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ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su nombre se deriva del apellido del físico alemán Georg Simon Ohm (1789-1854), autor de la ley de Ohm.ohmio u ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su nombremán Georg Simon Ohm (1789-1(1789-1854)ohmio u ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su no
ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su nombre se deriva del apellido del físico alemán Georg Simon Ohm (1789-1854), autor de la ley de Ohm.ohmio u ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su nombremán Georg Simon Ohm (1789-1(1789-1854)ohmio u ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su no
ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su nombre se deriva del apellido del físico alemán Georg Simon Ohm (1789-1854), autor de la ley de Ohm.ohmio u ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su nombremán Georg Simon Ohm (1789-1(1789-1854)ohmio u ohm (símbolo: Ω) es la unidad derivada de resistencia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Su no
Estudio y Aprendizaje: ¿Qué es lo que hace que existan diferencias en el aprendizaje entre unos estudiantes y otros? En que unos captan la información más rápido que otros.
¿Qué son las estrategias de aprendizaje?
Son el conjunto de procesos que permiten una mejor asimilación de la información.
¿Cuándo la actuación de un estudiante sigue una
estrategia de aprendizaje? Cuando el estudiante comprende mas a fondo la información y se plante posibles soluciones .
¿Cuáles son las estrategias que los aprendices deben
conocer para realizar adecuadamente la mayoría de las actividades respecto a sus estudios? Asimilación, mantenerse aferrado a los conocimientos e ideas previos.
Acomodación, adoptar acríticamente los nuevos conocimientos sin ningún
proceso de reflexión y adaptación previos.
Adaptación Inteligente o equilibrio entre los esquemas previos y los
nuevos, realizando una reflexión y reestructuración del conocimiento para responder óptimamente a las necesidades internas y externas.
¿Que entendemos por estudiar?
Es el desarrollo de actitudes y habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos.
¿Qué entendemos por aprendizaje?
Diego Baldeon
Es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades,
destrezas, conocimientos, conductas y valores. Esto como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
¿Cuáles son las condiciones básicas para tener un buen
aprendizaje? Hay cuatro condiciones que se deben cumplir para que exista un aprendizaje correcto: voluntad, motivación, método y correcta distribución del tiempo.