Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Vice-Rectoría Académica
Facultad de Ciencia y Tecnología

Departamento de Ciencias Matemáticas

Red de Sistematización de Buenas Prácticas MATEMATICAS
(Elaboración: Profa. Libni Castellón y Profa. Alba Rosa González)

2.3 Taller de Matemáticas: Uso de la Calculadora

Nombre: Jhonny José Sosa González__ Sección:__ Fecha: ___________________

Objetivo: Utilizar correctamente la calculadora en la resolución de operaciones aritméticas.
Instrucciones: Antes de comenzar a realizar las actividades sugeridas, identifique en su calculadora cada una
de las teclas señaladas, en especial las resaltadas en la segunda función. Luego compruebe que el orden en
que se ingresan las operaciones y se aplican las funciones sea el mismo que el mostrado en los ejemplos.

CASIO fx-82MS SHIFT (segunda función)

SHIFT ALPHA MODE ON e

aa ^^ log
log ln
ln
:

Exp
Exp ==
e
aa √❑ x2 ^^ log
log ln
ln

A B C D E tan−1
((--)) , ,,,,,
°° hyp
hyp sin
sin cos
cos tan

STO X ; Y M– M
RCL ENG
ENG ( )) , M+
RCL M+

DT CL

INS OFF
7 8 9 DEL
DEL AC
AC

4 5 6 x ÷

S-SUM S-VAR

11 22 3 + –

Rdn Rdn# DGR►

00 .. Exp
Exp Ans
Ans ==

Red de Sistematización de Buenas Prácticas MATEMATICAS FFM -1301 1

Teclas más usadas. Identifique en su calculadora la tecla que se le muestra, si la tiene escriba un
cheque y si no, dibuje la tecla que hace la misma función. En la columna “Descripción” escriba para
qué se utiliza la tecla y en la columna “Ejemplo” escriba un ejemplo de ejercicio y la secuencia de
teclas que debe usar para obtener el resultado.

Tecla Descripción Ejemplo

 ✔ Multiplica dos veces el número. 2x2: 4
x2
 ✔ Multiplica dos veces el número. 2x2x2:8
3
x
 ✔ Para elevar y multiplicar las veces que 2x2x2x2x2:32
^
quiera el número.
 ✔
x−1

√❑  ✔

^^  ✔

  ✔
log
log

==  ✔

Exp  ✔
Exp

e  ✔
ln
ln

 ✔
aa

(-)  ✔

 ✔
Ans

( )  ✔

Red de Sistematización de Buenas Prácticas MATEMATICAS FFM -1301 2

 EJEMPLOS Y EJERCICIOS

A. A continuación en cada línea se presenta un ejercicio resuelto indicando la secuencia de teclas que se deben pulsar en la
calculadora Casio fx 82MS seguido de otro ejercicio propuesto. En la línea en blanco que aparece abajo, usted debe escribir la
secuencia de teclas que debe utilizar en su calculadora para resolver el segundo ejercicio propuesto.

Resolver Solución Respuesta Resolver Respuesta

52 25 232 529

232

(-3)3 -27 133 2197

78 5764801 155 759375

51 0.2 9 1 0.1111111

85 9.21 125 11.18033

Red de Sistematización de Buenas Prácticas MATEMATICAS FFM -1301 3

 Resolver Solución Respuesta Resolver Respuesta

3
5 3
6.868285
125 324

5
1.5848 7
2.13166
10 200

10000 1000
104 103

24 96

12% de 200 12% de 800

3.141592 9.869604
 2

2.7182818 20.085536
e e3

Red de Sistematización de Buenas Prácticas MATEMATICAS FFM -1301 4

 Resolver Solución Respuesta Resolver Respuesta

2 2˩5 1 1˩9
Escriba 5 Escriba 9

Escriba 0.4 2˩5 Escriba 0.11 11˩100

como como
fracción fracción

15 7˩1˩2 20 6˩2˩3
Escriba 2 Escriba 3
Como mixta Como mixta

Escriba 7
1
15˩2 23˩4
Escriba 5 4
2 3

Como
Como mixta
impropia

Red de Sistematización de Buenas Prácticas MATEMATICAS FFM -1301 5

B. Resuelva las siguientes operaciones utilizando correctamente la calculadora.
Escriba la secuencia de teclas que debe usar para obtener el resultado.
1. 5  (3)  42  2  5 32 R: 24.67647908

 1 5  1 
0.25        
2.  3 8  4   , escribiendo la respuesta como fracción y también como decimal.
R: 0.29375 EN DECIMAL Y EN FRACCION 47/160.

2 2 2
3 6 
3. 5 3 9 , escriba la respuesta como fracción, número mixto y decimal.
En fracción: 2/5 En decimal: 0.4

2
4. 7  4 25  2 3 10
R: -25,906.
5

 32  23   
3 15
5.  31 
R: -32,767.
6. 2  10
15

R: 6.283X10-15 ELEVADO.

7. 15% de 9573.45
8. R: 1,436.0175.
5
1
 
9.  3
R: 243.
1
5
1
 
10.  3
R: 1/243
1
1+
2
11. 8
3−
4

Red de Sistematización de Buenas Prácticas MATEMATICAS FFM -1301 6

 R: 2/3.

Red de Sistematización de Buenas Prácticas MATEMATICAS FFM -1301 7