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Informe de

Rendición de Cuentas
Coordinación Zonal 5
Enero – Diciembre 2016

Versión Preliminar
Documento para conocimiento de la ciudadanía y generación de aportes para la gestión
INFORME PRESENTADO PARA
RENDICION DE CUENTAS

DIRECCIÓN DISTRITAL 24D02


LA LIBERTAD-SALINAS-EDUCACIÓN

2
2016
INFORME NARRATIVO
Contenido
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................... 4
2. RESUMEN ............................................................................................................................ 5
3. FUNDAMENTO LEGAL.......................................................................................................... 6
4. COBERTURA GEOGRÁFICA................................................................................................... 6
5. RESULTADOS ALCANZADOS EN LA GESTIÓN ....................................................................... 7
5.1 Calidad .................................................................................................................................. 7
5.2 Cobertura............................................................................................................................... 9
5.2 Gestión ............................................................................................................................... 25

3
1. INTRODUCCIÓN

En la gestión y administración de los asuntos públicos, la rendición de cuentas es un proceso de diálogo e


interrelación entre autoridades y ciudadanía, mediante el cual se informa de las acciones realizadas. La
ciudadanía, por su parte, conoce y evalúa dicho trabajo, y ejerce así su derecho a participar en la gestión
de lo público.

La rendición de cuentas permite el acceso a la información, ya que las instituciones del sector público
están obligadas a transparentar información relacionada con su gestión, lo que a su vez genera
involucramiento o participación de la ciudadanía en los asuntos públicos. Participar en todo el ciclo de las
políticas públicas asegura el derecho de las y los ciudadanos a ser parte e incidir en la formulación,
implementación y evaluación de estas, y exigir la consecución de resultados que garanticen el ejercicio de
derechos.

La rendición de cuentas es un proceso interactivo, porque mediante el uso de técnicas participativas


facilita el debate y la interlocución entre la ciudadanía y la institución pública. Esta relación es de doble
vía, porque implica un derecho y a la vez un deber para las instituciones, es una obligación, mientras que
para la ciudadanía en general, es un derecho acceder a la información generada. La rendición de cuentas
fomenta, además, la organización social en torno a intereses y necesidades de la ciudadanía; también,
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facilita la participación e impulsa escenarios para construir relaciones equitativas entre gobernantes y
ciudadanos, y buscar soluciones de manera colectiva. Por tanto, se fortalece la gobernabilidad, al
restaurar la confianza en la gestión pública. Todo ello contribuye a potenciar la democracia participativa.

La Coordinación Zonal 5 Educación, comprende las provincias de Guayas (Excepto Guayaquil, Durán y
Samborondón), Santa Elena, Los Ríos, Bolívar y Galápagos con un total de 25 distritos que permiten
atender las necesidades del territorio de acuerdo al modelo desconcentrado de gestión. Los ejes bajo
los cuales está fundamentada la razón de ser del Ministerio de Educación y por consiguiente la
Coordinación Zonal 5 son la calidad, cobertura y gestión, tal como lo reza el plan decenal construido de
forma participativa durante el 2015.

El presente informe narrativo consolida las actividades efectuadas como Dirección Distrital 24D02 La
Libertad – Salinas Educación, durante el período fiscal 2016, el objetivo es aportar información del Nuevo
Modelo de Gestión Educativa plantea la estructuración del Ministerio de Educación para garantizar y
asegurar el cumplimiento del derecho a la educación; busca influir de manera directa sobre el acceso
universal y con equidad a una educación de calidad y calidez, lo que implica ejecutar procesos de
desconcentración desde la Planta Central hacia las zonas, distritos y circuitos, para fortalecer los servicios
educativos y aproximarlos hacia la ciudadanía, atendiendo las realidades locales y culturales.
2. RESUMEN

La rendición de cuentas es un proceso sistemático, lo que significa que tiene un método establecido,
organizado en fases secuenciales, con una duración definida. También es un proceso deliberado, debido a que
se hace de forma intencionada, ya que tiene el propósito de someter a evaluación de la ciudadanía la gestión
institucional.

Además es un proceso interactivo, porque permite interrelacionar, mediante herramientas de diálogo, a la


ciudadanía y la institución pública. Esta relación es de doble vía, puesto que implica un derecho y a la vez un
deber; para las instituciones es una obligación, mientras que para la ciudadanía en general es un derecho
acceder a la información generada.

