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Trabajo individual
El Trabajo individual es una actividad de elaboración, donde podrás desarrollar y aplicar los
conocimientos, herramientas y habilidades adquiridas en el módulo, a través de un conjunto de acciones
o tareas.
Cada acción o tarea que se te solicita está relacionada con los Criterios e Indicadores propuestos para
evaluar el Resultado de Aprendizaje del módulo.
Resultado de aprendizaje
Contextualización
En este módulo revisamos el concepto de comunicación, diferenciamos los tipos de comunicación y se
establecieron los elementos constitutivos del proceso de comunicación que debes aplicar en el caso que
presentamos a continuación. En este trabajo se aplicará lo aprendido en este módulo, diferenciando los
tipos de comunicación que se presenten y los elementos fundamentales del proceso comunicativo. Para
ello, se analizarán las siguientes situaciones comunicativas:
Caso N°1:
La empresa El Lector, que fabrica cuadernos, busca una persona calificada para un cargo administrativo
en el área de relaciones industriales, debido a que abrirá una nueva planta en la ciudad de Arica. Para
ello, publicó en diarios nacionales y en plataforma LinkedIn el siguiente anuncio:
Usted leyó el anunció, envió los documentos solicitados y fue seleccionado para entrevistarse con la
persona encargada de seleccionar al personal.
1
Módulo: 1
Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita
Caso N°2:
Fuente de la imagan:
https://1.bp.blogspot.com/-GsbFfYfxQiQ/Ud86VAzkXoI/AAAAAAAAADk/8FXUZlhGMlk/s1600/4.png
Actividad
Ítem 1:
Identifique la estructura del proceso comunicativo presente en Indica la estructura del modelo
el texto (Caso N°1) y en la imagen (Caso N°2), considerando los 6 comunicativo.
Ítem 2:
Diseñe el diagrama del modelo comunicativo de Roman Señala los elementos del modelo
Jakobson, uno para el Caso 1 y otro para el Caso 2, considerando comunicativo de Roman Jakobson
respectivamente los 6 elementos que componen este modelo
comunicativo.
Ítem 3:
2
Módulo: 1
Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita
Atención
3
Módulo: 1
Rúbrica Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita
Nivel de logro
Ponderación Excelente Bueno Aceptable No aceptable No Observable
(100 Puntos) (100 %) (75 %) (50 %) (25 %) (0 %)
Indicadores
Identifique la estructura del
proceso comunicativo
presente en el texto (Caso Identifica en conjunto los Identifica en conjunto entre Identifica en conjunto entre 5 Identifica en conjunto entre
No se presenta el trabajo
N°1) y en la imagen (Caso 20 12 elementos solicitados 8 y 11 elementos y 7 elementos solicitados en 1 y 4 elementos solicitados
solicitado.
N°2), considerando los 6 en el indicador solicitados en el indicador el indicador en el indicador
elementos presentes en
dicha estructura.
Diseñe el diagrama del
ASPECTOS DISCIPLINARES
4
Módulo: 1
1.- N° de hojas estructura del trabajo estructura del trabajo estructura del trabajo
Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita
2.- Portada solicitados. solicitados. solicitados.
3.- Índice
4.- Introducción
5.- Cuerpo
6.- Conclusión
7.- Bibliografía