UNIDAD 1

Paso 3: Reconocer los tipos de sistemas y procesos

tecnológicos

Elaborado por:

Presentado a:

UNAD
Escuela ECBTI
Programa: ingeniería industrial
Curso: Gestion tecnologica
 NTRODUCCIÓN

Gestión tecnológica, es un curso está sustentado a través de la estrategia de

Aprendizaje Basada en Problemas –ABP-, Se considera que, a través del estudio
de problemas y situaciones de la vida real, el estudiante adquiere su propio
conocimiento, habilidades y actitudes que le ayudarán a comprender y profundizar
adecuadamente la solución para resolver un problema, la cual se fundamenta en
el planteamiento de una serie de tareas que deben ser desarrolladas de forma
individual y colaborativa, en cada uno de los momentos del curso; inicial,
intermedio y final.

Se realiza el planteamiento del desarrollo de algunas tareas teóricas prácticas

que permitan al estudiante abordar temáticas de gestión tecnológica e
implementación permitiendo que las tareas que se construyen en función de un
propósito de formación, donde lo que se busca es que el estudiante desarrolle una
competencia mediante la revisión de los contenidos del curso y la realización de
los puntos que éstas contienen.

En este documento se desarrolla la temática de la Unidad 1 - Cambios

tecnológicos, innovación y competitividad en el segmento Paso 3: Reconocer los
tipos de sistemas y procesos tecnológicos., en donde se realiza un análisis de
fortalezas, debilidades y sugerencias por parte de cada uno de los integrantes que
participaron en la construcción de sus informes Paso 2 con sus empresas
seleccionadas como empresas líderes en la innovación y generando conocimiento
que el estudiante a medida que avance puede poner en práctica en su camino
como futuro profesional, generando transformación y haciendo productiva a las
empresas.

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 ACTIVIDADES COLABORATIVAS

Elaborar un breve análisis de todos los informes (es decir, que cada estudiante -en el Entorno Colaborativo- debe
redactar por lo menos 2 fortalezas, 2 debilidades y 2 sugerencias, con base en la literatura consultada, del ejemplo que
cada uno de sus compañeros socializó.

SOLUCIÓN

El equipo de trabajo del curso de gestión tecnológica, luego de haber realizado una revisión de los informes
individuales ha de entregar los siguientes análisis de las empresas trabajadas para esta actividad:

Tabla 1. Breve análisis de las empresas trabajadas en el paso 2 elaborada por Yessica Milena Zapata

CASO FORTALEZAS DEBILIDADES SUGERENCIAS

Jenny 1. 1. 1.
Milena
Riveros
Sermitol
1. Trabajo articulado con entes 1. 1.
gubernamentales en aras de
Yessica
generar progreso y crecimiento
Milena
agrario de visionarios.
Zapata
2. Apropiación y desarrollo en el
municipio beneficiando las
familias dedicadas a esta labor.
Víctor 1. 1. Implementar maquinaria
Alonso robotizada que permita
Morales realizar los uniformes en
 menor tiempo y con mayor
calidad.
2. Implementar un sistema
tecnológico que permita dar a
conocer el producto.
1. 1. Implementación de sistema,
John que permita a la comunidad
Wilson realizar trámites en línea de
Rodríguez manera rápida y eficaz.
2. Implementación de recursos
humano profesional que
permita dar un buen manejo
a la misma
Fuente: Elaboración propia

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 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES

 La actividad individual se tornó interesante ya que permite al estudiante

identificar empresas que no cuente con ningún tipo de sistema tecnológico
y aprender a desarrollar habilidades en la implementación del mismo a
estas empresas generando el un progreso a estas empresas.
 Al generar conocimientos a estudiantes de Ingeniería Industrial en temas
como la gestión tecnológica, permite que los futuros egresados puedan
implementar procesos tecnológicos que permitan que donde lleguen
puedan generar cambios de transformación y productividad de las
empresas.