos de madera y vidrio

4% Ceramica, mates y retablos

29% Peleteria

23% Textil

17% Instrumentos musicales

10% Cestería

12% Pinturas y collage

2% otros

TALLERES TALLERES
FORMALES TALLERES INFORMALES
ARTESANALE
23412 S A NIVEL DE 3590
43.74% PERU 69.16%

2479 3690
40.84% 59.16%

TALLERES ARTESANALES A NIVEL DE HUANCAYO

 PORCENTAJE DEL PEA QUE REPRESENTA LA
ACTIVIDAD ARTESANAL

ACTIVIDAD ARTESANAL
OTRAS ACTIVIDADES

25%

20%

15%

10%

5%

0%
EN QUE GASTA UN TURISTA

OTROS BEBIDAS TRANSPORTE ARTESANIA

VISITA LUGARES ENTRETENIMEINTO ALIMENTACION ALOJAMIENTO

Información Estadística Turística 2002 –CTAR-JUNIN, DRITINCI E INEI JUNIN Y Junín 2002 Compendio estadístico
 DEMANDA EN EL CAMPO MUSICAL

La mayor concentración de los músicos en la ciudad de Huancayo entre orquestas y bandas

ya sean consolidadas e independientes, se encuentra en el parque inmaculada, y donde se les
puede contratar para cualquier tipo de compromiso social entre los más cómodos y los más
caros que existen.

DEMANDA EN EL CAMPO FOLKLORICO

Principales Danzas Preferidas por el Poblador Huanca
 6.85%

40.00%

5.00%

10.00%

20.00%

0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% 40.00% 45.00%

DANZAS FECHAS LUGAR

LA CHONGUINADA 25 DE ENERO SANTIAGO DE LEON DE

CHONGOS BAJO
LOS SHAPIS 3 – 8 DE MAYO PROVINCIA DE HUANCAYO

LA TUNANTADA 20 – 30 DE ENERO JAUJA Y EL VALLE DEL

MANTARO
EL HUAYLASH MODERNO 3 – 8 FEBRERO HUAYUCACHI, HUANCAN,
VIQUES, CHUPURO,
SAPALLANGA
EL HUAYLASH ANTIGUO FEBRERO Y MARZO ZONAS ALTINAS Y EL VALLE
DEL MANTARO

LEYENDA

ZONAS EN EL VALLE DEL MANTARO DE MAYOR JERARQUIA EN

EL FOLKLORE

SECTOR 1 HUANCAYO
SECTOR 2 JAUJA

SECTOR 3 SAPALLANGA,HUAYUCACHI-
CHONGOS

Talleres de Danzas en Huancayo

 PORCENTAJE DE ALUMNOS DE DANZAS DURANTE EL
AÑO
20
18
16
P 14
O 12
R 10
C 8
E 6
N 4
T
A 2
J 0
E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
oría o ría oría oría o ría oría oría o ría oría r ía r ía r ía
g g g g g g g g g go go go
te te te te te te te te te te te te
Ca Ca Ca Ca Ca Ca Ca Ca Ca C a Ca Ca

ALUMNADO EN 100%

Costo de Enseñanza

TALLERESS ADOLESCENTES NIÑOS

S/. (4-12 AÑOS)S/.
EN LA CALIDAD DE HUANCAYO EXISTEN
CASA DE LA 30 20 – 30
POCAS ESCUELAS DE DANAZAS, LO CUAL
CULTURA
HACE DIFICIL, LA DIFUSION DE BAILES
SAN IGNACIO 45 – 60 40 – 50 TIPICOS.
DEL OLOYA
SIENDO LOS MESES DE ENERO A ABRIL, LOS
INC 30 20 MAS CONCURRIDOS PARA PRACTICAR
DIFERENTES BAILES POR SER
TEMPORADA.DE VACACIONES ESCOLARES
TUKY 30 -- 60 20 - 45

Afluencia de Público a los auditorios – Huancayo durante el año 1996

 200

180 177
N° DE EVENTOS CULTURALES Y SOCIALES
158
160

140
119
120

100

80 77

60

40

20

0
PRINCIPALES AUDITORIOS-HUANCAYO

LEYENDA:

Auditorio “Nuestra Señora del Valle”- Arzobispado de Huancayo

Auditorio “Enrique Guzmán y Valle”- Municipalidad Provincial de Huancayo

Auditorio “Casa de la Cultura”- El Tambo

Auditorio “Región Andrés A. Cáceres”- Huancayo

DEMANDA FUTURA

POBLACIÓN A SERVIR:

