Proyectos de formación y asistencia técnica

PROYECTOS
NOMBRE DEL PROYECTO PROPÓSITO OBJETIVO DEL PROYECTO
ASESORAMIENTO TÉCNICO Establecer estrategias para mejorar Establecer estrategias para mejorar
el conocimiento del personal en el conocimiento del personal en
1 PARA LA FORMACIÓN DE cuanto al manejo del recurso cuanto al manejo del recurso
RECURSOS HUMANOS humano y laboral humano y laboral
Brindar asistencia Y formación

ASISTENCIA TECNOLÓGICA Preparar a las instituciones en el tecnológica, al personal de las
2 PARA INSTITUCIONES manejo de las herramientas instituciones, a utilizar y mantener la
PÚBLICAS tecnológicas. operativa de las herramientas
tecnológicas.
Organizar espacios que sirva para

Crear un ambiente físico y funcional
realizar actividades educativas y de
3 BIBLIOTECA SOCIAL en las comunidades que sirva de
recreación, para minimizar el
COMUNITARIA formación, divulgación y recreación
tiempo ocio y fortalecer el nivel
a la lectura.
educativo.
CAMPAÑA DE PREVENCIÓN Crear estrategias para fortalecer los

Concientizar a la población en la
4 CONTRA EL MALTRATO disminución del maltrato infantil
patrones de conducta para prevenir
INFANTIL el maltrato infantil
CAMPAÑA DE PREVENCIÓN Fomentar y fortalecer los valores Crear estrategias para fortalecer los
para la erradicar la violencia valores que permitan moldear la
5 CONTRA LA VIOLENCIA familiar concientizando a los conducta para prevenir el maltrato
FAMILIAR miembros del grupo familiar. infantil
Implementar de acuerdo a las
necesidades de los entes
DESARROLLO DE Diseñar programas y
beneficiarios un programa de
herramientas en las áreas
6 SOLUCIONES formación y capacitación gerencial a
gerenciales y tecnológicas que sirva
GERENCIALES Y través de herramientas y estrategias
para optimizar las operaciones de
TECNOLÓGICAS de aprendizaje que le permita
las organizaciones
optimizar las operaciones y
desempeño de la organización
Preparar con los miembros de la

Apoyar a las comunidades a
comunidad un instrumento de
levantar información de sus
7 DIAGNÓSTICO INTEGRAL diagnóstico para identificar los
necesidades con el propósito de
COMUNITARIO problemas y categorizar sus
conocer los problemas y jerarquizar
soluciones a través de un plan de
sus soluciones.
acciones.
Brindar apoyo técnico y

Diseñar, implantar y capacitar al
asesoramiento en la elaboración de
8 DISEÑO DE MANUALES DE personal de la organización en
manuales de procedimientos y
PROCEDIMIENTOS cuanto a procedimientos y métodos
métodos a organizaciones sin fines
de trabajo.
de lucros e instituciones públicas.
Diseñar páginas web que sirva de

DISEÑO DE PÁGINA WEB Y Brindar asesoría de mercadeo
soporte a la divulgación de las
9 CAMPAÑAS DIVULGATIVAS social a través de las redes sociales actividades de las ONG y entes
a fin de fortalecer el trabajo social.
públicos
Desarrollar programas de
formación, divulgación e
EL RECICLAJE, COMO involucramiento de la comunidad Fortalecer la cultura del reciclaje,
organizada mediante actividades de como mecanismo de autogestión,
10 MECANISMO DE recolección y venta de desechos para mejorar y recuperar espacios
AUTOGESTIÓN sólidos, que sirva como fuerte de comunitarios.
ingreso para mejorar la calidad de
vida.
Proporcionar una herramienta que Capacitar a los miembros de la

