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Plan 1993

Enfoque Conductista
Aprendizaje significativo
Conocimientos adquiridos aplicados a la vida
cotidiana.
Competencias Lograr el aprendizaje inicial de la lectura y la
escritura.
Desarrollar su capacidad
Desarrollar Habilidades
Actividades de enseñanza El maestro puede organizar unidades de
trabajo en las que se integren contenidos y
actividades de los cuatro ejes, que tengan un
nivel análogo de dificultad. Sugiere situaciones
comunicativas.
Actividades de aprendizaje Aprendizaje situado
Propósito Estimular las habilidades que son necesarias
para el aprendizaje permanente.
Recursos Mapas conceptuales
Preguntas generadoras
Libros de texto

Sugerencias de evaluación
Metodología Comunicativo
La metodología comunicativa sigue el principio
de la comunicación, por medio de la cual, todo
el proceso de enseñanza-aprendizaje se lleva a
cabo por la comunicación directa. Los
contenidos se llevan a cabo partiendo de los
intereses del alumnado, siendo el protagonista
principal de todo el aprendizaje siendo el
docente su principal apoyo.

Con este tipo de metodología, es importante


que el alumnado comprenda que es bueno
equivocarse. Ya que por medio del error
aprenderán a formar las frases y a expresarse
de manera correcta y por medio del cual ellos
mismos serán conscientes del avance que hay
en su aprendizaje.
Planteamientos pedagógicos Alumnos al centro

Reyesdario1474@gmail.com

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