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Parcial
Pregunta 1
4 / 4 ptos.
En el marco de antecedentes se debe consignar:
¡Correcto!
las investigaciones ya realizadas referentes a las relaciones de las variables independientes
y dependientes
La discusión teórica del problema, en la que aparecen las definiciones de las variables
contempladas en el problema
la descripción detallada de las características de la población con la cual se trabajará en la
investigación
la descripción detallada de cada uno de los elementos esenciales de la teoría
Pregunta 2
0 / 4 ptos.
El Artículo 51 de la Ley 1090 de 2006 indica que “es preciso evitar en lo
posible el recurso de la información incompleta o encubierta” en los
procesos investigativos. Esta garantía de transparencia para los
participantes de un proceso de investigación se certifica mediante el
uso de:
El Contrato de Investigación
Respondido
La Publicación de los Resultados del Proyecto
Respuesta correcta
El Consentimiento Informado
El Marco Ético del Proyecto de Investigación
Pregunta 3
4 / 4 ptos.
En una cita de referencias se encuentran:
las fuentes que sirven para profundizar en el tema, aunque no se hayan utilizado para el
trabajo
las fuentes que nos parecieron atractivas cuando hicimos la consulta teórica y que
consideramos en algún momento podamos usar
¡Correcto!
las fuentes que sustentan nuestra investigación y que se utilizaron para la preparación del
trabajo
Las fuentes que nos han recomendado para construir el marco teórico, aunque no las
hayamos revisado todas
Pregunta 4
4 / 4 ptos.
El Enfoque del Marco Lógico está centrado en la orientación por
objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios y el facilitar la
participación y la comunicación entre las partes interesadas; por esto
puede ser aplicado en las siguientes etapas de un proyecto:
Planeación del Proyecto
Conceptualización, Planeación y Ejecución del Proyecto
¡Correcto!
Conceptualización, Planeación, Ejecución y Evaluación del Proyecto
Planeación y Ejecución del Proyecto
Correcto
Pregunta 5
4 / 4 ptos.
Uno de los propósitos del método del marco lógicos es:
¡Correcto!
Identificar problemas y necesidades de un sector de la sociedad
Determinar presupuestos para beneficiar a la sociedad
Dictaminar procedimientos que beneficien a la sociedad
Concluir proyectos en la sociedad
Pregunta 6
4 / 4 ptos.
En la lista de Referencias de un proyecto construido según la Norma APA
se encuentra una que tiene la secuencia: Apellido del Autor (coma)
Inicial del Nombre del autor (punto) Año de publicación entre paréntesis
(punto) Título (punto) Nombre de publicación en letra cursiva (coma)
Número de Volumen (seguido) Número de ejemplar entre paréntesis
(coma) Número de páginas (punto).
El tipo de documento que se referencia de esta manera es:
Un trabajo de grado (o una tesis)
Un capítulo de un libro
¡Correcto!
Un artículo de revista científica
Un documento legal
Correcta
Pregunta 7
4 / 4 ptos.
En el caso que un procedimiento de análisis e interpretación de los datos es el de localizar
instrumentos de recolección de los datos, recolectar los datos cualitativos e identificar
temas y categorías, que posteriormente se usan como base para ubicar instrumentos
estandarizados que contienen conceptos o variables aralelas a las categorías cualitativas, es
característico de:
¡Correcto!
Diseños secuenciales
Diseño transformativo concurrente
Diseño anidado
Diseño de triangulación concurrente
Pregunta 8
4 / 4 ptos.
Cuando se habla de que en un escenario escolar el psicólogo desarrolla
una investigación en el campo de la Psicología Educativa, con una
perspectiva basada en los conceptos construidos por la Psicología del
Desarrollo, lo que se está planteando es:
Una diferencia entre el campo disciplinar y el campo profesional de la
psicología
¡Correcto!
Una de las maneras como la investigación aplicada contribuye a la
contextualización de la investigación básica
Una de las formas como la investigación básica alimenta la investigación
aplicada en psicología
La necesaria colaboración entre un campo profesional y un campo
disciplinar de la psicología
Correcto
Pregunta 9
4 / 4 ptos.
El diseño en el cual se recolectan datos cuantitativos y cualitativos en diferentes niveles
donde los análisis pueden variar en cada uno de estos, o también en un nivel se recolectan y
analizan datos cuantitativos, en otro los cualitativos, y así sucesivamente, se le denomina:
¡Correcto!
