empleo de informac

Enseñar mediante p
abiertos que promu
 Destaca que los alumnos

Pla
caract
razonamiento, la id
 Para construir su propio
indaguen e intervengan en
aprendizaje

Intención de decisiones
su entorno

Torp y Sage
(1998)
constructivista
 El planteamiento

Teoría

ABP
de una situación
problema

Compromete a los Crean ambientes

auge
de aprendizaje

Su
estudiantes como
Organiza el
 Experiencia pedagógica organizada responsables de una
currículo entorno
para investigar y resolver problemas situación problemas
a problemas que

Consiste
del mundo real
terreno en la década

generar

en
Se definen aprendizajes
Empieza a ganar

Principios educativos
significativos
de los 70

ABP inician con Alumnos asumen rol Evaluación y Considerar ABP

Vincular
presentación y de solucionadores asesoría en todo multidisciplinares
conocimiento con la
construcción del problema momento
vida real