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FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

DEPARTAMENTO DE SALUD PÚBLICA


PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD
DIPLOMADO GESTIÓN DE SEGURIDAD DEL PACIENTE
GUÍA TALLER DE GESTIÓN DE EVENTOS ADVERSOS

OBJETIVO DE LA ACTIVIAD:

El objetivo de esta actividad es que al finalizar, usted se sensibilice sobre la


responsabilidad que tiene en el rol de administrador con respecto al apoyo que usted
debe suministrar en los aspectos administrativos para la prevención de la ocurrencia de
eventos adversos en una Institución de Salud a través del análisis de casos mediante el
protocolo de Londres. Para ello se proponen las siguientes competencias:

 Identifique las barreras en la ocurrencia de un evento adverso.


 Identifique los factores contributivos en un caso de evento adverso
 Proponga las acciones necesarias para prevenir la ocurrencia del mismo evento adverso en
la institución.
METODOLOGIA

Con el material suministrado en clase; estudiado, analizado y resueltas las dudas por parte del
docente usted debe resolver el caso de Evento Adverso adjunto, analizar las barreras, acciones
inseguras, factores contributivos y finalmente diseñar acciones de mejora, según cuadro adjunto.

PREREQUISITOS CONCEPTUALES O PRESABERES:

1.1 Fundamento Normativo y conceptual de la seguridad del paciente


1.2 Cultura de seguridad del paciente
1.3 Gestión de buenas prácticas
TEMARIO:

1.1 Identificación y análisis de eventos adversos: Protocolo de Londres


1.2 Factores contributivos
DURACIÓN: Tiempo de estudio independiente que usa el estudiante para
lograr su meta de aprendizaje

6 Horas

FECHA DE ENTREGA: Día y hora y especificar si debe ser entregada por un


espacio particular en el aula virtual o física.

Entrega: 6 de junio. 7:00 - 1:00 pm.

Por una universidad con calidad, moderna e incluyente


Carrera 6ª. No. 77-305 Montería NIT. 891080031-3 - Teléfono: 7860300 - 7860920 www.unicordoba.edu.co
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para la evaluación de esta actividad se tendrán en cuenta:

Análisis del máximo número de barreras y factores contributivos

Claridad de las ideas plasmadas en la socialización

La actividad será evaluada entre 1 a 5 en forma grupal, teniendo en cuenta que 1 corresponde a lo
no cumplido y 5 a lo cumplido totalmente en cada uno de los criterios anteriores.

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:

 Directa en al aula
RECURSOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (bibliografía, Webgrafía u otros
recursos didácticos de apoyo)

Recursos ppt socializados y documentos entregados en el aula virtual y física

Grupo 1. CASO N° 111

Grupo 2. CASO N° 136

Grupo 3. CASO N° 184

Grupo 4. CASO N° 204

AUTO-CO O HETEROEVALUACIÓN:

Auto, co y Heteroevaluación.

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