Diseño anidado concurrente de varios niveles
Diseños secuenciales
Diseños de triangulación concurrente
Diseño transformativo concurrente
Pregunta 10
4 / 4 ptos.
¿Que es el marco logico?
¡Correcto!
Pregunta 11
4 / 4 ptos.
En este diseño de manera simultánea se recolectan y analizan datos cuantitativos y
cualitativos sobre el problema de investigación, aproximadamente al mismo tiempo.
Durante la interpretación y la discusión se terminan de explicar las dos clases de resultados
y, generalmente, se efectúan comparaciones de las bases de datos. Este se denomina:
Diseño transformativo concurrente
¡Correcto!
Diseños de triangulación concurrente
Diseño anidado
Diseños secuenciales
Pregunta 12
0 / 4 ptos.
El muestreo en los métodos mixtos es una herramienta fundamental, este involucra
elementos tanto probabilísticos (propios de los métodos cualitativos) y elementos no
probabilísticos (propios de los métodos cuantitativos):
Es falso, ya que los métodos probabilísticos son característicos de las investigaciones
cuantitativas y los no probabilísticos de las cuantitativas
Respondido
Es verdadero, ya que los métodos probabilísticos son característicos de las investigaciones
cuantitativas y los no probabilísticos de las cualitativas
Es falso, ya que los métodos no probabilísticos son característicos de las investigaciones
cuantitativas y los no probabilísticos de las cualitativas
Respuesta correcta
Es falso, ya que los métodos probabilísticos son característicos de las investigaciones
cuantitativas y los no probabilísticos de las cualitativas
Pregunta 13
0 / 4 ptos.
Cuando se dice que uno de los apartados en el que se relaciona la importancia de la
investogación que se está realizando, se está hablando de:
Respondido
Pregunta problema
Resultados
Respuesta correcta
Justificación
Objetivo general
Pregunta 14
4 / 4 ptos.
En relación con las citas textuales, Sabino (1994) señala que: “para
indicar claramente a nuestros lectores que hemos utilizado material
extraído de la bibliografía es preciso, rigurosamente, encerrar entre
comillas las palabras que citamos”.
Una tergiversación
Una omisión
Un engaño
¡Correcto!
Un plagio
Correcto
Pregunta 15
4 / 4 ptos.
Cuando se dice que los componentes principales de la formulación se pueden expresar de
dos maneras: una reviste la forma de cuestionamiento; la otra, consiste en una exposición o
descripción, se está hablando de:
Objetivo general
Resultados
Justificación
¡Correcto!
Problema
Pregunta 16
0 / 4 ptos.
El psicólogo debe actuar con base en:
Respeto por derechos fundamentales, dignidad y satisfacer sus necesidades
Respuesta correcta
Respeto por derechos fundamentales, dignidad y valor de las personas así como de la
sociedad
Respeto por derechos fundamentales, aconsejar a los individuos y aislarlos de los
problemas
Respondido
Respeto por derechos fundamentales, aconsejar a los individuos y satisfacer sus
necesidades
Pregunta 17
0 / 4 ptos.
El Enfoque del Marco Lógico incorpora varios elementos analíticos importantes que
ayudan a guiar el proceso y que derivan en la construcción de la Matriz del Marco Lógico.
¿Cuál de los siguientes NO es un elemento analítico previo a la construcción de la Matriz?
Objetivos
Respuesta correcta
Métodos
Involucrados
Respondido
Alternativas de Solución
Pregunta 18
0 / 4 ptos.
¿Las normas APA aparecieron por primera vez en un artículo de Psychological Bulletin con
el fin de estandarizar la presentación de los artículos enviados, en el año de?
Respuesta correcta
1929
1934
Respondido
1952
1928
Pregunta 19
4 / 4 ptos.
La lógica deductiva es propia de un enfoque, en el que se sugiere que se debe partir de
información muy puntual y, durante el proceso de investigación, esta se va enriqueciendo
con los hallazgos. El enfoque al que hace referencia es:
Enfoque mixto
Enfoque cualitativo
¡Correcto!
Enfoque cuantitativo
Enfoque constructivista
Pregunta 20
4 / 4 ptos.
¡Correcto!
Pregunta 1
4 / 4 ptos.