11 FORMACIÓN BÁSICA EN sirva para mejorar el desempeño comunidad en autocad, como
AUTOCAD laboral y métodos de trabajo o herramienta básica para mejorar el
como medio para lograr un empleo. desempeño.
Proporcionar una herramienta que Capacitar a los miembros de la
11 FORMACIÓN BÁSICA EN sirva para mejorar el desempeño comunidad en autocad, como
AUTOCAD laboral y métodos de trabajo o herramienta básica para mejorar el
como medio para lograr un empleo. desempeño.
Proporcionar a los jóvenes que han

desertado de la educación formal,
Capacitar a los jóvenes de las
12 FORMACIÓN BÁSICA EN un conocimiento básico de
comunidades en formación básica
ELECTRICIDAD electricidad que les permita
de electricidad.
desenvolverse en este campo
laboral.
Crear portafolio de talleres de

formación en herramientas
Apoyar a los miembros de las
13 FORMACIÒN TECNOLÓGICA comunidades en el uso de las
tecnológicas básicas, a fin de
incrementar las capacidades en el
herramientas tecnológicas
manejo de tecnologías de
información.
FORMACIÓN Y
CAPACITACIÓN CONTABLE Apoyar a los estudiantes de
Brindar asistencia académica en el
educación básica en el área
14 PARA INSTITUCIONES contable, para mejorar su
área contable, a los estudiantes de
PÚBLICAS Y ASOCIACIONES educación básica.
desempeño académico.
CIVILES
Establecer programas de
Brindar asesoría técnica y de
mantenimiento preventivo,
15 PLAN DE MANTENIMIENTO correctivos y predictivos, que
capacitación a las organizaciones
públicas, para optimizar sus
PREVENTIVO ayuden a optimizar los procesos
operaciones.
productivos de las organizaciones.
16 PROGRAMA DE AHORRO Explicar a la comunidad la Diseñar campaña y programa de

ENERGÉTICO importancia del ahorro energético. formación de ahorro energético.
PROGRAMA DE APOYO A Apoyar a las comunidades en la

Programar talleres de formación
identificación, formulación y
17 LA FORMULACIÓN DE evaluación de proyectos con fines
para la formulación de proyectos
PROYECTOS SOCIALES sociales.
sociales.
PROGRAMA DE APOYO A Apoyar a las comunidades en la
Programar talleres de formación
identificación, formulación y
17 LA FORMULACIÓN DE evaluación de proyectos con fines
para la formulación de proyectos
PROYECTOS SOCIALES sociales.
sociales.
Brindar asistencia técnica

financiera a los miembros de Diseñar programa de formación en
18 PROGRAMA DE ASESORÍA comunidades organizadas que el área financiera a los miembros de
FINANCIERA permita ampliar consolidar su las comunidades.
gestión de negocio.
PROGRAMA DE Crear programa de acciones en las

comunidades e instituciones Establecer estrategias que permitan
19 CONTINGENCIA PARA
públicas a través de charlas, y disminuir los riegos antes de
SITUACIONES ADVERSAS simulaciones sobre situaciones eventos adversos
adversas,
PROGRAMA DE Apoyar a las comunidades en la Diseñar Programa de formación

identificación, formulación y gerencial a las comunidades
20 EMPRENDIMIENTO evaluación de proyectos con fines organizadas para reforzar
COMUNITARIO sociales. competencias.
Realizar actividades en las

comunidades e instituciones de Dictar talleres, charlas y otras
21 PROGRAMA DE FORMACIÓN educación públicas para fortalecer herramientas de aprendizaje que

valores y convivencia social, a permitan fortalecer valores y
EN VALORES través de talleres, charlas y comportamiento ciudadanos para
dinámicas que refuercen patrones mejorar la convivencia social.
de conductas positivas.
PROGRAMA DE Organizar para instituciones

