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Facultad: Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

Escuela: Administración
Período académico: Octubre 2021 – Marzo 2022
Docente: MSc. Raquel Verdezoto
Asignatura: TECNICAS DE EDUCACION EN LINEA
Nombre del estudiante: Jenny Córdova

LA IMPORTANCIA DE LAS PLATAFORMA VIRTUALES

Las plataformas virtuales son muy importantes en la actualidad ya que han


ayudado a varias personas a continuar sus estudios a pesar de la pandemia hoy en día
todas las universidades ofertan cursos en línea así como carreras que facilita la vida de
las personas que por trabajo u otras ocupaciones no pueden desarrollar su carrera ni sus
estudios este ensayo se basará en las principales cualidades y beneficios de las
plataformas virtuales para la vida cotidiana de las personas que no tienen tiempo para
seguir la modalidad presencial.
Santoveña (2002) plantea que una plataforma debe ser flexible ya que permite
adaptarse a los requisitos de los alumnos tocándose en su necesidad es una plataforma
intuitiva que tiene una interfaz familiar y presenta varias funciones que son reconocibles
y amigables para el usuario además de claro y homogéneo en todas sus presentaciones.
Se han producido varios cambios significativos en las instituciones educativos a
partir de la aparición de plataformas virtuales ya que son nuevas formas de transferir
conocimientos a través de la tecnología de información comunicando y creando nuevos
procesos para enseñar y metodologías de aprendizaje para la sociedad que implementará
el mismo de manera intensiva en sus medios tecnológicos como aplicaciones informáticas
para reducir el tiempo de las actividades académicas ya que antes representaba un gran
problema y evitaba su proceso y desarrollo (Santoveña, 2002).
Con referente a las universidades y otras instituciones de nivel superior se han
planteado diferentes alternativas para mejorar la enseñanza y que vaya de la mano con las
nuevas tendencias y exigencias de la educación actual. Según Baelo y Cantón (2009), a
través de las nuevas experiencias de métodos educativos se planteará mejoras para el
proceso educativo tanto de forma individual como de forma autónoma de cada uno de los
alumnos y además se planeen metodologías de trabajo en equipo y colaboración entre
compañeros esto se integrará mediante las tic que ayuda a facilitar aspectos relacionados
para mejorar el trabajo educativo y aplicando facilidades para modificar y adaptar
métodos de evaluación educativa mejorando la interacción entre el profesor y alumno.
A partir de las plataformas virtuales se han implementado las TIC ya que estas
fomentan un desarrollo social de gran trascendencia ya quedó transformado varias vidas
de personas a nivel mundial mejorando su capacidad de educación y así mejorando sus
posibilidades de carrera y vida (Arriaga, Minor y Pérez, 2012). A pesar de los beneficios
que trae todas estas tecnologías de vanguardia en Latinoamérica existen algunos
problemas ya que no todas las personas cuentan con la posibilidad de acceso a fuentes
informáticas y fuentes tecnológicas adicional la tecnología para las clases virtuales está
enfocada en la capacidad de conectarse o a una Red virtual para eso se tiene que contar
con servicio de Internet y gran parte de la población rural no cuenta con una buena
conexión.
Otro de los puntos a tener en cuenta a nivel Latinoamérica es que la mayor parte
de estas clases virtuales de este enfocado a personas que ya se encuentra en el mundo
laboral y que la tecnología no es del todo su fuerte ya que la mayoría cuenta con más de
50 años y su relación con la tecnología es mínima por lo tanto La inversión en el manejo
de plataformas digitales y tic puede ser un problema grave para alguna persona que no
sepa cómo conectarse a la Red y mucho más si no sabe cómo manejar páginas web
(Harasim et al., 2018).
A pesar de todo esto la inserción de los TIC reporta beneficios para alumnos
docentes además de la comunidad educativa para los docentes estas tecnologías ponen a
disposición de ellos algunos documentos páginas web y software que ayudan a que
participen los alumnos y apoyan para el desarrollo de proyectos de una forma más
colaborativa entre estudiantes. para los estudiantes Se permite aprender de una manera
más eficiente y a un horario establecido por el mismo estudiante permitiéndole ejercer
sus labores de trabajo y en sus tiempos libres desarrollar una carrera estudiantil (Harasim
et al., 2018).
En conclusión, es necesario y muy importante la aplicación de plataformas
virtuales para mejorar el nivel de vida de la comunidad y ayudar a las personas que no
han podido desarrollar una carrera por su trabajo a poder hacerlo, Adicional a esto es
necesario implementar metodologías de conocimientos para que las personas puedan
aprender y desarrollar habilidades tecnológicas que le permita y facilite el manejo de las
plataformas virtuales.

Referencias
Santoveña, S. (2002). Metodología didáctica en plataformas virtuales de aprendizaje.
Graó. Barcelona.
Baelo, R y Cantón, I. (2009). Las tecnologías de la información y la comunicación en la
educación superior. En Comunicar, 35, págs.1-12 DOI: 10.3916 / C35-2010-03-09
Arriaga, J., Minor, M., & Pérez, M. (2012). Retos y Desafíos de las Redes de
Investigación. REICE. Revista Iberoamericana de Calidad, Eficacia y Cambio en
Educación, 10(3), 178.
Harasim, L. (2018). Se produce un cambio: la educación en línea como nuevo
paradigma en el aprendizaje. Internet y educación superior , 3 (1-2), 4

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