Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Fundamentos de los Negocios Internacionales, Código
127001
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 3
Canasta exportadora de Colombia

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 120 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
4 de octubre de 2021 31 de octubre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Analiza los elementos fundamentales de la globalización y de los
negocios internacionales, que permitan gestionar las oportunidades para
realizar negocios internacionales desde los entornos locales, regionales
y nacionales.
La actividad consiste en:
Individual
1-Identificar una noticia económica de actualidad sobre la canasta
exportadora de Colombia, tomando la información del DANE,
PROEXPORT, PROCOLOMBIA, ANALDEX, revista DINERO, periódico
PORTAFOLIO.
2- Consultar en dos (2) periódicos de renombre internacional, dos (2)
noticias financieras y económicas de actualidad en el idioma inglés. Se
sugiere ingresar a las múltiples bases de datos que se registran en la
biblioteca virtual UNAD, por ejemplo, ProQuest, noticias financieras,
entre otras bases de datos.
Finalmente argumentar en 500 palabras por qué seleccionó estas
noticias y su importancia en los negocios internacionales de Colombia
frente al mundo. El documento consolidado debe plasmar un título
creativo que sustente los argumentos de la información registrada.

Colaborativo
Elaborar documento final con las noticias sobre la canasta exportadora
de Colombia y, las noticias financieras y económicas de actualidad en el
idioma inglés, con el argumento solicitado en la actividad individual.

1
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:
Revisar la Agenda del curso

En el entorno de Aprendizaje debe:

Revisar el Syllabus del curso.
Revisar los contenidos de la Unidad 2.
En el Momento Intermedio, en el Foro Fase 3 - Canasta exportadora de
Colombia, se registra la noticia económica de actualidad sobre la canasta
exportadora de Colombia y las noticias financieras y económicas de
actualidad en el idioma inglés. El estudiante registra en el foro fase 3
mínimos 3 aportes para la construcción colectiva de la actividad y realiza
2 comentarios a los aportes de los compañeros. Aportes realizados de
manera clara y sustentada, con la finalidad de construir la actividad
solicitada. Cada estudiante escoge el rol que desempeñará en el
desarrollo de la actividad (compilador, revisor, evaluador, entregas y
alertas)

En el entorno de Evaluación debe:

Documento final en word, mínimo 10 y máximo 20 páginas, con portada,
titulo creativo, introducción (motivación académica ¿porque se hace el
trabajo?), contenido de la actividad, conclusiones, glosario (cinco
palabras) y referencias bibliográficas. Aplicar las normas APA.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
Noticia económica de actualidad sobre la canasta exportadora de
Colombia, y las dos noticias financieras y económicas de actualidad en
el idioma inglés. Argumentar en 500 palabras por qué seleccionó estas
noticias y su importancia en los negocios internacionales de Colombia
frente al mundo. El documento consolidado debe plasmar un título
creativo que sustente los argumentos de la información registrada.

Evidencias de trabajo grupal:

Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:
Elaborar documento grupal que evidencie todas las noticas seleccionadas
por los participantes: noticas económicas de actualidad sobre la canasta
exportadora de Colombia, y las noticias financieras y económicas de
actualidad en el idioma inglés, con el argumento solicitado en la actividad
individual.

2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones:
Documento en word o PDF, donde registre las noticas seleccionadas por
los participantes: noticas económicas de actualidad sobre la canasta
exportadora de Colombia, y las noticias financieras y económicas de
actualidad en el idioma inglés. Argumentar en 500 palabras por qué
seleccionó estas noticias y su importancia en los negocios
internacionales de Colombia frente al mundo.
Teniendo en cuenta los siguientes lineamientos:
• Documento final en word, mínimo 10 y máximo 20 páginas. El
documento consolidado debe plasmar un título creativo que
sustente los argumentos de la información registrada.
• Portada (Titulo de la actividad, nombres y apellidos del
estudiante, código o documento de identidad, tutor, institución y
fecha).
• Introducción (de autoría del estudiante) y (motivación académica
¿porque se hace el trabajo?)
• Objetivos: General y específicos (de autoría del estudiante).
• Contenido de la actividad.
• Conclusiones (de autoría del estudiante).
• Glosario (cinco palabras)
• Referencias bibliográficas
El grupo entrega el documento final en el Entorno de “Evaluación”

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como

3
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 120 puntos
Nivel alto: El estudiante identifica una noticia económica de
actualidad sobre la canasta exportadora de Colombia, toma la
información del DANE, PROEXPORT, PROCOLOMBIA, ANALDEX,
revista DINERO, periódico PORTAFOLIO. Registra los aportes en
foro colaborativo.
Primer criterio de
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 10 puntos y 20 puntos
Identifica una
noticia económica Nivel Medio: El estudiante identifica una noticia económica de
de actualidad sobre actualidad, pero no está enfocada sobre la canasta exportadora
la canasta de Colombia, toma la información del DANE, PROEXPORT,
exportadora de PROCOLOMBIA, ANALDEX, revista DINERO, periódico
Colombia PORTAFOLIO. Registra los aportes en foro colaborativo.