AÑO POBLACION A AREA ACTUAL DEMANDA EN DEFICITIR AREA

SERVIR OFERTADA AREA

2002 107.503 3.300 16,125.45 12,8725.45

2003 110.459 3.300 16,568.65 13,266.85
2004 113.496 3.300 17,024.40 13,724.40
2005 116.617 3.300 17,492.55 14,192.55
2006 119.823 3.300 17,973.45 14,673.45
2007 123.118 3.300 18,467.70 15,167.70
2008 126.503 3.300 18,975.45 15,675.45
2009 129.981 3.300 19,497.15 16,197.15
2010 133.555 3.300 20,033.25 16,733.25
2011 137.227 3.300 20,584.05 17,284.05
2012 141.000 3.300 21,150.00 17,850.00
2013 143.820 3.300 21,573.00 18,273.00
2014 146.696 3.300 22,004.40 18,704.40
2015 149.629 3.300 22,444.35 19,144.35
 2016 152.621 3.300 22,893.15 19,593.15
2017 155.673 3.300 23,350.95 20,050.95
2018 158.766 3.300 23,817.90 20,517.90
2019 161.961 3.300 24,294.15 20,994.15
2020 165.200 3.300 24,780.00 21,480.00
2021 168.504 3.300 25,275.60 21,975.60
2022 171.874 3.300 25,781.10 22,481.10

POBLACION ESTUDIANTIL A SERVIR

120

100

80
POBLACION

60

40

20

0
 4.3 ANÁLISIS DE LA OFERTA

Análisis de la Oferta

El análisis de la oferta es también llamado, análisis del mercado competidor, está

determinada por todos los locales, que brindan bienes y servicios similares a la conservación,
difusión, exhibición de la cultura en el área geográfica del mercado. Esta oferta comprende los
auditórium, biblioteca, salas de exposición, que existen actualmente en Huancayo
Metropolitano, área urbana.

LOCALES DE COMERCIO ARTESANAL

 LOCALES CULTURALES EN HUANCAYO
1600 1500
1400

1200

1000
CAPACIDAD

800 700 700 700

600 500
400

200 120
80 50
0

Características de la Infraestructura

INFRAESTRUCT. FUNCION ESTADO DE INFLUENCIA

CULTURAL INFRAESTRUCT.
CASA DE LA CULTURAL MALO DISTRITAL
CULTURA
BIBILIOTECA EDUCATIVA BUENO DISTRITAL
MUNICIPAL
COLISEO DEPORTIVO MALO/ABANDONAD ESTADO EN
MUNICIPAL O DESUSO

IGLESIA RELIGIOSO REGULAR DISTRITAL

INMACULADA
PARQUE COMERCIAL MALO DISTRITAL
INMACULADA
ESTACION DE RECEPCION/TURISTA MALO PROVINCIAL/NACIONAL
FERROCARRIL S
PLAZA RECREACION PASIVA BUENO PROVINCIAL
CONSTITUCION
 AUDITORIO NUESTRA SEÑORA DEL VALLE 2005
25

21
CANTIDAD DE EVENTOS CULTURALES

20
17 17
15
15
13 13
12 12
11
10
10 9
8

0
MESES

DESCRIPCION AREA m2

Auditórium Nuestra Señora del Valle 500.00

Auditorio Región Andrés Avelino Cáceres 280.00
Auditórium Municipal 450.00
AUDITORIU Auditórium Essalud 600.00
M Auditórium Aula Magna Víctor Raúl Haya de la Torre 180.00
Sala de usos múltiples Juan Parra del Riego 180.00
Biblioteca Juan Parra del Riego 150.00
BIBLIOTECA Biblioteca Municipal- Huancayo 100.00
Biblioteca Central UNCP 600.00
Iglesia Inmaculada 170.00
Galería de exposición 120.00
SALAS Casa del Artesano 90.00
EXPOSICION Sala de Exposiciones Juan Parra del Riego 100.00
TOTAL 3,300.00
 AUDITORIO M.P.H.
25

CANTIDAD DE EVENTOS CULTURALES 21

20
20
17 17
15 15
15 14
12 12 12 12
11
10

0
MESES

EVENTOS CULTURALES EN EL INSTITUTO DE CULTURA

JUNIN ( DE HACE 5 AÑOS)
900
800 775
740
700 683
EVENTOS CULTURALES

600
500
400
300
200
94 95 98 97 98
100
23 9
0
AÑOS
 4.3 BALANCE LA OFERTA – LA DEMANDA

BALANCE DE OFERTA-DEMANDA

En la actualidad, la oferta de locales dedicados a prestar servicios cultural, esta caracterizada

por no satisfacer adecuadamente los requerimientos de la población en general como del
estamento estudiantil y que no sólo se trata un problema de dimensiones y características
físicas que no satisfacen la demanda, sino que entraña aspectos esenciales, como la falta de
seguridad interna( puertas de escape para casos de siniestro, peligro, señalización) ubicación
de servicios disgregada, incumplimiento de requerimientos técnicos, entre otros aspectos, que
permiten afirmar que la oferta actual de servicios culturales no se ajusta a la demanda ni en
cantidad ni en calidad.

