Actividad 4

Por Juan Giraldo

Habilidades de Liderazgo  Visión: Tengo una idea clara del

estilo de futbol que quiero que mi
equipo juegue y sé de qué manera voy
a lograr imprimir mi sello en el
equipo.

 Compromiso de aprendizaje:
siempre quiero descubrir nuevas
maneras o metodologías de
entrenamiento para potenciar el
desarrollo de los deportistas tanto
individual como colectivamente

 Características de carácter:
Apasionado por el futbol, competitivo,
trabajo arduamente para mejorar a mi
equipo.

 Pasión por ensenar: Siempre quiero

mejorar a cada jugador tanto técnica
como tácticamente y me gusta
concentrarme en los pequeños
detalles.

Habilidades de Motivación
Habilidades de Comunicación
 Debilidades: En ocasiones sobre
expresivo lo cual lleva a que los
jugadores de confundan por exceso de
información, debo mejorar mi
lenguaje corporal durante los partidos,
a veces puede ser un poco des
motivante para mis jugadores mis
expresiones corporales espontaneas
luego de un fallo.
 Pasión: la pasión por el deporte y la
competencia que mi pasado como
jugador me da, hace que mi energía
sea contagiosa y mis jugadores
quieran siempre hacerlo mejor y
quieran ganar.
 Feedback: siempre trato de dar
retroalimentación a cada jugador tanto
individual como grupalmente, y
cuando debo corregir algo lo hago uno
a uno sin avergonzar al jugador
públicamente.
 Comunicación verbal: soy buen
comunicador, digo lo que quiero y lo
que espero del equipo de manera clara
y concisa, a veces fallo por querer dar
demasiada información o por omitir
información que en mi cabeza es
obvia, pero para los jugadores no lo
es.
Clima motivacional
El clima motivacional que me gusta
implementar como entrenador es una
combinación entre un clima de implicación de
tarea y de ego, Las tareas varían
frecuentemente, pero las decisiones, al yo
manejar niños (sub-11) debo ser un poco
autoritario a la hora de tomar decisiones de
cómo y que hacer durante los entrenamientos,
me gusta dar feedback tanto en privado como
públicamente para promover respeto y sana
competencia. Trato de que el grupo trabaje
siempre junto, sin importar la calidad
individual de los jugadores y que todos los
jugadores tengan tiempos de practica iguales.

Orientación motivacional
La orientación motivacional que me gusta
implementar en mi equipo es una enfocada en
la tarea más que en el resultado de un partido
o la mejora individual, aunque la mejora
individual es importante, el mejorar como
grupo nos hace más fuertes.
Objetivos de implicación Los objetivos de implicación durante las
sesiones de entrenamiento son una mezcla
entre de tarea y de ego, me gusta la sana
competencia dentro del equipo y que cada
jugador quiera ser el mejor siempre para así
generar un clima competitivo y de mejora
continua.

Estilo de liderazgo
Características Características del líder Características del
situacionales deportista

Disciplina deportiva: Futbol Habilidades psicológicas: Género: Masculino

Motivación, transmite pasión
Deporte: Colectivo y entusiasmo, buen Edad: sub-11
comunicador, maestro, con
Tradición del deporte: Es el experiencia como jugador. Habilidades
quinto deporte más popular físico/técnicas/psicológicas:
en Australia, está ganando Experiencia del entrenador: intermedias para su edad, un
popularidad recientemente Nuevo en el rol como grupo competitivo con ganas
debido a la migración de entrenador. Jugador semi de aprender.
europeos y sudamericanos al profesional por 16 años.
país. Objetivos: aprender un
Experiencia de los sistema de juego basado en la
Historia de la organización deportistas: Jugadores superioridad numérica y
deportiva: Monash Villarreal infantiles amateur en su posicional en todas las zonas
FC es la academia del segundo / tercer año del campo, basándose en
Villareal CF en Melbourne practicando futbol. posesión y pases cortos, algo
Australia, fue fundada en totalmente opuesto a la
2020 y está dirigida y mentalidad tradicional del
monitoreada por la dirección juego físico y en largo que
deportiva y de desarrollo existe y se practica en
juvenil del equipo profesional Australia.
en España.

Poder del entrenador: Las

sesiones de entrenamiento
son planeadas por el
entrenador, así como el
esquema táctico del equipo,
sin embargo, estas deben ser
aprobadas por nuestro
director deportivo en España.

Tamaño del grupo: 11

jugadores por equipo, 9
titulares y dos suplentes por
partido.
Staff: director deportivo en
España, coordinador
deportivo en Australia,
presidente, entrenadores de
los equipos senior, Fitness
coaches y asistentes técnicos
de los equipos mayores,
entrenadores de los equipos
juveniles e infantiles,
secretarios de cada equipo.

Nombre del/la deportista: Martina

Edad: 31

Rol que ocupa dentro del grupo: Jugadora

Deporte que realiza: Futbol

Posición en el campo de juego: Portera

Test: ¿Qué necesitas de tu entrenador?

¿Qué necesitarías de tu entrenador antes del partido?

R: Una Buena entrada en calor. Note las veces que no entro en calor antes del partido me siento más
tiesa, me cuesta más estirarme o ciertos movimientos

¿Qué necesitarías de tu entrenador durante el partido?

Algún comentario guía. A veces opciones a quien hacer un pase, no siempre podemos ver a todos

¿Qué necesitarías de tu entrenador después del partido?

Estirar y consejos para la reposición de líquidos y alimentos post partido

Nombre del/la deportista: Stefanie

Edad: 33

Rol que ocupa dentro del grupo: Jugadora

Deporte que realiza: Futbol

Posición en el campo de juego: Defensora

Test: ¿Qué necesitas de tu entrenador?

¿Qué necesitarías de tu entrenador antes del partido?

Más que nada creo que la charla técnica es fundamental, para saber a qué nos enfrentamos y que se
espera del equipo. Durante los entrenamientos, indicaciones claras y ejercicios q podamos utilizar de
manera práctica en el partido (esto ya se hace, pero lo menciono igual). Y de mi parte aprender más
técnica.

¿Qué necesitarías de tu entrenador durante el partido?

Apoyo siempre y buena energía, y tal vez estaría bueno en los partidos a la hora de hacer los cambios
un poco de feedback a la persona que sale de la cancha.

¿Qué necesitarías de tu entrenador después del partido?

Nuevamente el feedback de cómo fue sea bueno o malo y en que estuvimos bien para reforzar y lo que
estuvimos mal para corregir. No mencionó cosas físicas porque creo q eso se nota y cada día lo
tenemos más incorporado (estirar y avisar si tenemos algún dolor y eso

Estrategia de liderazgo:

Para estos dos jugadores se busca una estrategia donde el clima motivacional se enfoque a la
tarea mas que al ego, al ser parte de un grupo de jugadores aficionados de una edad relativamente
adulta (30+) las jugadoras necesitan retroalimentación de su desempeño inmediatamente, dada la
dinámica que existe en el equipo es recomendable que la retroalimentación sea de manera
privada para que el jugador no se vea sometido a una comparación social. El entrenador debe
mostrar un rol de maestro y consejero, así como de psicólogo en ocasiones y comunicador claro
y efectivo.