En relación con las citas textuales, Sabino (1994) señala que: “para
indicar claramente a nuestros lectores que hemos utilizado material
extraído de la bibliografía es preciso, rigurosamente, encerrar entre
comillas las palabras que citamos”.
¡Correcto!
Un plagio
Una omisión
Un engaño
Una tergiversación
Correcto
Pregunta 2
4 / 4 ptos.
El árbol del problema se refiere a:
¡Correcto!
que sintetiza las causas que han llevado a la ocurrencia de una o unas situaciones problema,
y esto se analiza
técnica para sintetizar la información y elaborar objetivos orientados a procesos.
Los que se pretende alcanzar, lograr o conseguir con la investigación.
instrumento para planificar proyectos orientados a objetivos. El método también puede
usarse para análisis, evaluación, seguimiento y evaluación de proyectos
Pregunta 3
0 / 4 ptos.
El Artículo 51 de la Ley 1090 de 2006 indica que “es preciso evitar en lo
posible el recurso de la información incompleta o encubierta” en los
procesos investigativos. Esta garantía de transparencia para los
participantes de un proceso de investigación se certifica mediante el
uso de:
Respondido
El Marco Ético del Proyecto de Investigación
La Publicación de los Resultados del Proyecto
El Contrato de Investigación
Respuesta correcta
El Consentimiento Informado
Pregunta 4
4 / 4 ptos.
La descripción del problema es:
la problematización de situaciones que definen la cotidianidad de los individuos
¡Correcto!
la complejidad de la realidad del problema en relación con el medio dentro del cual aparece
el planteamiento de la realidad del problema que se realiza posterior a encontrar los
resultados
la formulación de situaciones que permiten definir variables dependientes e independientes
Pregunta 5
4 / 4 ptos.
En la lista de Referencias de un proyecto construido según la Norma APA
se encuentra una que tiene la secuencia: Apellido del Autor (coma)
Inicial del Nombre del autor (punto) Año de publicación entre paréntesis
(punto) Título (punto) Nombre de publicación en letra cursiva (coma)
Número de Volumen (seguido) Número de ejemplar entre paréntesis
(coma) Número de páginas (punto).
El tipo de documento que se referencia de esta manera es:
¡Correcto!
Un artículo de revista científica
Un capítulo de un libro
Un documento legal
Un trabajo de grado (o una tesis)
Correcta
Pregunta 6
4 / 4 ptos.
Uno de los propósitos del método del marco lógicos es:
Concluir proyectos en la sociedad
Determinar presupuestos para beneficiar a la sociedad
¡Correcto!
Identificar problemas y necesidades de un sector de la sociedad
Dictaminar procedimientos que beneficien a la sociedad
Pregunta 7
4 / 4 ptos.
En este diseño de manera simultánea se recolectan y analizan datos cuantitativos y
cualitativos sobre el problema de investigación, aproximadamente al mismo tiempo.
Durante la interpretación y la discusión se terminan de explicar las dos clases de resultados
y, generalmente, se efectúan comparaciones de las bases de datos. Este se denomina:
Diseños secuenciales
Diseño anidado
Diseño transformativo concurrente
¡Correcto!
Diseños de triangulación concurrente
Pregunta 8
4 / 4 ptos.
En el marco de antecedentes se debe consignar:
¡Correcto!
las investigaciones ya realizadas referentes a las relaciones de las variables independientes
y dependientes
la descripción detallada de las características de la población con la cual se trabajará en la
investigación
la descripción detallada de cada uno de los elementos esenciales de la teoría
La discusión teórica del problema, en la que aparecen las definiciones de las variables
contempladas en el problema
Pregunta 9
4 / 4 ptos.
En el caso que un procedimiento de análisis e interpretación de los datos es el de localizar
instrumentos de recolección de los datos, recolectar los datos cualitativos e identificar
temas y categorías, que posteriormente se usan como base para ubicar instrumentos
estandarizados que contienen conceptos o variables aralelas a las categorías cualitativas, es
característico de:
Diseño de triangulación concurrente
Diseño transformativo concurrente
Diseño anidado
¡Correcto!
Diseños secuenciales
Pregunta 10
0 / 4 ptos.
El Enfoque del Marco Lógico incorpora varios elementos analíticos importantes que
ayudan a guiar el proceso y que derivan en la construcción de la Matriz del Marco Lógico.
¿Cuál de los siguientes NO es un elemento analítico previo a la construcción de la Matriz?