La Dirección Distrital 24D02 La Libertad-Salinas Educación, correspondiente a la Zona 5, ubicada en el cantón


La Libertad, dentro de su jurisdicción administra los siguientes circuitos: 24D02 C01_02_03_04 que
comprende el cantón La Libertad, 24D02 C05_06_07_08 perteneciente al cantón Salinas con sus parroquias
Carlos Espinoza Larrea, Anconcito, José Luis Tamayo y Santa Rosa.

En cuanto al eje de calidad, los principales logros fueron orientados en mejorar la situación laboral y
5
desarrollo profesional de los docentes a través de la entrega de aproximadamente 171 nombramientos a
docentes ganadores de concurso del Quiero Ser Maestro 3 y 4, actualmente se cuenta con 1.545 docentes en
todos los niveles de Educación Regular. Así mismo, en el ámbito de enseñanza se oferta Bachillerato en
Ciencias y Bachillerato Técnico con Figuras Profesionales acordes al perfil del entorno de los educandos,
dentro de la atención que brinda el Departamento de Consejería estudiantil DECE fueron atendidos 21978
estudiantes.

En términos de cobertura, se ha atendido durante el 2016 a un total aproximado de 42.877 estudiantes en


todos los niveles de las 50 instituciones educativas de sostenimiento fiscal, 50 particulares y 3 municipales,
que posee en la actualidad el Distrito, así mismo se ha implementado nuevos mecanismos de cobertura, tales
como los programas de Educación Básica Flexible, Bachillerato Intensivo, Alfabetización y Post Alfabetización,
con más de 1206 beneficiarios a través de 35 Instituciones que acogen este programa, así como también
acceso a educación especial y la implementación de alternativas para escolaridad inconclusa.
3. FUNDAMENTO LEGAL

La Constitución de la República del Ecuador, establece en el Art. 95.- “Las ciudadanas y ciudadanos, en
forma individual y colectiva, participarán de manera protagónica en la toma de decisiones, planificación y
gestión de los asuntos públicos, y en el control popular de las instituciones del Estado y la sociedad, y de sus
representantes, en un proceso permanente de construcción del poder ciudadano. La participación se
orientará por los principios de igualdad, autonomía, deliberación pública, respeto a la diferencia, control
popular, solidaridad e interculturalidad. La participación de la ciudadanía en todos los asuntos de interés
público es un derecho, que se ejercerá a través de los mecanismos de la democracia representativa, directa y
comunitaria”

La Constitución de la República del Ecuador, en el Art. 208, indica.- “Serán deberes y atribuciones del
Consejo de Participación Ciudadana y Control Social, además de los previstos en la ley (…) numeral 2.
Establecer mecanismos de rendición de cuentas de las instituciones y entidades del sector público, y
coadyuvar procesos de veeduría ciudadana y control social”.

La Ley Orgánica de Educación Intercultural establece en el Art. 2 Principios.- “La actividad educativa se
desarrolla atendiendo a los siguientes principios generales, que son los fundamentos filosóficos, conceptuales
y constitucionales que sustentan, definen y rigen las decisiones y actividades en el ámbito educativo:... w.-
Calidad y calidez.- Garantiza el derecho de las personas a una educación de calidad y calidez, pertinente,
adecuada, contextualizada, actualizada y articulada en todo el proceso educativo, en sus sistemas, niveles,
subniveles o modalidades; y que incluya evaluación permanentes. Así mismo, garantiza la concepción del
educando como el centro del proceso educativo, con una flexibilidad y propiedad de contenidos, procesos y
metodologías que se adapte a sus necesidades y realidades fundamentales. Promueve condiciones 6
adecuadas de respeto, tolerancia y afecto, que generen un clima escolar propicio en el proceso de
aprendizajes;”.