INTEGRACIÓN Y Diseñar un programa de
públicas, y educativas, de
capacitación motivacional, para el
22 MOTIVACIÓN PARA acciones enmarcada en la
recurso humano, a fin de mejorar el
MEJORAR EL DESEMPEÑO motivación e integración laboral a
desempeño y la desmotivación
LABORAL EN través de estrategias que permita
laboral
ORGANIZACIONES maximizar el desempeño.
PROGRAMA DE Ofrecer a los estudiantes clase

Afianzar los conocimientos en física,
23 MEJORAMIENTO a través de estrategias educativas.
tutorial de física, para mejorar su
ACADÉMICO EN FÍSICA rendimiento académico.
PROGRAMA DE Ofrecer a los estudiantes clase
Afianzar los conocimientos en física,
23 MEJORAMIENTO a través de estrategias educativas.
tutorial de física, para mejorar su
ACADÉMICO EN FÍSICA rendimiento académico.
PROGRAMA DE
Reforzar los conocimientos Ofrecer a los estudiantes clase
24 MEJORAMIENTO
matemáticos, de acuerdo a los tutorial de matemáticas, para
ACADÉMICO EN lineamientos de la institución mejorar su rendimiento académico
MATEMATICAS
PROGRAMA DE
Reforzar los conocimientos en Ofrecer a los estudiantes clase
25 MEJORAMIENTO
dibujo técnico, siguiendo los tutorial de dibujo, para mejorar su
ACEDÉMICO EN DIBUJO lineamientos de la institución rendimiento académico
PROGRAMA DE Capacitar al personal para detectar Brindar asesorías a las instituciones

26 PREVENCIÓN CONTRA y prevenir los delitos informáticos. públicas sobre los mecanismos para
DELITOS INFORMÁTICOS Des. Tecnológico prevenir los delitos informáticos.
PROGRAMAS DE Fomentar en las comunidades el Crear estrategias para la

27 PREVENCIÓN DEL compromiso con la lucha contra el información y prevención del
CONSUMO DE DROGAS consumo de drogas consumo de drogas.
Desarrollar programa de formación Brindar asesoría a las instituciones

SEGURIDAD EN EL y asesoría a instituciones públicas, públicas y comunidades
28 TRABAJO comunidades organizadas, con el organizadas en materia de
fin de minimizar, las condiciones seguridad y condiciones segura en
inseguras. el trabajo.
TUTORIAL PARA LA Ofrecer asesorías a los estudiantes

ELABORACION DE de educación básica sobre la
Capacitar al estudiante en
elaboración y presentación del
29 PROYECTOS EN LA proyecto científico que deben
herramientas sobre la elaboración y
EDUCACIÓN MEDIA Y presentación de proyecto.
realizar al final de cada período
DIVERSIFICADA académico
PROYECTOS DE SERVICIO COMUNITARIO UNITEC
PLAN
METAS CARRERAS
Gran Objetivo Nacional
ASOCIADAS
2. Continuar construyendo el socialismo

bolivariano del siglo XXI en venezuela, como
Capacitar en el manejo de alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Todas las carreras
recurso y desempeño laboral con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
social, mayor suma de estabilidad política y la
mayor suma de felicidad para nuestro pueblo.
Asistencia Técnica.
T.S.U. Redes e alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Información con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Adiestramiento mayor suma de felicidad para nuestro pueblo.

T.S.U. Mercadeo,
Logística,
Crear espacio en la alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Porcedimiento y
comunidad. con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Método y Producción
Industrial

Orientar a todos miembros bolivariano del siglo XXI en venezuela, como
T.S.U. Recursos
del núcleo familiar en la alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Humanos, Mercadeo,
prevención del maltrato con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Logística.
infantil. social, mayor suma de estabilidad política y la