Objetivos
Respuesta correcta
Métodos
Alternativas de Solución
Respondido
Involucrados
Pregunta 11
4 / 4 ptos.
¿Las normas APA aparecieron por primera vez en un artículo de Psychological Bulletin con
el fin de estandarizar la presentación de los artículos enviados, en el año de?
1952
1934
¡Correcto!
1929
1928
Pregunta 12
4 / 4 ptos.
El diseño en el cual se recolectan datos cuantitativos y cualitativos en diferentes niveles
donde los análisis pueden variar en cada uno de estos, o también en un nivel se recolectan y
analizan datos cuantitativos, en otro los cualitativos, y así sucesivamente, se le denomina:
¡Correcto!
Diseño anidado concurrente de varios niveles
Diseño transformativo concurrente
Diseños secuenciales
Diseños de triangulación concurrente
Pregunta 13
4 / 4 ptos.
En una cita de referencias se encuentran:
las fuentes que sirven para profundizar en el tema, aunque no se hayan utilizado para el
trabajo
las fuentes que nos parecieron atractivas cuando hicimos la consulta teórica y que
consideramos en algún momento podamos usar
¡Correcto!
las fuentes que sustentan nuestra investigación y que se utilizaron para la preparación del
trabajo
Las fuentes que nos han recomendado para construir el marco teórico, aunque no las
hayamos revisado todas
Pregunta 14
4 / 4 ptos.
Cuando se habla de que en un escenario escolar el psicólogo desarrolla
una investigación en el campo de la Psicología Educativa, con una
perspectiva basada en los conceptos construidos por la Psicología del
Desarrollo, lo que se está planteando es:
La necesaria colaboración entre un campo profesional y un campo
disciplinar de la psicología
¡Correcto!
Una de las maneras como la investigación aplicada contribuye a la
contextualización de la investigación básica
Una diferencia entre el campo disciplinar y el campo profesional de la
psicología
Una de las formas como la investigación básica alimenta la investigación
aplicada en psicología
Correcto
Pregunta 15
0 / 4 ptos.
El psicólogo debe actuar con base en:
Respuesta correcta
Respeto por derechos fundamentales, dignidad y valor de las personas así como de la
sociedad
Respeto por derechos fundamentales, aconsejar a los individuos y aislarlos de los
problemas
Respeto por derechos fundamentales, aconsejar a los individuos y satisfacer sus
necesidades
Respondido
Respeto por derechos fundamentales, dignidad y satisfacer sus necesidades
Pregunta 16
4 / 4 ptos.
¡Correcto!
Pregunta 17
4 / 4 ptos.
Cuando se dice que los componentes principales de la formulación se pueden expresar de
dos maneras: una reviste la forma de cuestionamiento; la otra, consiste en una exposición o
descripción, se está hablando de:
Justificación
Resultados
¡Correcto!
Problema
Objetivo general
Pregunta 18
4 / 4 ptos.
La lógica deductiva es propia de un enfoque, en el que se sugiere que se debe partir de
información muy puntual y, durante el proceso de investigación, esta se va enriqueciendo
con los hallazgos. El enfoque al que hace referencia es:
¡Correcto!
Enfoque cuantitativo
Enfoque mixto
Enfoque cualitativo
Enfoque constructivista
Pregunta 19
0 / 4 ptos.
Cuando se dice que uno de los apartados en el que se relaciona la importancia de la
investogación que se está realizando, se está hablando de:
Pregunta problema
Respuesta correcta
Justificación
Resultados
Respondido
Objetivo general
Pregunta 20
4 / 4 ptos.
El muestreo en los métodos mixtos es una herramienta fundamental, este involucra
elementos tanto probabilísticos (propios de los métodos cualitativos) y elementos no
probabilísticos (propios de los métodos cuantitativos):
Es falso, ya que los métodos no probabilísticos son característicos de las investigaciones
cuantitativas y los no probabilísticos de las cualitativas
Es verdadero, ya que los métodos probabilísticos son característicos de las investigaciones
cuantitativas y los no probabilísticos de las cualitativas
Es falso, ya que los métodos probabilísticos son característicos de las investigaciones
cuantitativas y los no probabilísticos de las cuantitativas
¡Correcto!
Es falso, ya que los métodos probabilísticos son característicos de las investigaciones
cuantitativas y los no probabilísticos de las cualitativas