4. COBERTURA GEOGRÁFICA

ZONA CÓDIGO DEL CIRCUITO CANTÓN


DISTRITO
24D02 C01_02_03_04
La Libertad
5 24D02
24D02 C05_06_07_08
Salinas
Tabla N° 1: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: División Distrital de Planificación
Grafico N° 1: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: Google Earth

5. RESULTADOS ALCANZADOS EN LA GESTIÓN


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5.1 Calidad
La Dirección Distrital 24D02 La Libertad – Salinas, durante el año 2016 receptó y atendió 2.570 trámites
ciudadanos, de los cuales, el 70% se resolvió dentro de los plazos establecidos por los manuales de procesos
del Sistema de Gestión de Calidad

Grafico N° 2: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: Unidad Distrital de Atención Ciudadana
 Indicadores de Gestión

El Distrito 24D02 La Libertad – Salinas, alcanzó los siguientes indicadores de gestión durante el período
enero – diciembre 2016:

Eficiencia: 131,36 % (# días establecidos / # días reales de entrega)


Eficacia: 99,29 % (trámites atendidos a tiempo / Total de trámites asignados)

 Trámites en línea

En enero 2016, el Ministerio de Educación, creó un espacio al que los usuarios de los servicios educativos
podrán ingresar por medio de la página institucional del MinEduc. Este espacio fue creado con el objetivo de
optimizar la gestión administrativa de la institución y permite gestionar 49 trámites ciudadanos.

Conforme a los lineamientos dispuestos por el Sr. Ministro de Educación, que buscan la optimización de
recursos y satisfacción del ciudadano, mediante la atención de trámites en las ventanillas de atención
ciudadana en las Direcciones Distritales de Educación, todos los trámites deben ser ingresados mediante el
Formulario en Línea de Atención Ciudadana por el mismo usuario, por lo tanto, se da a conocer que 1.831
trámites fueron importados en el Módulo de Gestión de Atención Ciudadana (MOGAC), en la Dirección
Distrital 24D02 La Libertad – Salinas desde el 01 de enero hasta el 30 de diciembre 2016, por lo que se
evidencia que la herramienta tecnológica, es de uso ciudadano.

 Trámites atendidos en la Unidad Distrital de Atención Ciudadana

La Unidad Distrital de Atención Ciudadana ha atendido durante el período enero – diciembre 952 trámites
ciudadanos, detallados a continuación:

ATENCION CIUDADANA
TRÁMITES 8
INGRESADOS
CERTIFICACIÓN DE PROMOCIONES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DESAPARECIDAS 59
CERTIFICADO DE REMUNERACIONES 48
CERTIFICADO DE TERMINACION DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA 34
CERTIFICADO DE TERMINACION DE PRIMARIA 193
CERTIFICADO DE TIEMPO DE SERVICIO 187
INSCRIPCIÓN PARA JOVENES O ADULTOS CON ESCOLARIDAD
INCONCLUSA 1
LEGALIZACION CUADROS DE CALIFICACIONES QUIMESTRALES, FINALES
Y PROMOCIONES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS 214
LEGALIZACION DE DOCUMENTACION PARA EL EXTERIOR 105
OTROS - ATENCION CIUDADANA 4
RECTIFICACION DE NOMBRES Y/O APELLIDOS DE DOCUMENTOS
OFICIALES 100
REGISTRO Y LEGALIZACION DE ACTAS DE GRADO Y TITULOS DE
BACHILLER DE COLEGIOS DESAPARECIDOS 7
TOTAL 952
Cuadro N. 1: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: Unidad Distrital de Atención Ciudadana

Atención Ciudadana receptó 952 requerimientos, de los cuales el 83,21% fueron resueltos a tiempo y
16,79% resueltos a destiempo, y a la fecha no se presentan trámites pendientes de ser atendidos.

El subproceso mayor demandado diariamente por Directores y Docentes de las instituciones educativas, es la
“legalización de cuadros de calificaciones quimestrales, finales y promociones de instituciones educativas”, que
totalizan 214, mismos que han sido atendidos cumpliendo el plazo de entrega conforme estipula el manual de
procesos del Sistema de Gestión de Calidad (3 días).

La UDAC emplea mecanismos de apoyo para mantener el orden durante la ejecución de dicho proceso, y
mediante una agenda se programa a las Instituciones Educativas para que se acerquen en una hora
establecida a legalizar, la herramienta es manipulada por todos quienes conforman la Unidad Distrital, es
decir, todos los servidores de Atención Ciudadana están en la facultad de proporcionar una fecha al docente
que así lo requiera.