T.S.U. Recursos
Orientar al grupo familiar en la alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
prevención del maltrato familiar. Humanos, Mercadeo, con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Logística.
1. Defender, expandir y consolidar el bien más
Optimizar el desempeño del
Todas las Carreras preciado que hemos reconquistado después de
personal.
200 años: la independencia nacional.
Conocer la situación de la
comunidad. 2. Continuar construyendo el socialismo
T.S.U. Mercadeo, bolivariano del siglo XXI en Venezuela, como
Logística y alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Porcedimiento y con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Método social, mayor suma de estabilidad política y la
Diseñar un plan de acción
Elaboración de manuales de T.S.U. En

procedimientos y método. 2. Continuar construyendo el socialismo
Procedimientos y
Métodos, Recursos
alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Humanos y
con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Producción
Industrial.Licdo en
Capacitación del personal mayor suma de felicidad para nuestro pueblo.
Contaduría Pública.
Fortalecer el trabajo de las

T.S.U. en Redes, 1. Defender, expandir y consolidar el bien más
instituciones, mediante las
Información y preciado que hemos reconquistado después de
herramientas tecnológicas y
Mercadeo 200 años: la independencia nacional.
redes sociales
Crear un sistema de
autogestión a través de la
ventas. T.S.U Logistíca,
mercado y Producción 5. Contribuir con la preservación de la vida en el
Industrial. Licda en planeta y la salvación de la especie humana.
Recuperar espacios
comunitarios.

Formar a los miembros de las bolivariano del siglo XXI en venezuela, como
T.S.U. En Mecánica,
comunidades e instituciones alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Electrica y Producción
de educación sobre el uso de con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Industrial
autocad. social, mayor suma de estabilidad política y la
Formar a los miembros de las bolivariano del siglo XXI en venezuela, como
T.S.U. En Mecánica,
comunidades e instituciones alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
de educación sobre el uso de con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Industrial
autocad. social, mayor suma de estabilidad política y la

Brindarle a través de los T.S.U. En Electricidad
preciado que hemos reconquistado después de
conocimientos impartidos y Redes
Capacitar al mayor número de

miembros de las comunidades T.S.U. Redes e
en el manejo de las Información.
herramientas tecnológicas.

Mejorar el desempeño Licdo. En Contaduría alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
académico. Pública con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Diseñar un Manual de
Mantenimiento. T.S.U. En Mecánica,
Electrica, Redes,
Información y
Producción Industrial
Capacitación técnica
Disminución del consumo de

energía eléctrica. 2. Continuar construyendo el socialismo
T.S.U. en Redes,
Industrial
Crear campaña comunitaria social, mayor suma de estabilidad política y la

Elaboración de Proyectos
sociales.
Elaboración de Proyectos
sociales.

bolivariano del siglo XXI en Venezuela, como
Capacitar las comunidades en alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
el área financiera. con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Orientar a las comunidades en

cuanto a la forma de
reaccionar ante situaciones 2. Continuar construyendo el socialismo
adversas. bolivariano del siglo XXI en Venezuela, como
T.S.U. En Logística,
Recursos Humanos y
Crear plan de contingencia
comunitaria
Ampliar conocimiento
gerencial. 1. Defender, expandir y consolidar el bien más
Generar Programas de 200 años: la independencia nacional.
emprendimiento

Fortalecer patrones de
conducta positivas y normas T.S.U. En Recursos
de convivencia ciudadana al Humanos, Mercadeo,
mayor número posibles de Logística.
niños de las comunidades.

Mejorar el desempeño del T.S.U. Recursos
recurso humano. Humanos, Mercadeo,
Logística.

T.S.U. Mecánica, bolivariano del siglo XXI en venezuela, como
Mejorar el desempeño Producción Industrial, alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
académico de los estudiantes. Eléctrica, Redes e con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Información social, mayor suma de estabilidad política y la
T.S.U. Mecánica, bolivariano del siglo XXI en venezuela, como
Mejorar el desempeño Producción Industrial, alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
académico de los estudiantes. Eléctrica, Redes e con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Información social, mayor suma de estabilidad política y la

T.S.U. En Mecánica, bolivariano del siglo XXI en venezuela, como
Mejorar el desempeño Eléctrica, Producción alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
académico de los estudiantes. Industrial, Redes e con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
Información. social, mayor suma de estabilidad política y la