Por la naturaleza del proyecto y por consideraciones de ordenamiento urbano, en el futuro los
locales actuales deben operar mejorando sus condiciones y el nuevo centro cultural
complementará la infraestructura deficitaria, procurando albergar mayor cantidad de
servicios.,

DEMANDA FUTURA

La puesta en marcha del proyecto permitirá generar efectos multiplicadores que tendrán un
impacto positivo en los aspectos económicos, sociales y culturales de Huancayo y
particularmente de la zona donde se localizará el Proyecto.

Así por ejemplo, al concentrar en un solo lugar mayor cantidad de servicios culturales, se
generan actividades conexas al centro cultural. De esta manera y de acuerdo a las encuestas
realizadas, se requiere que el centro cultural brinde dentro sus instalaciones con los siguientes
servicios para las principales actividades a desarrollar.

DESCRIPCIÓN CANTIDAD PORCENTAJE

Galería de Exposición 74 52.85%

Talleres 29 20.78%
Biblioteca 34 24.28%
Auditórium 02 1.42%
Cafetín
S. Higiénicos
Otros 01 0.71%
TOTAL ENCUESTADOS 140 100.00%

FUENTE: Encuesta propia

Se ha tomado en cuenta, la frecuencia en el uso de locales culturales que más concurre la

población.
 DESCRIPCIÓN CANTIDAD PORCENTAJE

Galería de Arte 25 18.24%

Teatro 14 10.21%
Taller artesanal 36 26.24%
Centro de Exposición 15 10.94%
Sala de Música 12 8.75%
Museo 18 13.13%
Otros 17 12.40%
TOTAL ENCUESTADOS 140 100.00%

FUENTE: Encuesta propia

DESCRIPCIÓN CANTIDAD PORCENTAJE

Música 47 34.30%
Danza 36 26.27%
Teatro 18 13.13%
Artesanía 11 8.02%
Pintura 16 11.67%
Otros 08 5.83%
TOTAL ENCUESTADOS 140 100.00%
 5. USUARIO

5.1 IDENTIFICACIÓN DE LA POBLACIÓN A SERVIR

5.2NECESIDADES Y ACTIVIDADES POR AMBIENTE

5.3 TIPOLOGIA

 EL USUARIO TEMPORAL, encontramos a los usuarios que visitan el centro.

Esta categoría está compuesta por:

 USUARIO FRECUENTE: Conformado por los artistas, quienes asisten al centro para
realizar las obras que allí se expondrán después.

 USUARIO EVENTUAL: Que se divide en usuario extranjero y usuario local. El primero se

refiere a los turistas y el segundo término se refiere al público del lugar que asiste
a visitar el centro.

 USUARIO PERMANENTE, dentro del cual encontramos al personal de servicio y

administrativo, quienes se encuentran en el centro cultural durante todo el horario de
atención.
 5.3.1USUARIO BIOLOGICO

 Necesidades Básicas

 Descanso:
 Poblador: Casa
 visitantes: Hospedaje
 Educación:
 Poblador: Centros educativos
 visitantes : Centros educativos, centros de formación
profesional
 Desecho:
 Desechos inorgánicos.
 Desechos orgánicos.
 Necesidades Fisiológicas

Normas de comodidad:
 Agua potable
 Energía eléctrica
 Internet (escasamente)
 Algunas viviendas no cuenta con los servicios básicos,
los problemas de las aguas servidas cuentas con
desagüe pero también cuentas con silos.
 Los visitantes por lo general son beneficiados con
todos los servicios, debidos.

Iluminación y ventilación:

 La iluminación y ventilación es mínima debido a que

presenta puertas y ventanas muy pequeñas.
 La ventilación es durante todo el día crea una
ambiente fresco debido a las brisas de montaña.

Protección y seguridad: Protección y seguridad no es muy rigurosa debido a la

formación de las personas.

 Necesidades Creadas (NC)

a) Sociales : Interrelación cultural entre poblador-visitantes

b) Personales :
 Poblador: Necesidad de mejorar la calidad de vida.
 visitantes : Necesidad de conocer la historia y el
adecuarse al medio
c) Dependientes:
 Seguridad
 Trabajo
 Mejoras en educación