De la misma manera, esta Unidad, atiende dos procesos de manera inmediata en las ventanillas de Atención
Ciudadana: certificados de tiempo de servicio, con datos proporcionados del sistema “Gestión Docente”; y
certificados de remuneraciones con información del distributivo de sueldos descargado desde el Subsistema
Presupuestario de Remuneración y Nómina (SPRYN).

Otros de los subprocesos requeridos con mayor frecuencia por usuarios, es el “certificado de terminación
primaria”, donde el requisito básico para la generación de dicho documento es la confirmación mediante el
CUADRO G (nómina de estudiantes que finalizan la educación primaria), el trámite en mención, por lo
general, conlleva a una visita a las bodegas de la ex Dirección Provincial de Educación del Guayas por tratarse
de períodos lectivos anteriores a 2008-2009. En el período enero – diciembre 2016, se receptó y despachó a
tiempo 193 requerimientos de certificados de terminación primaria.

5.2 Cobertura

PROCESO DE LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN A INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE TODOS LOS


SOSTENIMIENTOS-VISITAS IN SITU.

En el transcurso de las visitas realizadas a las instituciones en el levantamiento de información se mantenía


un diálogo con el directivo y se le daba las recomendaciones y sugerencias previo al recorrido que se hacía en
9
las dependencias del establecimiento educativo, tomándose en consideración el registro de asistencia de los
docentes , planificación, portafolio, y acondicionamiento pedagógico de las aulas. En cuanto a registro de
asistencia de los maestros se dejaban las observaciones respectivas como eran: firma de los docentes en las
horas de entrada y salida, notificación de reemplazos y permisos, recordándoles que tenían que cumplir con
el horario establecido por el Ministerio de Educación. En lo que se refiere a Planificación y Revisión de
Portafolio se pudo notar el incumplimiento de ciertos docentes especialmente en la Planificación Micro; así
mismo se felicitó a otros que si estaban cumpliendo a cabalidad con sus responsabilidades. Haciendo visitas
áulicas se pudo visualizar que en ciertas instituciones educativas no tenían los rincones, horarios de clases;
como también el material pedagógico que los maestros debían utilizar en el momento de impartir su clase.

PROCESO DE RESOLUCIÓN Y PROMOCIONES ESTUDIANTES DEL TERCERO DEL BGU.

Según disposición de Planta Central se pudo emitir a las instituciones educativas las respectivas resoluciones
y promociones para aquellos estudiantes que tuvieron dificultad con calificaciones de 2º a 7º Año de
Educación Básica, emitiéndose las mismas de acuerdo a los ejemplos de los casos dados por la Zonal. Para
verificación de este proceso están los debidos informes y copias de resoluciones y promociones faltantes.
Según lo determina el Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2014-00070-A de 19 de noviembre de
20140094-A.

SEGUIMIENTO AL LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN DE LOS ADMINISTRADORES CIRCUITALES DE


LA VISITAS IN-SITU A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

En lo que se refiere a Levantamiento de Información en las Instituciones Educativas donde como


responsables están los señores Administradores y que de acuerdo al cronograma establecido se continúa con
este proceso visitando las instituciones para la recepción de la información respectiva y la verificación de la
MGD; que también mediante disposiciones dada por Planta Central se está llevando el acompañamiento con
los mismos y de esta manera constatar que la información recabada tenga la validación y aceptación por los
funcionarios de la Zonal 5.

BACHILLERATO TÉCNICO

En este bachillerato los educandos, además de las asignaturas del Tronco Común, estudian los módulos
formativos técnicos, es decir los mismos pueden elegir para recibir una formación técnica y desarrollar en
ellos las capacidades y competencias complementarias en la gestión, coordinación y supervisión de procesos
de producción y/o prestación de servicios, de acuerdo a las demandas de los diferentes subsectores
económicos, así como la cultura emprendedora que responda al contexto social y a los avances de la ciencia y
tecnología para lograr su inserción laboral, así como lo determina (Art. 43 -44 LOEI).

BACHILLERATO INTENSIVO

Este programa está netamente diseñado para las personas que no han concluido el bachillerato y como
requisitos otorgados por el MINEDUC tener entre 20 a 24 años de edad, haber aprobado 1ero. ó 2do de
Bachillerato, tener 3 o más años de rezago educativo, junto con ello la cédula de ciudadanía, partida de
nacimiento y no estudiar actualmente en el sistema educativo nacional. En la actualidad ya se está dando este
programan a nivel nacional, en lo que respecta a la provincia de Santa Elena aún no se ha aperturado este
sistema.

LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN DE I.E. DE LAS VISITAS IN-SITU DEL DIRECTOR DISTRITAL.

Mensualmente Planta Central emite nómina de las 16 I.E que el señor Director Distrital debe realizar
mediante visita In-situ. Semanalmente mediante sistema online, se realiza levantamiento de información de 4
instituciones educativas de sostenimiento fiscal, básicamente unidades del milenio, instituciones

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emblemáticas, con campamento o las que tengan mayor número de estudiantes, adjuntando a esto evidencias
fotográfica de la realidad educativa en sus diferentes aspectos: Fachada, Aulas, Laboratorios, Bar o comedor,
Infraestructura, Baños; Servicios Básicos; entre otros.

PROCESO TRANSPORTE ESCOLAR

Con la finalidad dar a conocer el uso del transporte escolar para los establecimientos educativos públicos,
municipales, fiscomisionales y particulares del Sistema Educativo Nacional y amparados según los Acuerdos
Ministeriales que regulan las normativas y además de la Base Legal y artículos de la Ley Orgánica de
Transporte Terrestre y Seguridad Vial, se realiza lo siguiente:

 El seguimiento de la misma tiene como finalidad verificar mediante visita in-situ y levantar el
informe respectivo de la utilización del servicio de transporte escolar de todas las instituciones
educativas públicas, municipales, fiscomisionales y particulares concerniente al Distrito Educativo 24
D02.
 Proceso de Asignación de Cupos a estudiantes a Instituciones Fiscales
 Proceso de Titulación a bachilleres.- Se realizó la validación de un total de 3202 estudiantes a titular
en el periodo académico 2016-2017
 Proceso de tren de excelencia.- Coordinación de los ganadores al tren de excelencia

PROCESO - PROYECTO EBJA

Los procesos de alfabetización y post alfabetización constituyen el momento inicial de la educación


continua y sostenida de jóvenes y adultos, es fundamental en el marco del derecho que la educación
constituye una responsabilidad ineludible y progresiva del Estado, razón por la cual estos componentes
tienen carácter prioritario en la ejecución del Proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos
EBJA durante el año 2016.

La Educación de jóvenes y adultos, en sus diversas modalidades ha alcanzado un alto grado de desarrollo,
multiplicándose los planes, las instituciones y los programas, tanto oficiales como privados, formales e
informales, presenciales y a distancia. Ha primado en casi todos ellos la preocupación por atender a la
alfabetización de la población; y se han tenido en cuenta los objetivos de participación, solidaridad,
integración comunitaria y elevación de los niveles de vida. El gobierno Ecuatoriano ha establecido complejos
sistemas de administración y funcionamiento de los entes y departamentos creados para ofrecer este tipo de
educación fundamental, uno de ellos es el proyecto EBJA, el mismo que ha sido creada para hacer de las
personas con escolaridad inconclusa un ente activo en el desarrollo socioeconómico del Ecuador.

El mismo que empezó en el Distrito 24D02 La Libertad - Salinas en el mes de junio del 2016, llevando a cabo
todo el proceso como corresponde.

PROCESO - PROYECTO EBJA BÁSICA Y BACHILLERATO INTENSIVO.

Durante el mes de agosto, el Distrito 24D02 contaba con 25 centros para ALFABETIZACIÓN, 3 para POST -
ALFABETIZACIÓN, 4 Instituciones Educativas para BÁSICA FLEXIBLE y 3 para BACHILLERATO
INTENSIVO:

OFERTAS INSCRITOS ASISTENTES # DOCENTES

Básica flexible 588 390 13


Bachillerato 507 356 16
Alfabetización 1086 429 14
Post alfabetización 397 31 1
TOTAL 2578 1206 44
Tabla N° 2: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa 11

N° TRÁMITES TOTAL
TRÁMITES RESPONSABLE
N° PROCESO ATENDIDOS TRÁMITES
ATENDIDOS 2016
AGOSTO_2016 ATENDIDOS
JULIO 2016
Inscripciones para Elena
1 Educación Básica 892 363 Merchán 1255
y Bachillerato. Pérez
Tabla N° 3: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa
PROCESO – DUPLICADOS DE TITULOS Y REFRENDACIÓN DE ACTAS DE GRADO.