Mejorar el desempeño alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
T.S.U. En Mecánica
académico de los estudiantes. con ello asegurar la “mayor suma de seguridad

Prevenir a las instituciones T.S.U. en Información alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
sobre los delitos informáticos y Redes. con ello asegurar la “mayor suma de seguridad

T.S.U en Recursos
Difusión preventiva sobre el alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Humanos, Mercadeo
consumo de drogas. con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
y Logística
Mejorar las condiciones

seguras. 2. Continuar construyendo el socialismo
T.S.U en Recursos
Humanos y
Implantar planes de con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
contingencias social, mayor suma de estabilidad política y la

Mejorar la elaboración y alternativa al modelo salvaje del capitalismo y
Todas las carreras.
presentación de proyectos. con ello asegurar la “mayor suma de seguridad
TARIO UNITEC
PLAN DE LA PATRIA 2013-2019
Objetivo Nacional Obetivo Estatregico
2.2.1 Profundizar el impulso a la

transformación de las relaciones esenciales
2.2. Construir una sociedad igualitaria y
del pueblo con la naturaleza, con el Estado,
justa.
con la sociedad, con el proceso de trabajo y
con el pensamiento
2.1 Propulsar la transformación del 2.1.3 Desarrollar modelos de gestión de las

sistema económico, en función de unidades productivas incluyentes,
transición al socialismo bolivariano, participativos con los trabajadores y
trascendiendo el modelo rentista trabajadoras, alineados con las políticas
petrolero capitalista hacia el modelo nacionales, así como con una cultura del
económico productivo socialista basado trabajo que se contraponga al rentismo
en el desarrollo de las fuerzas petrolero, desmontando la estructura
productivas. oligopólica y monopólica existente.
2.2.2. Profundizar las condiciones que

aseguren para la familia venezolana, la mayor
suma de seguridad social y suprema felicidad,
a partir de valores y principios de respeto,
justa.
igualdad, solidaridad, corresponsabilidad,
enmarcada en la justicia social como esencia
de la construcción del socialismo.

justa.

justa.
1.5.1. Consolidar un estilo científico,
tecnológico e innovador de carácter
transformador, diverso, creativo y
1.5 Desarrollar nuestras capacidades
profundamente dinámico, garante de la
científico-tecnológicas vinculadas a las
independencia y la soberanía económica.
necesidades del pueblo.
Científica, tecnológica y de innovación
asociada directamente a la estructura
productiva nacional.

justa.

justa.
1.5.3 Garantizar las condiciones que permitan

a las organizaciones y a todas las personas
en el territorio nacional el acceso a la
comunicación oportuna y ética a fin de
contribuir a la satisfacción de las necesidades,
así como la formación para el uso.......
5.1. Construir e impulsar el modelo

económico productivo ecosocialista,
basado en una relación armónica entre el
5.1.1. Impulsar el Socialismo como única
hombre y la naturaleza, que garantice el
opción frente al modelo depredador e
uso y aprovechamiento racional, óptimo y
insostenible capitalista.
sostenible de los recursos naturales,
respetando los procesos y ciclos de la
naturaleza.

justa.
justa.


2.3.2. Garantizar la transferencia de

competencias en torno a la gestión y
2.3 Consolidar y expandir el poder administración de lo público desde las
popular y la democracia socialista. instancias institucionales, regionales y locales
Alcanzar la soberanía plena, como hacia las comunidades organizadas,
garantía de irreversibilidad del proyecto organizaciones de base y demás instancias
bolivariano. del Poder Popular, como línea estratégica de
restitución plena del poder al pueblo
soberano.


justa.
con el pensamiento.

