Análisis de buenas prácticas del desarrollo, Minuto de dios- Mercados locales campesinos

Presentado por:
Alejandra Ramos Roa
Camila Andrea Peña Muñoz
Lina Marcela Mora Gamba

Instructora:
Magda Beatriz Gutiérrez
NRC: 21668

Universidad Uniminuto
Ibagué
2020

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 Tabla de contenido
1 caso minuto de dios 3

2 caso mercados locales campesinos 5

Imágenes……………………………………………………………………………… 7

Link de la presentación del caso Minuto de dios 8

Conclusiones 9

Bibliografía 10

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 1 CASO MINUTO DE DIOS (INNOVACIONES SOCIALES PARA LA EQUIDAD Y
LA INCLUSION SOCIAL)

 ¿qué actores intervienen en cada una de las iniciativas? (comunidad local,

organismos públicos del orden territorial, nacional e internacional)
R/ Los actores que intervienen en estas iniciativas desde mi punto de vista fue la
comunidad local, algunos organismos públicos del orden territorial también tuvieron
mucho que ver, pero la comunidad local en si fue la que tuvo que ver en todo y
gracias a ello fue que este pensar del Padre Rafael García Herreros que en su
momento no era solo construir casas, sino que él quería crear un mejor modo de
vida social para todas estas personas.
 ¿qué rol ejercen en la ejecución del proyecto o iniciativa?
R/ El rol que ejercen es el de emprendedores, el de líder, ya que gracias a estas ideas
se genera un emprendimiento que impacta positivamente a las comunidades en
donde estas personas quieren generar o desarrollar estas ideas.
Sacerdote Rafael García Herreros; como ejemplo de ello están la Corporación
Centro Carismático Minuto de Dios, la hoy denominada Corporación Industriales
Minuto de Dios y, por supuesto, la Corporación Universitaria Minuto de Dios -
UNIMINUTO.
el padre Jaramillo como presidente del Consejo de Fundadores y hoy en día es quien
precede el legado del padre Rafael García Herreros.
 ¿es posible evidenciar un rol activo de los actores domésticos y con ello, una
apropiación local de la iniciativa de desarrollo?
R/ Si es posible evidenciar un rol activo de los actores domésticos, como, por
ejemplo: el padre RAFAEL GARCIA HERREROS que tuvo como objetivo
organizar un nuevo modelo de vida social por otro lado, no ha deseado, ante todo,
aliviar angustias, o remediar necesidades temporales sino dignificar hombres.
DIEGO JARAMILLO, 2009 Pensó en hacer una comunidad autosostenible que
tuviera los recursos institucionales necesarios, para lograr el desarrollo de las
personas que allí Vivian.

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 BERNAL, 2012 el barrio minuto de dios es considerado una innovación social
porque “logro ser un lugar de consolidación de ciudadanía de uso de espacio
público y de creación de alternativas de formación y generación de ingresos”
El minuto de dios es una de las comunidades más importantes de Colombia por su
movimiento cultural. FERRER, 2006.
 ¿los casos aplican el principio de subsidiaridad?
R/ concordando con la lectura minuto de dios, podemos decir que, si se tiene en
cuenta el principio de subsidiaridad ya que se practican muy buenas labores de parte
de las ideas de cada autor principalmente el padre RAFAEL GRACIA HERREROS,
en donde se fundo el barrio minuto de dios en 1956 se inició la construcción de
casas época en la que Bogotá estaba teniendo un crecimiento acelerado, con altos
índices de pobreza.
Por otro lado, este padre GARCIA HERREROS apoyo la creación de la fundación
Eudes, que atiende a enfermos de SIDA y portadores de VIH.
 ¿cómo explicar que las causas seleccionadas son muestra de la capacidad de
sociabilidad de sus agentes y resultado de la socialización que emprenden para
dar respuesta a una necesidad conjunta?
R/ Porque cada uno de ellos muestran como estas personas por medio de su
capacidad de sociabilidad han movido a las personas para que participen en cada
una de las propuestas que están personas han generado para que las comunidades
más necesitadas puedan tener una mejor forma de vida.
 ¿qué principios de la enseñanza social de la iglesia católica se aplica en cada
uno de los casos? ¿de qué manera se evidencia?
R/ Los principios de La enseñanza que podemos observar en el minuto de Dios es
la ayuda a las personas de bajos recursos, en educación y vivienda, en este
barrio se busca mejorar la calidad de vida de las personas y de sus hijos, para que en
un futuro ellos también puedan salir adelante, se evidencian varias ventajas en las
familias más vulnerables y necesitadas de este sector ya que les brindan unas ayudas
de forma organizacional para que esas personas no tengan que salir de su propio
barrio para hacer alguna labor de su vida cotidiana.

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  ¿qué enfoque del desarrollo considera que es prominente en cada una de las
iniciativas según lo aprendido en la unidad 1?
R/ El enfoque primordial es que los campesinos estén aliados con grandes con
grandes productores o incluso con el gobierno podemos llegar hacer una gran fuente
de progreso para nuestro campo.

