EVALUACIÓN # 10

CAMPO MAGNETICO Y EFECTO ELECTROMAGNETICO

CAMPO MAGNETICO:

1.a) Dibuje los imanes y la forma de sus líneas de campo para cada caso.

b) ¿Qué representan las líneas de campo?

R//: Es la curva cuya tangente proporciona la dirección del campo en ese punto.
Como resultado, también es perpendicular a las líneas equipotenciales en la
dirección convencional de mayor a menor potencial. Suponen una forma útil de
esquematizar gráficamente un campo, aunque son imaginarias y no tienen
presencia física

EFECTO ELECTROMAGNETICO:

PRECAUCION: NO CONECTAR LA BOBINA DURANTE MUCHO TIEMPO

NO TOCAR LAS ESPIRAS CON LA MANO

2.a) Compare la desviación de la aguja de la brújula cuando esta tiene el núcleo

de hierro y cuando no lo tiene. Explique las diferencias.

Al ver lo que pasaba con la brújula

al quitar y poner el núcleo de hierro,
dedujimos que al no tener el
núcleo, la intensidad disminuía, y
esto se debe a que al núcleo ser un
material conductor, amplifica el
campo
magnético
R//: Al ver lo que pasaba con la brújula al quitar y poner el núcleo de hierro,
dedujimos que, al no tener el núcleo, la intensidad disminuía, y esto se debe a que
al núcleo ser un material conductor, amplifica el campo magnético

b) ¿Qué deduce después de reducir la intensidad de corriente que circula por la

bobina?
R//: A medida que el profesor reducía la corriente de la bobina, la aguja de la
brújula era menos atraída hacia el norte relativo (o sea hacia donde se encontraba
la bobina), como si perdiera fuerza de atracción

3. Explique la desviación de la de la aguja de la brújula cuando intercambió los

terminales de la bobina.
R//: Al intercambiar los terminales de la bobina, la aguja de la brújula que
apuntaba anteriormente hacia el norte, empezó a apuntar hacia el sur. Esto se
debe a que al cambiar los terminales de la bobina, la dirección dela aguja también
cambia ya que el lado de la bobina que esta junto a la brújula quedaría siendo el
lado sur

4. ¿Cómo influye el número de espiras (vueltas) sobre la magnitud del campo

magnético?
R//: Aumentando el número de espiras arrolladas (vueltas del conductor), se
aumenta el número de líneas de fuerza, y por tanto actúa como un imán más
fuerte

5. Observaciones y conclusiones