Está en la página 1de 5

Módulo: 1

Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita

Trabajo individual

El Trabajo individual es una actividad de elaboración, donde podrás desarrollar y aplicar los
conocimientos, herramientas y habilidades adquiridas en el módulo, a través de un conjunto de acciones
o tareas.

Cada acción o tarea que se te solicita está relacionada con los Criterios e Indicadores propuestos para
evaluar el Resultado de Aprendizaje del módulo.

Resultado de aprendizaje

Analiza los elementos fundamentales de la comunicación humana, aplicándolos a una situación


comunicacional básica.

Contextualización
En este módulo revisamos el concepto de comunicación, diferenciamos los tipos de comunicación y se
establecieron los elementos constitutivos del proceso de comunicación que debes aplicar en el caso que
presentamos a continuación. En este trabajo se aplicará lo aprendido en este módulo, diferenciando los
tipos de comunicación que se presenten y los elementos fundamentales del proceso comunicativo. Para
ello, se analizarán las siguientes situaciones comunicativas:

Caso N°1:

La empresa El Lector, que fabrica cuadernos, busca una persona calificada para un cargo administrativo
en el área de relaciones industriales, debido a que abrirá una nueva planta en la ciudad de Arica. Para
ello, publicó en diarios nacionales y en plataforma LinkedIn el siguiente anuncio:

“Empresa líder en la fabricación de cuadernos te invita a ser parte de su área de relaciones


industriales. Si quieres integrarte a nuestra organización, envíanos tu currículum vitae y carta
de presentación al correo contacto@ellector.cl”

Usted leyó el anunció, envió los documentos solicitados y fue seleccionado para entrevistarse con la
persona encargada de seleccionar al personal.

1
Módulo: 1
Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita

Caso N°2:

Fuente de la imagan:
https://1.bp.blogspot.com/-GsbFfYfxQiQ/Ud86VAzkXoI/AAAAAAAAADk/8FXUZlhGMlk/s1600/4.png

Actividad

Ítem 1:

Identifique la estructura del proceso comunicativo presente en Indica la estructura del modelo
el texto (Caso N°1) y en la imagen (Caso N°2), considerando los 6 comunicativo.

elementos presentes en dicha estructura.

Ítem 2:

Diseñe el diagrama del modelo comunicativo de Roman Señala los elementos del modelo
Jakobson, uno para el Caso 1 y otro para el Caso 2, considerando comunicativo de Roman Jakobson
respectivamente los 6 elementos que componen este modelo
comunicativo.

Ítem 3:

Analice a lo menos 2 características de los tipos de Analiza en una situación comunicacional


comunicación humana y a lo menos 3 diferencias entre ambos básica, los elementos fundamentales de
tipos de comunicaciones, presentes en los casos expuestos. la comunicación humana.

Para cada caso se solicita entregar las respuestas en un mínimo


de 10 líneas.

2
Módulo: 1
Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita

Instrucciones para el Estudiante


1. Descarga el formato de entrega, y los insumos entregados respetando la estructura y
completando los aspectos formales solicitados.
2. Al finalizar guarda el o los archivos en los formatos solicitados con la siguiente nomenclatura:
Nombre_Apellido_TI_M1_Asignatura
3. Para subirlo en plataforma, debes realizarlo a través de “Enviar Tarea”, antes de la fecha límite,
indicada en CANVAS.

Atención

• Todo trabajo que implique ejercicios numéricos debe incluir desarrollo.


• Se permite citar información de la web siempre y cuando se indique su respectiva fuente y esto
NO supere el 30% del trabajo. De lo contrario, se considerará plagio.
• Plagio o copia será evaluado con nota 1.0
• Ante cualquier inconveniente favor contactarse con consejeria@ipp.cl

3
Módulo: 1
Rúbrica Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita

Nivel de logro
Ponderación Excelente Bueno Aceptable No aceptable No Observable
(100 Puntos) (100 %) (75 %) (50 %) (25 %) (0 %)
Indicadores
Identifique la estructura del
proceso comunicativo
presente en el texto (Caso Identifica en conjunto los Identifica en conjunto entre Identifica en conjunto entre 5 Identifica en conjunto entre
No se presenta el trabajo
N°1) y en la imagen (Caso 20 12 elementos solicitados 8 y 11 elementos y 7 elementos solicitados en 1 y 4 elementos solicitados
solicitado.
N°2), considerando los 6 en el indicador solicitados en el indicador el indicador en el indicador
elementos presentes en
dicha estructura.
Diseñe el diagrama del
ASPECTOS DISCIPLINARES

modelo comunicativo de Identifica en conjunto los


Identifica en conjunto entre Identifica en conjunto entre
Roman Jakobson, uno para 12 Identifica en conjunto entre 5
8 y 11 elementos 1 y 4 elementos
el Caso 1 y otro para el elementos que reúnen y 7 elementos No se presenta el trabajo
20 elementos que reúnen elementos que reúnen
Caso 2, considerando ambos procesos elementos que reúnen ambos solicitado.
ambos procesos ambos procesos
respectivamente los 6 comunicativos. procesos comunicativos.
comunicativos. comunicativos.
elementos que componen
este modelo comunicativo.
Analice a lo menos 2
características de los tipos
de comunicación humana y
Analiza, en conjunto, 10 Analiza, en conjunto, Analiza, en conjunto, Analiza, en conjunto,
a lo menos 3 diferencias
elementos solicitados en el entre 9 y 7 elementos entre 6 y 5 elementos entre 1 y 4 elementos No se presenta el trabajo
entre ambas presentes en 40
indicador, con la extensión solicitados en el indicador solicitados en el indicador solicitados en el indicador solicitado.
los casos expuestos.
solicitada. con la extensión solicitada. con la extensión solicitada. con la extensión solicitada.
Para cada caso se solicita
entregar las respuestas en
un mínimo de 10 líneas.
El trabajo aplica La terminología permite la La terminología no facilita la La terminología no permite No se presenta el trabajo
correctamente la comprensión de las ideas, comprensión de las ideas, la comprensión correcta de solicitado.
terminología propia de la pero la información pero la información utilizada las ideas y la información
Terminología y fuentes de 10
ASPECTOS FORMALES

disciplina/curso, e incluye utilizada en el texto no se en el texto se encuentra utilizada en el texto no se


información
fuentes de información encuentra bien citada. citada. encuentra citada.
bien citadas.
El estudiante no presenta el
El trabajo entregado no El trabajo entregado posee El trabajo entregado posee El trabajo entregado posee trabajo solicitado o el
Redacción y ortografía posee errores ortográficos hasta 2 errores ortográficos entre 3 y 5 errores más de 6 errores trabajo entregado posee 7
5
ni gramaticales. o gramaticales. ortográficos o gramaticales. ortográficos o gramaticales o más errores ortográficos
o gramaticales.
El trabajo cumple con los 7
Aspectos Formales y El trabajo cumple entre 6 y El trabajo cumple entre 4 y de El trabajo cumple entre 2 y No se presenta el trabajo
5 elementos de la estructura
Estructura 5 de los elementos de la los elementos de la 1 de los elementos de la solicitado.
del trabajo

4
Módulo: 1
1.- N° de hojas estructura del trabajo estructura del trabajo estructura del trabajo
Curso: Habilidades para la comunicación oral y escrita
2.- Portada solicitados. solicitados. solicitados.
3.- Índice
4.- Introducción
5.- Cuerpo
6.- Conclusión
7.- Bibliografía

También podría gustarte