CIUDADANIA DIGITAL EN ENTORNOS VIRTUALES

Comenzado el martes, 12 de octubre de 2021, 00:18

Estado Finalizado

Finalizado en martes, 12 de octubre de 2021, 00:24

Tiempo empleado 6 minutos 8 segundos

Calificación 20,00 de 20,00 (100%)

Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La DAIP Carmen explica en un taller de capacitación dirigido a docentes que, al elaborar
presentaciones u otro material que utilizará en sus clases es necesario citar o referenciar al
autor o autores de donde ha extraído la información, ideas, imágenes, u otros. ¿Qué aspecto
de la ciudadanía digital está explicando la DAIP Carmen?

Seleccione una:
a. El derecho digital.
b. La N-etiqueta.
c. La cultura digital.
d. Los Derechos de autor.

Pregunta 2
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Un grupo de docentes comenta sobre las recomendaciones para interactuar de manera ética
en los espacios digitales. Señala la afirmación INCORRECTA.

Seleccione una:
a. Mateo afirma que debemos respetar las diferentes opiniones, y cuando surja un desacuerdo
hay que evitar las palabras ofensivas.
b. Cecilia afirma que debemos evitar publicar algo que podría lastimar o dañar la reputación
de las personas.
c. Ena afirma que debemos de evitar escribir comentarios, es mejor solo leerlos y pasar
desapercibidos.
d. Jaime afirma que debemos interactuar con empatía, tratando con respeto con quienes nos
relacionamos en línea.

Pregunta 3
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un grupo de docentes comenta sobre las recomendaciones de ergonomía al utilizar la
computadora. Señala la afirmación INCORRECTA.

Seleccione una:
a. Poner al máximo el brillo de la pantalla y colocar el teclado una distancia de 30 cm de la
persona.
b. Al ángulo formado por el antebrazo y el brazo debe formar aproximadamente 90°.
c. Hacer una pausa cada 90 minutos para hacer breves ejercicios de estiramiento y descansar
la vista.
d. La distancia entre la pantalla y los ojos debe ser aproximadamente entre 40 cm a 70 cm.

Pregunta 4
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
El Líder tecnológico David explica a los docentes, que es muy necesario que fomenten en los
estudiantes a que configuren la privacidad en las redes sociales que utilizan, de esa manera
podrán controlar quién pude ver la información personal, fotos y videos que publican; ya que
de no hacerlo estarían dejando completamente pública la información que comparten,
corriendo el riesgo de que pueda ser utilizado por terceros para sus propios fines. ¿A qué
riesgos se podrían exponer los estudiantes que no configuran su privacidad en las redes
sociales?

Seleccione una:
a. Mobbing y Adicción
b. Narcisismo y Adicción.
c. Ciberbullying y Grooming.

Pregunta 5
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El líder tecnológico Luis explica en un taller de capacitación dirigido a docentes, sobre las
normas de comportamiento y buenos modales para una convivencia sana cuando
interactuamos en Internet. ¿Qué aspecto de la ciudadanía digital está explicando Luis?

Seleccione una:
a. La N-etiqueta.
b. La cultura digital.
c. El acceso digital.

Pregunta 6
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Algunos docentes dan ejemplos de cómo las personas dejamos Huella Digital, señala el
ejemplo INCORRECTO.

Seleccione una:
a. José afirma que dejamos huella digital cuando al visitar una página web llenamos una
encuesta en línea.
b. Ana afirma que dejamos huella digital cuando al navegar por internet indicamos que nos
gusta la publicación de alguien en las redes sociales.
c. Teresa afirma que dejamos huella digital cuando escribimos un comentario en un blog o
cuando subimos a Youtube un video que hemos creado.
d. Rosa afirma que dejamos huella digital cuando transferimos a nuestra computadora los
archivos que hemos almacenado en nuestro smartphone.

Pregunta 7
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Maribel comenta a sus colegas que ha recibido un correo con un mensaje de un Banco en el
que le informan que le han realizado un depósito pero que actualmente este se encuentra
retenido, y que para solucionarlo debe actualizar sus datos a través de un enlace que le envían
en el correo. ¿Qué debería realizar Maribel?

Seleccione una:
a. Que le dé clic en el enlace para averiguar qué tipo de información le solicitan pero que no
complete sus datos, al fin al cabo no existe ningún riesgo solo por dar clic en un enlace
recibido.
b. Que le dé clic en el enlace que ha recibido en el correo para que pueda actualizar sus datos
y así poder recibir el depósito.
c. Que no le dé clic al enlace porque podría estar siendo víctima de fraude electrónico, y si le
queda alguna duda, que se comunique con su banco y haga la consulta.

Pregunta 8
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un grupo de docentes comenta sobre la Huella digital, señala la afirmación INCORRECTA.

