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1 OBJECTIVE

OBJECTIVE

ESTE HYPERDOC FUNCIONA COMO UNA GUÍA Y PRESENTA UNA SERIE DE


VIDEOS, PÁGINAS WEB, Y DOCUMENTOS DESCARGABLES PARA AYUDARTE
ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD.

EN ESTE HYPERDOC ENCONTRARÁS RECURSOS E INFORMACIÓN VALIOSA


SOBRE COMO HABLAR DE PLANES PARA CELEBRACIONES Y FESTIVIDADES.

DENTRO DE LOS TEMAS A DESARROLLAR ENCONTRARÁS EXPLICACIONES


SOBRE EL USO DE BE GOING TO, INDIRECT OBJECTS, PRESENT CONTINUOUS,
AND DATES.
2 ENGAGE
ENGAGE

SO, HANDS ON!

COMENCEMOS POR ESCANEAR EL SIGUIENTE


QR CODE O DAR CLICK AQUÍ PARA
ACCEDER A UN JUEGO EN KAHOOT SOBRE
MONTHS OF THE YEAR.

LET’S PLAY! *IMPORTANTE:


RECUERDA QUE PUEDES USAR
APLICACIONES COMO
ESCANER QR O CAMSCANNER
3 EXPLORE
EXPLORE

ES NECESARIO APRENDER Y PRACTICAR LOS TEMAS MENCIONADOS EN EL OBJETIVO


DEL PRESENTE HYPERDOC (USOS, ESTRUCTURA Y EJEMPLOS). AL HACER CLICK EN LOS
SIGUIENTES ENLACES PODRÁS ACCEDER A UNA SERIE DE VIDEOS DONDE SE EXPLICAN
DE MANERA DINÁMICA DICHOS TEMAS.

MONTHS OF THE YEAR DAYS OF THE MONTH

MONTHS AND DAYS BE GOING TO

PRESENT CONTINUOUS I PRESENT CONTINUOUS II


4 EXPLAIN
EN ESTA SECCIÓN PODRÁS ESTUDIAR LOS
CONTENIDOS DE LA UNIDAD 4 ACCEDIENDO A
TU PERFIL EN LA PLATAFORMA MOODLE DE
CECAR AL ESCANEAR EL QR CODE O DANDO
CLICK AQUÍ.

INGRESA AL CURSO DE INGLÉS EN LA


PLATAFORMA VIRTUAL Y LUEGO ACCEDE A LA
SECCIÓN DE LA UNIDAD 4, AHÍ ENCONTRARÁS
RECURSOS EDUCATIVOS Y LAS GRABACIONES
DE LAS CLASES PARA ESTUDIAR LOS TEMAS .
5 APPLY
ES HORA DE PONER EN PRÁCTICA LO
APRENDIDO. TENIENDO EN CUENTA LA
INFORMACIÓN OBTENIDA DE LOS VIDEOS,
DOCUMENTOS Y LAS ACTIVIDADES
DESARROLLADAS EN CLASE, ES TU
TURNO DE REDACTAR UN MENSAJE
CORTO EN UNA CARTA (A LETTER) A UN
AMIGO O AMIGA EN LA QUE LE COMENTES
SOBRE ALGUNOS PLANES QUE TENGAS
PARA UNA CELEBRACIÓN.
TEN EN CUENTA LOS SIGUIENTES LINEAMIENTOS:

1. ESCOGE UNA CELEBRACIÓN (A BIRTHDAY, A GRADUATION, A WEDDING, A


CARNIVAL, A FESTIVAL, ETC.) Y REDACTA VARIOS PLANES QUE TENGAS PARA
ESA FECHA.
2. UTILIZA LOS MONTHS AND DAYS PARA BRINDAR LA FECHA DE LA
CELEBRACIÓN.
3. UTILIZA BE GOING TO Y PRESENT CONTINUOUS FOR THE FUTURE PARA
DESCRIBIR TUS PLANES BRINDANDO DETALLES Y TENIENDO EN CUENTA LO
APRENDIDO EN CLASE.
4. PARA REDACTAR LA CARTA DEBES SALUDAR Y DESPEDIRTE DE LA
PERSONA A QUIEN LA ENVIARÁS Y DEBES ESCRIBIR ENTRE 100 Y 150
PALABRAS MÁXIMO.
5. LA PRESENTACIÓN CUENTA, PUEDES AÑADIR IMÁGENES A TU CARTA
REFERENTES A LA CELEBRACIÓN.
6. POR ÚLTIMO, UNA VEZ QUE TENGAS LA VERSIÓN FINAL DE
TU CARTA, DEBES GRABAR UN AUDIO LEYENDO EL TEXTO
PARA EVALUAR TU HABILIDAD DE SPEAKING TAMBIÉN.
6 SHARE
ES HORA DE QUE COMPARTAS TU ACTIVIDAD.

1. DEBES SUBIR UN ARCHIVO CON LA PARTE ESCRITA (WORD O PDF) Y UN ARCHIVO DE AUDIO
MP3 CON LA GRABACIÓN DE LA LECTURA DE LA CARTA.

2. SI LO DESEAS PUEDES HACER UN VIDEO QUE CONTENGA AMBAS PARTES (LA SECCIÓN
ESCRITA CON LAS IMÁGENES Y EL AUDIO DE LA LECTURA). TEN PRESENTE QUE ESTA ES
SIMPLEMENTE UNA OPCIÓN ADICIONAL DE PRESENTACIÓN.

3. SUBE AMBOS ARCHIVOS A LA PLATAFORMA VIRTUAL DE CECAR EN LA SECCIÓN ASIGNADA


PARA LA ENTREGA DE LA TAREA.

4. LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA PARA LA ACTIVIDAD ES HASTA EL DÍA VIERNES, OCTUBRE 8


A LAS 11:59 P.M.
7 EXTEND
EXTEND

SI QUIERES SEGUIR PRACTICANDO SOBRE


LOS CONTENIDOS DESARROLLADOS EN LA
UNIDAD 4 PUEDES ESCANEAR EL SIGUIENTE
QR CODE PARA INGRESAR A UNA PÁGINA
WEB DONDE ENCONTRARÁS UNA SERIE DE
EJERCICIOS. TAMBIÉN PUEDES INGRESAR
DANDO CLICK AQUÍ.
NICE, YOU HAVE
FINISHED YOUR
HYPERDOC!
Miguel Muñoz Oviedo
English Language Teacher
miguel.munozov@cecar.edu.co

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