1.5.2 Consolidar el despliegue de la
infraestructura educativa del país…….

justa.
con el pensamiento
2.2.1.5 Asegurar la garantía de prestaciones

básicas universales relativas a las
contingencias de vejez, sobrevivencia,
2.2. Construir una sociedad igualitaria y personas con discapacidad, invalidez,
justa. cesantía y desempleo, derivadas de la
vinculación
con el mercado de trabajo.


justa.
con el pensamiento

justa.
con el pensamiento

justa.
justa.

justa.

justa.

justa.
con el pensamiento

justa.

justa.
con el pensamiento

justa.
Acciones
2.2.1.25 Incentivar una cultura económica productiva,

solidaria, de base socialista, con la inclusión de todos
quienes estén en edad productiva, que promuevan la
inserción en el sistema productivo nacional.
2.1.3.4 Contribuir con el bienestar socioeconómico del

entorno donde se asienten las unidades productivas, en
una política de punto y círculo, dando cabida a la
participación popular en procesos sociales y
económicos así como de contraloría social.
2.2.1.27 Promover espacios de formación integral, con

voluntariado que atienda a jóvenes en situación de
vulnerabilidad, estimando la atención a 4.000.000 de
Jóvenes en situación de vulnerabilidad, a través de
400.000 Jóvenes formados para ser prevenir los
factores generen vulnerabilidad.
2.2.2.4. Disminuir el número de personas en situación

de vulnerabilidad.

de vulnerabilidad.
1.5.1.3 Garantizar el acceso oportuno y uso adecuado
de las telecomunicaciones y tecnologías de
información, mediante el desarrollo de la infraestructura
necesaria
1.5.1.4 .... Impulsar la formación para la ciencia, el
trabajo y la producción, como soporte para el avance de
la revolución científica y tecnológica, a través de la
construcción del conocimiento científico y su difusión
desde lo colectivo
2.2.2.21. Impulsar la participación protagónica del

Poder Popular en los espacios de articulación
intersectorial y en las instancias institucionales para la
promoción de calidad de vida y salud……
2.2.2.14. Desarrollar programas y proyectos de

formación-investigación que den respuesta a las
necesidades y potencialidades productivas necesarias
para desarrollo del país.
1.5.3.1 Desarrollar aplicaciones informáticas con

sentido crítico...
1.5.3.2 Generar y difundir contenidos basados en
valores nacionales...
1.5.3.3 Garantizar la creación y apropiación del
conocimiento para el desarrollo..

para desarrollo del país

desde lo colectivo
1.5.1.3 Garantizar el acceso oportuno y uso adecuado

de las telecomunicaciones y tecnologías de
información, mediante el desarrollo de la infraestructura
necesaria
desde lo colectivo
2.3.2.5. Promover la organización y garantizar el

adecuado funcionamiento de las Unidades de
Contraloría Social de los 29.101 Consejos Comunales
que se promoverán en el marco del período 2013-2019,
para fomentar el ejercicio de la contraloría y el control
social en todos los ámbitos del trabajo comunitario.

desde lo colectivo
2.2.1.36 Desarrollar una política integral de protección y

divulgación científica con relación la diversidad
biológica de nuestro país, y en específico la que se
encuentra en nuestros Parques, así como los
reservorios de agua de nuestro país y lo que
representan para el planeta.
1.5.2.1 Actualizar y direccionar los programas

formativos hacia las necesidades y demandas del
sistema productivo nacional, con el fin garantizar la
formación técnica, profesional y ocupacional del trabajo,
fomentando en cada esfuerzo los valores….
1.5.2.1 Actualizar y direccionar los programas
formativos hacia las necesidades y demandas del
sistema productivo nacional, con el fin garantizar la
formación técnica, profesional y ocupacional del trabajo,
fomentando en cada esfuerzo los valores….
2.2.1.21 Impulsar la formación, capacitación y

financiamiento para unidades socio-productivas, con el
fortalecimiento de 2345 consejos comunales y comunas
socialista indígenas mediante financiamiento de
proyectos, respetando sus prácticas y formas de
organización tradicionales.
2.2.2.21. Impulsar la participación protagónica del

