UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

"AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE

INDEPENDENCIA"

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y FORMALES

ESCUELA PROFESIONAL DE QUÍMICA

Curso:
Metodología del Trabajo Intelectual Universitario
Tema:
“Mapas Conceptuales”
Docente:
Alexander Christopher Valladares Tapia
Alumno:
Sebastián Felipe Soria Alfaro

Arequipa – Perú
2021
COMENTARIO:
Permiten tener una relación más responsable y crítica,
señalándome lo requerido para hacer un buen mapa conceptual
,además los criterios juegan un rol central porque a partir de ellos
se construyen los instrumentos de evaluación, se analizan los
trabajos, así como una orientada enseñanza y una buena
planificación.
Su evaluación son los principios, normas o ideas de valoración en
relación a los cuales se emite un juicio valorativo sobre el objeto
evaluado.
Termino diciendo que son buenos criterios porque me ayudarán
bastante en la estructura de mi mapa conceptual.