Actividad 1: Apreciamos y reflexionamos sobre el arte innovador
• ¿Qué es lo primero que viste en cada imagen? ¿Qué impresiones te causaron? Lo primero que se observó son los personajes representados en cada imagen. Causaron impresiones positivas y de recuerdo sobre la situación actual. • ͎Como describirías cada una de las imágenes según los elementos del lenguaje visual? (Para contestar a esta pregunta, puedes revisar los recursos de las anteriores experiencias de aprendizaje, donde encontrarás información sobre los elementos de las artes visuales). → Imagen 1 "Comunicación en tiempos de Covid-19" Podemos observar el uso de líneas rectas y curvas, idea de relieve y fondo, el juego con la simetría y y perspectiva, también se pueden apreciar formas geométricas (círculos y rectángulos), entre otros. → Imagen 2 "Mercado" Se puede observar el uso de una técnica para manipular escultura, relieve, proporción, así como el manejo de diferentes tipos de líneas. → Imagen 3 "Unkuypay Kausaniy": Se puede observar el juego con el color y el uso de planos para dar la idea de profundidad. Además, también introduce la textura, líneas y formas geométricas. • ͎Qué historia del contexto actual está contando cada manifestación artístico-cultural? De que el Virus (Covid-19) a llegado a todas las regiones, que ahora las personas están vendiendo cosas por falta de dinero y las personas en plena pandemia siguen realizando Fiestas y no respetan las normas. • ͎Como se refleja la innovación en cada una de las piezas? Para mí la innovación artística es cuando un artista plástico se arriesga a explorar un campo, técnicas, textura, colores y demás elementos qué se puede situar en una obra de arte y con esto realiza una pieza poco común o que jamás haya sido vista, y que además dicha pieza sirva de inspiración • ¿Si cada una de las imágenes tuviera sonidos, c͎ uales crees que se podrían escuchar? bueno en la primera un sonido del mar, en la segunda como una casa, en la tercera de gente hablando con un sonido de la marea. • Si pudieras escuchar las conversaciones de las imágenes, ¿qué conversaciones crees que tendrían los personajes de cada manifestación artístico-cultural? primera imagen: son familia madre eh hija y se están ablando ya que por la pandemia no pueden estar juntas. segunda imagen: la gente habla en multitud ya que están comprando y vendiendo en el mercado. tercera imagen: se escuchan voces de gente amontonada en un mismo lugar haciendo sus responsabilidades de la vida cotidiana. • ͎¿Qué palabra consideras que caracteriza a cada una de estas manifestaciones artístico-culturales?, ¿por qué? Las palabras que caracterizan a estas manifestaciones artístico-culturales serian experiencias frente a la pandemia por el COVID-19, porque estas manifestaciones artístico-culturales nos muestran una forma de vida a la que estuvimos acostumbrados. • ͎Qué es lo que comunica cada una de las manifestaciones artístico- culturales? Primera imagen: la comunicación que hoy en día será por el tiempo de la pandemia o covid-19 Segunda imagen: se puede reflejar la nueva manera de cómo se venden los productos en el mercado o cómo se realiza el comercio teniendo en cuenta los protocolos de bioseguridad. Tercera imagen: una nueva manera de interactuar o de realizarse el comercio en la parte andina de nuestro país. • Muéstrales las manifestaciones artístico-culturales a por lo menos dos personas y luego pregúntales qué reacciones les generan. Anota sus respuestas en tu Bitácora. Ambas personas les parecieron increíble la adaptación e Innovación de los artistas en las manifestaciones artísticos culturales, y como el arte se puede amoldar o adentrar en contexto a las nuevas realidades que estamos viviendo en nuestra vida real. • a partir de las imágenes que observaste, ¿qué es la innovación artística para ti? Es donde se aplica cosas nuevas, cosas creativas creada por ti mismo. • ¿Cómo se evidencia la innovación en las manifestaciones artístico- culturales que analizaste? La identificación de la cultura. • ¿Consideras que la tecnología es el medio que los artistas deben utilizar para innovar en su trabajo?, ¿por qué? Sí, ya que ahí pueden adquirir más información de su cultura y en base de ello lo puede expresar en sus artes. • ¿De qué otra manera los diversos creadores podrían innovar? Aprendiendo nuevas técnicas o recibiendo clases en talleres para que su creatividad fluya y lo combine con su cultura. *¿Qué es lo que he aprendido al analizar de manera crítica las manifestaciones artístico culturales? Al analizar de manera crítica las manifestaciones artístico-culturales he podido reconocer qué elementos en las obras señalan el ambiente o contexto histórico que representan. Asimismo, he comprendido la importancia de las expresiones artísticas para representar problemáticas, generar consciencia, expresar inquietudes sociales, desarrollar el pensamiento crítico y contribuir con la evolución cultural de la sociedad, es por ello, que debemos apreciar y valorar todas las manifestaciones artístico-culturales de nuestro país. ¿Qué dificultades he tenido al desarrollar esta primera actividad? ¿Qué hice para superarlas? No tuve ninguna dificultad. ¿Qué debería mejorar al realizar el análisis crítico de manifestaciones artístico-culturales?, ¿por qué? Debemos analizarlo detenidamente y luego ver los detalles o mensajes que podría de dar a conocer, para así entender mas