Seleccione una:
a. Percy afirma que es el conjunto de archivos que borramos de nuestra computadora o
celular cuando necesitamos más espacio en nuestro dispositivo.
b. Alejandra afirma que es el conjunto de todo lo que compartimos, publicamos en Internet y
de lo que los demás publican sobre nosotros.
c. Jesús afirma que es el conjunto de nuestro comportamiento en Internet, en qué redes
interactuamos, qué fotografías publicamos y cómo nos comportamos en esos espacios.
d. Sandra afirma que es el conjunto de registros y rastros que dejamos cuando utilizamos
Internet.

Pregunta 9
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un DAIP está realizando un listado de las recomendaciones que le daría a los docentes para el
cuidado de su imagen en los entornos digitales. Señala la opción INCORRECTA.

Seleccione una:
a. Que compartan con todos sus contactos de las redes sociales las cadenas graciosas y la 
información novedosa que reciben, aunque no la verifiquen antes.
b. Que cada cierto tiempo coloquen su nombre en Google para verificar los datos suyos que
son públicos en Internet.
c. Que publiquen en internet blog, videos, presentaciones con fines educativos o académicos,
que estos estén bien redactados y respetando los derechos de autor.
d. Que configuren la privacidad de sus redes sociales para controlar quiénes pueden ver lo que
publican.

Pregunta 10
Finalizado
Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Respecto a la Huella Digital, señala la afirmación INCORRECTA:

Seleccione una:
a. Los comentarios inapropiados que hemos realizado en los blogs, foros u otros, representan
una huella digital negativa, lo bueno es que son muy fáciles de borrar y no nos pueden
perjudicar.
b. Los docentes que crean y publican en su blog sobre temas educativos y estos son
actualizados de manera frecuente, están dejando una huella digital positiva.
c. La información que compartirnos en Internet, representa información sobre nosotros que
puede servir a terceros para conocer nuestras preferencias y utilizarla para los fines que a
ellos les sea útil.
 Comenzado el miércoles, 20 de octubre de 2021, 14:52

Estado Finalizado

Finalizado en miércoles, 20 de octubre de 2021, 15:02

Tiempo empleado 9 minutos 47 segundos

Calificación 16,00 de 20,00 (80%)

Pregunta 1
Finalizado

Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿A qué documento normativo se refiere el siguiente enunciado?
Es un documento normativo peruano que establece el marco de gobernanza del gobierno
digital para la adecuada gestión de la identidad digital, servicios digitales, seguridad digital,
entre otros. Además, en este documento se determina la definición de ciudadano digital.

Seleccione una:

a. Proyecto Educativo Nacional al 2036.

b. Ley de Gobierno Digital.

c. Plan de Desarrollo de la Sociedad de la Información en el Perú.

Pregunta 2
Finalizado

Puntúa 0,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las capacidades de la competencia 11 del DCBN de la FID se evidencia en el
siguiente caso?
El docente Raúl incorpora los entornos y redes digitales como herramienta de comunicación
con los miembros de su comunidad educativa, estableciendo una comunicación respetuosa,
clara, oportuna y pertinente con sus diferentes interlocutores, y asegura que los contenidos
que comparte con ellos sean relevantes y que cumplan con las políticas de respeto a la
privacidad y a la propiedad intelectual. 

Seleccione una:

a. Ejerce su ciudadanía digital con responsabilidad.

b. Gestiona herramientas y recursos educativos en los entornos digitales para mediar el

aprendizaje y desarrollar habilidades digitales en sus estudiantes.

c. Resuelve diversos problemas de su entorno mediante el pensamiento computacional.

d. Se comunica y establece redes de colaboración a través de entornos digitales con sus
pares y los miembros de su comunidad educativa.

Pregunta 3
Finalizado

Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La dimensión social que se plantea en los Lineamientos de tutoría está orientada a que el
estudiante emplee sus recursos personales para una apropiada interacción social con las
personas de diferentes entornos. Al respecto, señala cuál de las siguientes afirmaciones es
correcta:
Seleccione una:

a. Vilma afirma que se puede trabajar la dimensión social de la tutoría mediante estrategias
para la adecuada gestión del portafolio digital del estudiante.

b. María afirma que solo se puede trabajar la dimensión social de la tutoría para los espacios
presenciales, más no; para los espacios virtuales.

c. Genaro afirma que se puede trabajar la dimensión social de la tutoría mediante

recomendaciones para el adecuado comportamiento e interacción en las redes sociales.

Pregunta 4
Finalizado

Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA?
Seleccione una:

a. Las competencias “Asume una vida pacífica” y “Convive y participa democráticamente en la

búsqueda del bien común” están relacionadas con la ciudadanía digital.

b. Las competencias “Construye su identidad” y “Convive y participa democráticamente en la

búsqueda del bien común” están relacionadas con la ciudadanía digital.

c. Las competencias “Construye su identidad” e “Interactúa a través de sus habilidades

sociomotrices” están relacionadas con la ciudadanía digital.

