EXAMEN DE HISTORIA

1.- Completa la siguiente línea del tiempo ubicando las culturas mesoamericanas que se
desarrollaron en cada periodo.

-Olmecas -Toltecas y Mexicas

-Teotihuacanos, Mayas y Zapotecos

PRECLÁSICO CLÁSICO POSCLÁSICO

2.- Une cada aspecto de las culturas mesoamericanas con la descripción que corresponde,
colocando dentro del paréntesis la letra que corresponde.

( ) Mesoamérica a) Sistema numérico vigesimal, escritura

ideográfica, tenían dos calendarios.

( ) Espacio Cultural b) América Media.

( ) Aportaciones c) Abarca desde la parte meridional de

México hasta Costa Rica.

3.- Ubica en el mapa de la República Mexicana, los lugares donde se asentaron las siguientes
culturas: Olmeca (verde), Teotihuacana (anaranjada), Maya (amarillo) y Zapoteca (rosa) .
4.- Une con líneas de diferentes colores el significado que tiene el nombre de cada una de las
culturas.

Teotihuacana Gente de zapote

Maya Pueblo de grandes artistas, matemáticos y

astrónomos.

Olmeca Habitantes del país de hule.

Zapoteca Lugar donde los dioses se convierten en dioses.

5.- Relaciona las siguientes imágenes con la cultura que corresponda con diferentes colores.
Sus principales dioses fueron Quetzalcóatl y
Tlaloc.

OLMECA

Fueron grandes matemáticos, desarrollaron el

ZAPOTECA concepto del cero.

TEOTIHUACANA

MAYA Dentro de su arquitectura destacan la pirámide

del sol y la luna.

Eran grandes escultores, sus esculturas más

representativas era gigantescas cabezas.

6.- Escribe brevemente e ilustra el relato de

cómo fue que llegaron los mexicas a
Tenochtitlán provenientes de Aztlan.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

7.- Completa el siguiente cuadro con las características que comparten las culturas
mesoamericanas.

Economía Religión Moneda Organización Social

8.- Escribe brevemente en qué consistía el juego de pelota e ilustra.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

9.-¿Qué era una chinampa y para que servían? e ilustra

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
10.- Completa el siguiente mapa conceptual, con los materiales recortables de la parte inferior.

Civilizaciones Tiahunaco
Chavín anteriores a los Incas

Característica principal

Nazca
Característica Principal

Moche

Característica Principal

Característica Principal

Se asentaron en loSe asentaron en el Se ubicaron en el Sus pobladores se

que hoy es Perú. actual país de Bolivia actual país de dedicaban al
MATERIAL RECORTABLEy elPARA ELABORA
norte de Chile. MAPA CONCEPTUAL
Ecuador. DE comercio
LA PREGUNTA
y al trabajo 10.
Se organizaba en artesanal.
grupos jerárquicos. Construyeron el Usaron la guerra
monumento la para extender su Sus pobladores
Se dedicaban a la Puerta del Sol, que territorio y obtener geoglifos que
cría de llamas y utilizaban como prisioneros para el representaban
alpacas. animales terrestres,
calendario agrícola. sacrificio.
marinos, figuras
geométricas humanos.
11.- Sigue las líneas con diferentes colores que salen de los objetos o personas incas, luego escribe
la palabra correcta en cada espacio: bastón, corredor, choza, guerra, ladera, muro, sacerdotisa y
campesino.
12.- Lee la siguiente leyenda Inca y responde las preguntas.

 ¿Cuál es la capital del imperio Inca?

 ¿Qué significa Tahuantinsuyo?

___________________________________________________________________________
  ¿Quién fue Manco Capac?
___________________________________________________________________________

13.- Completa el siguiente párrafo con las palabras del recuadro.

- Venus - Inti -religión - Viracocha

La ______________ ocupó un lugar fundamental en la vida cotidiana. Su dios

principal fue __________________________, al que le atribuían la creación de todo lo
existente, también adoraban a ______________________, deidad protectora de sus
gobernantes y rendían culto a los astros como a __________________________, ya
que creían que cuidaba a la humanidad.
14.- Relaciona ambas columnas colocando en el paréntesis la letra correcta de acuerdo a la imagen
que representa cada aspecto.

( ) Ubicación geográfica

a)
( ) Machu Picchu

b)
( ) Quipu, sistema de contabilidad

c)
( ) Sociedad

d)

15.- Escribe dos elementos en común que tuvieron los Incas y los Mexicas.

1.- __________________________________________________________________

2.- __________________________________________________________________