Poder Popular en los espacios de articulación
intersectorial y en las instancias institucionales para la
promoción de calidad de vida y salud……
1.5.2.2 Propiciar el programa la Escuela en la Fábrica,

o unidad productiva a efectos no sólo de mejorar los
niveles de preparación para el trabajo,
2.2.1.6 Promover la armonización de la vida familiar y

laboral.
2.2.1.7 Afianzar valores que resguarden la identidad,
construyan soberanía y defensa de la Patria, a partir del
disfrute físico, espiritual e intelectual, y el
reconocimiento de nuestro patrimonio cultural y natural.
2.2.1.25 Incentivar una cultura económica productiva,

solidaria, de base socialista, con la inclusión de todos
quienes estén en edad productiva, que promuevan la
inserción en el sistema productivo nacional.




de vulnerabilidad.
2.2.2.10. Fortalecer e incentivar la investigación en el

proceso educativo
relaciones
salvaje del
2.2. Construir esenciales del
capitalismo y
una sociedad pueblo con la
con ello
igualitaria y naturaleza,
asegurar la
justa. con el Estado,
“mayor suma
con la

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PROYECTOS

NOMBRE DEL PROYECTO PROPÓSITO OBJETIVO DEL PROYECTO

Brindar asistencia Y formación

Organizar espacios que sirva para

CAMPAÑA DE PREVENCIÓN Crear estrategias para fortalecer los

Preparar con los miembros de la

Brindar apoyo técnico y

Diseñar páginas web que sirva de

Proporcionar una herramienta que Capacitar a los miembros de la

Proporcionar a los jóvenes que han

Crear portafolio de talleres de

16 PROGRAMA DE AHORRO Explicar a la comunidad la Diseñar campaña y programa de

PROGRAMA DE APOYO A Apoyar a las comunidades en la

Brindar asistencia técnica

PROGRAMA DE Crear programa de acciones en las

PROGRAMA DE Apoyar a las comunidades en la Diseñar Programa de formación

Realizar actividades en las

21 PROGRAMA DE FORMACIÓN educación públicas para fortalecer herramientas de aprendizaje que

PROGRAMA DE Organizar para instituciones

PROGRAMA DE Ofrecer a los estudiantes clase

PROGRAMA DE Capacitar al personal para detectar Brindar asesorías a las instituciones

PROGRAMAS DE Fomentar en las comunidades el Crear estrategias para la

Desarrollar programa de formación Brindar asesoría a las instituciones

TUTORIAL PARA LA Ofrecer asesorías a los estudiantes

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

Diseñar un plan de acción

Elaboración de manuales de T.S.U. En

Fortalecer el trabajo de las

2. Continuar construyendo el socialismo

1. Defender, expandir y consolidar el bien más

Capacitar al mayor número de

2. Continuar construyendo el socialismo

Disminución del consumo de

1. Defender, expandir y consolidar el bien más

2. Continuar construyendo el socialismo

Orientar a las comunidades en

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

2. Continuar construyendo el socialismo

Mejorar las condiciones

2. Continuar construyendo el socialismo

PLAN DE LA PATRIA 2013-2019

Objetivo Nacional Obetivo Estatregico

2.2.1 Profundizar el impulso a la

2.1 Propulsar la transformación del 2.1.3 Desarrollar modelos de gestión de las

2.2.2. Profundizar las condiciones que

2.2.2. Profundizar las condiciones que

2.2.2. Profundizar las condiciones que

2.2.2. Profundizar las condiciones que

2.2.2. Profundizar las condiciones que

1.5.3 Garantizar las condiciones que permitan

5.1. Construir e impulsar el modelo

2.2.2. Profundizar las condiciones que

1.5.1. Consolidar un estilo científico,

1.5.1. Consolidar un estilo científico,

2.3.2. Garantizar la transferencia de