Pregunta 5
Finalizado

Puntúa 0,00 sobre 2,00

 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las capacidades de la competencia 11 del DCBN de la FID se evidencia en el
siguiente caso?
La docente Mariana ejerce su ciudadanía digital protegiendo sus derechos y cumpliendo sus
deberes ciudadanos a través de un uso adecuado de las tecnologías, ella va construyendo su
identidad digital con mayor responsabilidad incorporando políticas de seguridad en la red.
Seleccione una:

a. Gestiona herramientas y recursos educativos en los entornos digitales para mediar el

aprendizaje y desarrollar habilidades digitales en sus estudiantes.

b. Gestiona información en entornos digitales, con sentido crítico, responsable y ético.

c. Ejerce su ciudadanía digital con responsabilidad.

d. Se comunica y establece redes de colaboración a través de entornos digitales con sus
pares y los miembros de su comunidad educativa.

e. Resuelve diversos problemas de su entorno mediante el pensamiento computacional.

Pregunta 6
Finalizado

Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El DAIP Martín ha creado una comunidad virtual de aprendizaje en la que participan los
docentes de su I.E, allí comparten diversos materiales con recomendaciones sobre cómo
promover la ciudadanía digital desde el aula, y los miembros de la comunidad van
compartiendo sus experiencias respecto a las estrategias que implementan para fomentar la
ciudadanía digital. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA?
Seleccione una:
 a. Es necesario que los participantes de una comunidad virtual de aprendizaje hayan
interactuado antes presencialmente, así se genera un clima que permite compartir sus
experiencias.

b. Para que la comunidad virtual de aprendizaje mantenga activos a sus miembros, es

necesaria la dinamización de la misma mediante el rol del moderador/a.

c. Una buena estrategia para promover la ciudadanía digital en las comunidades virtuales de
aprendizaje es compartir noticias sobre la temática y comentarlas.

d. Mediante las comunidades virtuales de aprendizaje se pueden crear sondeos y encuestas

para recolectar de manera rápida información de cualquier tema.

Pregunta 7
Finalizado

Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuáles son las capacidades de la competencia 11 del DCBN de la Formación Inicial Docente
(FID) que están relacionadas con la ciudadanía digital?
1.    Ejerce su ciudadanía digital con responsabilidad.
2.    Gestiona información en entornos digitales, con sentido crítico, responsable y ético.
3.    Gestiona herramientas y recursos educativos en los entornos digitales para mediar el
aprendizaje y desarrollar habilidades digitales en sus estudiantes.
4.    Se comunica y establece redes de colaboración a través de entornos digitales con sus
pares y los miembros de su comunidad educativa.
5.    Resuelve diversos problemas de su entorno mediante el pensamiento computacional.

Seleccione una:

a. 1, 2 y 4

b. 1, 3 y 5

c. 1, 4 y 5
Pregunta 8
Finalizado

Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La DAIP Carmen recomienda a los tutores de la IE en la que labora, que durante las acciones
de tutoría orienten a los estudiantes en aspectos relacionados a:

1. El ejercicio de sus derechos y deberes en los entornos virtuales como ciudadanos

digitales.
2. El cuidado de su identidad digital, huella digital y reputación digital.
3. La organización de su horario para hacer sus tareas y sus responsabilidades personales.
 
¿Cuáles de las recomendaciones están relacionadas a promover la ciudadanía digital?

Seleccione una:

a. 1 y 3

b. 2 y 3

c. 1 y 2

Pregunta 9
Finalizado

Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA?
Seleccione una:

a. Rosa afirma que la capacidad “interactúa en entornos virtuales” no guarda relación con la
ciudadanía digital.

b. Rebeca afirma que la capacidad “Gestiona información del entorno virtual” está relacionada
con la gestión del conocimiento y el respeto de los derechos de autor.

c. Renato afirma que la capacidad “Personaliza entornos virtuales” está relacionada con la
identidad digital.

d. Jaime afirma que las 4 capacidades de la competencia 28 del CNEB se relacionan con la
ciudadanía digital.

Pregunta 10
Finalizado

Puntúa 2,00 sobre 2,00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA?
Seleccione una:

a. Genaro afirma que el enfoque de derechos solo implica a los entornos presenciales más no
los virtuales, por ello no guarda relación con la ciudadanía digital.

b. Manuel afirma que la ciudadanía digital está relacionada principalmente con el enfoque de
derechos del CNEB.

c. Alfredo afirma que el enfoque de derechos también implica que las personas reconozcan
que son ciudadanos con deberes que participan del mundo social propiciando la vida en
democracia.

d. Karina afirma que el enfoque de derechos fomenta el reconocimiento de los derechos y

deberes y que promueve el diálogo, la participación y la democracia.

25