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

representa 20 entre 2 puntos y 9 puntos
puntos del total
de 120 puntos de Nivel bajo: El estudiante no identifica una noticia económica de
la actividad. actualidad sobre la canasta exportadora de Colombia, no toma la
información del DANE, PROEXPORT, PROCOLOMBIA, ANALDEX,
revista DINERO, periódico PORTAFOLIO. No registra los aportes
en foro colaborativo.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 1 puntos
Segundo criterio Nivel alto: El estudiante consulta en dos (2) periódicos de
de evaluación: renombre internacional, dos (2) noticias financieras y económicas
de actualidad en el idioma inglés. Tomando para su consulta las
Consulta en dos (2) múltiples bases de datos que se registran en la biblioteca virtual
periódicos de UNAD. Realiza los aportes en el foro de trabajo colaborativo,
renombre y argumenta en 500 palabras por qué seleccionó estas noticias y
internacional, dos su importancia en los negocios internacionales de Colombia frente
(2) noticias al mundo.

5
financieras y Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
económicas de entre 10 puntos y 20 puntos
actualidad en el
idioma inglés Nivel Medio: El estudiante consulta en dos (2) periódicos de
renombre internacional, dos (2) noticias financieras y económicas
Este criterio de actualidad en el idioma inglés. Tomando para su consulta las
representa 20 múltiples bases de datos que se registran en la biblioteca virtual
puntos del total UNAD. Realiza los aportes en el foro de trabajo colaborativo, pero
de 120 puntos de no argumenta en 500 palabras por qué seleccionó estas noticias
la actividad y su importancia en los negocios internacionales de Colombia
frente al mundo.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 2 puntos y 9 puntos

Nivel bajo: El estudiante no consulta en dos (2) periódicos de

renombre internacional, dos (2) noticias financieras y económicas
de actualidad en el idioma inglés. No toma para su consulta las
múltiples bases de datos que se registran en la biblioteca virtual
UNAD. No realiza los aportes en el foro de trabajo colaborativo,
no argumenta en 500 palabras por qué seleccionó estas noticias
y su importancia en los negocios internacionales de Colombia
frente al mundo.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel alto: El estudiante registra en el foro fase 3 mínimos 3
Tercer criterio de aportes para la construcción colectiva de la actividad y realiza 2
evaluación: comentarios a los aportes de los compañeros, para la
construcción de la actividad solicitada, en el tiempo establecido
en la planeación de la actividad registrada en la Guía.
El estudiante
registra en el foro Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
fase 3, mínimos 3 entre 10 puntos y 20 puntos
aportes para la
construcción Nivel Medio: El estudiante registra en el foro fase 3 mínimos 3
colectiva de la aportes para la construcción colectiva de la actividad y no realiza
actividad y realiza 2 2 comentarios a los aportes de los compañeros, para la
comentarios a los construcción de la actividad solicitada, en el tiempo establecido
en la planeación de la actividad registrada en la Guía.

6
aportes de los Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
compañeros. entre 2 puntos y 9 puntos

Este criterio Nivel bajo: El estudiante no registra en el foro fase 3 mínimos 3

representa 20 aportes para la construcción colectiva de la actividad y no realiza
puntos del total 2 comentarios a los aportes de los compañeros, para la
de 120 puntos de construcción de la actividad solicitada, en el tiempo establecido
la actividad en la planeación de la actividad registrada en la Guía.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 1 puntos

Nivel alto: El estudiante realiza la interacción con los

compañeros para consolidar los aportes de las actividades
solicitadas, teniendo en cuenta los lineamientos de la actividad
registrada en la Guía.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Cuarto criterio de
entre 16 puntos y 30 puntos
evaluación:
Nivel Medio: El estudiante realiza la interacción con los
Interacción grupal
compañeros para consolidar los aportes de las actividades
para la construcción
solicitadas, pero no tiene en cuenta los lineamientos y en el
del trabajo
tiempo de la actividad registrada en la Guía.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 30
entre 5 puntos y 15 puntos
puntos del total
de 120 puntos de
Nivel bajo: El estudiante no realiza la interacción con los
la actividad
compañeros para consolidar los aportes de las actividades
solicitadas, de acuerdo a los lineamientos y tiempo establecido
en la Guía.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 4 puntos

Nivel alto: Se entrega el documento consolidado por el grupo,

Quinto criterio de
de acuerdo a los lineamientos solicitados, así: Documento final
evaluación:
en word, mínimo 10 y máximo 20 páginas, con portada,
introducción (motivación académica ¿porque se hace el trabajo?),

7
Estructura del contenido de la actividad, conclusiones, glosario (cinco palabras)
Informe y referencias bibliográficas. Aplica las normas APA. El documento
entregado tiene coherencia, cohesión y claridad en la
Este criterio información, de acuerdo a lo solicitada en la actividad, no tiene
representa 30 faltas ortográficas.
puntos del total
de 120 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 16 puntos y 30 puntos

Nivel Medio: Se entrega el documento consolidado por el grupo,

pero no está de acuerdo a los lineamientos solicitados, así:
Documento final en word, mínimo 10 y máximo 20 páginas, con
portada, introducción (motivación académica ¿porque se hace el
trabajo?), contenido de la actividad, conclusiones, glosario (cinco
palabras) y referencias bibliográficas. Aplicar las normas APA. El
documento tiene faltas ortográficas.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 6 puntos y 15 puntos

Nivel bajo: No se entrega el documento consolidado por el

grupo, de acuerdo a los lineamientos solicitados, así: Documento
final en word, mínimo 10 y máximo 20 páginas, con portada,
introducción (motivación académica ¿porque se hace el trabajo?),
contenido de la actividad, conclusiones, glosario (cinco palabras)
y referencias bibliográficas. Aplicar las normas APA. Claridad y
coherencia con lo solicitado en la Guía.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 5 puntos