2 CASO MERCADOS LOCALES CAMPESINOS

 ¿qué actores intervienen en cada una de las iniciativas? (comunidad local,

organismos públicos del orden territorial, nacional e internacional)
R/ Las comunidades indígenas de Guatemala son los factores directos que son
apoyados por las organizaciones sociales como SERJUS, la pastoral de la tierra de
Quetzaltenango y san marcos, CDRO, RED KUCHUBAL, unión de agricultores
minifundistas que se han apropiado de las iniciativas de mercado local indígena y
campesina, que busca la promoción de sus productos agrícolas que se caracterizan
por ser orgánicos y directamente producidos por las familias indígenas.
 ¿qué rol ejercen en la ejecución del proyecto o iniciativa?
R/ El rol que toman estas organizaciones es el de promover y dignificar el trabajo de
las diferentes comunidades involucradas en el proyecto o iniciativa que se está
desarrollando en su zona en pro de favorecer la agricultura orgánica y dar
participación a las comunidades indígenas y campesinas en el desarrollo del mismo.
 ¿es posible evidenciar un rol activo de los actores domésticos y con ello, una
apropiación local de la iniciativa de desarrollo?
R/ el desarrollo deberá partir de las formas alternativas de producción de alimentos,
siendo originalmente las pasadas generación en generación por los campesinos
indígenas y que son sistematizados por especialistas agronómicos.
 ¿los casos aplican el principio de subsidiaridad?
R/ si se tiene en cuenta el principio de subsidiaridad en las organizaciones ya que
decidieron tomar actitud de promoción y desarrollo con las comunidades indígenas
agricultoras, teniendo como base los conocimientos milenarios con las que estos ya
contaban y potenciándolas con conocimientos modernos, de modo así que la

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 producción aumente y pueda ser usada para implementación de mercados que
mejoren y contribuyan a la economía local.
 ¿cómo explicar que las causas seleccionadas son muestra de la capacidad de
sociabilidad de sus agentes y resultado de la socialización que emprenden para
dar respuesta a una necesidad conjunta?
R/ Podemos evidenciar que en los espacios dados las partes involucradas obtienen
tanto beneficios como información acerca de las diferentes estrategias e ideas que se
están promoviendo en su localidad para un mejor desarrollo de su economía
impulsando la agricultura orgánica para de esta manera entregar productos más
sanos ya que estos están libres de agroquímicos.
 que principios de la enseñanza social de la iglesia católica se aplica en cada uno
de los casos? ¿de qué manera se evidencia?
R/ La enseñanza social es darle la oportunidad a la población indígena y campesina
de prosperar, de ayudarlos para mantener una mejor vida, enseñarles la importancia
de la humanidad e inculcarles buenos principios para las generaciones un buen
sentido de pertenencia, esto se evidencia viendo que el encuentro directo entre
familias en los vínculos de humanidad, que se toman entre familias.
 ¿qué enfoque del desarrollo considera que es prominente en cada una de las
iniciativas según lo aprendido en la unidad 1?
R/ La iniciativa en Guatemala, el enfoque que se ve muy marcado es el desarrollo
económico pues gracias a la intervención de organizaciones sociales, la pastoral y
junto a la organización de los campesinos, pueden obtener el espacio de venta de
sus productos generando las ganancias requeridas para tanto sostener sus familias,
como para poder tener esa estabilidad económica que necesitan para que de manera
óptima puedan cubrir sus necesidades

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 IMÁGENES

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 LINK DE LA PRESENTACIÓN DEL CASO MINUTO DE DIOS

https://www.youtube.com/watch?v=EErwznAymnA

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 CONCLUSIONES

En conclusión, el tema estuvo interesante, acerca de los dos casos que escogimos que fue
minuto de dios las obras que realizo el padre Rafael García herreros y demás autores, el
otro caso que fue los mercados locales campesinos en donde se hablan sobre las formas
alternativas de producción de alimentos.

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 BIBLIOGRAFÍA

Labores del padre Rafael gracia herreros. https://www.google.com/search?

q=labores+del+padre+rafael+garcia+herreros&tbm=isch&ved=2ahUKEwjph5zJ5pTsAhX
UazABHbS5CRAQ2-
cCegQIABAA&oq=labores+del+padre+rafael+garcia+herreros&gs_lcp=CgNpbWcQAzoF
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3cy13aXotaW1nsAEAwAEB&sclient=img&ei=Soh2X-
m6L9TXwbkPtPOmgAE&bih=969&biw=1920&rlz=1C1CHMO_esCO864CO864

Minuto de dios.
http://contenidomoodle.s3.amazonaws.com/Recursos_educativos/DESCON2020/Innovacio
nes_sociales_equidad_inclusion_social.pdf

Mercados locales campesinos.

https://mercadoslocales.wixsite.com/mercadoslocales/mercados-

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