Se atendieron los siguientes procesos:


N° TRÁMITES
TRÁMITES RESPONSABLE TOTAL TRÁMITES
N° PROCESOS ATENDIDOS
ATENDIDOS 2016 ATENDIDOS
AGOSTO_2016
JULIO 2016
1 Duplicado de Título. 22 Elena
26 Merchán 48
Pérez
Otros – Apoyo y
2 Seguimiento 33 Elena
22 55
(Refrendaciones de Acta Merchán
de Grado) Pérez
Otros – Coordinación
Educativa / Apoyo y
3 Seguimiento. 216 Elena
(Aprobación de 234 Merchán 450
Educación para jóvenes Pérez
con escolaridad
inconclusa.)

TOTAL TRÁMITES
282
271 Elena
553
12
ATENDIDOS Merchán
Pérez
Tabla N° 4: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa

REFRENDACIÓN DE ACTAS DE GRADO 2016

MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL

Nº TRÁMITE 9 23 22 33 28 19 16 14 164

Tabla N° 5: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa

Durante este mes, surgió la salida de analistas del departamento de ASRE, por lo que se me asignó asumir la
responsabilidad del departamento por dos meses, llevando a cabo los siguientes procesos que a continuación
se detalla:
CÓDIGO DE CONVIVENCIA/CRONOGRAMA DE 200 DÍAS LABORABLES

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL

Nº TRÁMITE 1 4 2 0 0 7

Tabla N° 6: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa

DUPLICADO DE TÍTULOS DE BACHILLER 2016

MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL

Nº TRÁMITE 13 13 26 22 30 35 21 19 179

Tabla N° 7: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa

TRASLADOS 2016

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL

Nº TRÁMITE 1 9 1 0 11

Tabla N° 8: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa 13
TITULACION 25 AÑOS ATRÁS

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL

Nº TRÁMITE 71 108 194 61 434

Tabla N° 9: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2016

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL

Nº 2 17 4 12 7 42
TRÁMITE

Tabla N° 10: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa
RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS EN EL EXTERIOR/HOMOLOGACIÓN
2016

NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL

Nº TRÁMITE 6 4 10

Tabla N° 11: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Apoyo Seguimiento y Regulación a la Gestión Educativa

Dando cumplimiento al Ordenamiento de la Oferta educativa en el año 2016, se realizó la reducción del
número de instituciones fiscales con el objetivo de optimizar los recursos de infraestructura y docencia y
brindar una educación de calidad finalizando este periodo con 103 instituciones educativas, con oferta inicial,
educación general básica y bachillerato.

Se contó con: 1.545 docentes a nivel de Distrito, para la atención de 42877 estudiantes correspondientes al
sistema educativo fiscal.

RESUMEN DE CANTIDAD DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DISTRITO 24D02 L-S PERIODO


2016-2017
CIRCUITO LIBERTAD CIRCUITO SALINAS
14
SOSTENIMIENTO 24D02 C01_02_03_04 24D02 C05_06_07_08 TOTAL

Fiscal 28 22 50
Municipal 1 2 3

Particular 27 23 50

TOTAL 56 47 103

RESUMEN DE CANTIDAD DE ESTUDIANTES DISTRITO 24D02 L-S PERIODO 2016-2017


Sostenimiento 24D02 C01_02_03_04 24D02 C05_06_07_08 Total general
FISCAL 21940 20937 42877
MUNICIPAL 506 765 1271
PARTICULAR 7901 7451 15352
Total general 30347 29153 59500

RESUMEN DE CANTIDAD DE DOCENTES DISTRITO 24D02 L-S PERIODO 2016-2017


Sostenimiento 24D02 C01_02_03_04 24D02 C05_06_07_08 Total general
FISCAL 777 768 1545
MUNICIPAL 16 31 47
PARTICULAR 418 419 837
Total general 1211 1218 2429
Tabla N° 12: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: División Distrital de Planificación
 INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN PROCESO DE FISCALIZACIÓN

CÓDIGO AMIE NOMINACION CIRCUITOS SOSTENIMIENTO

24H00206 SEGUNDO CISNEROS ESPINOZA 24D02 C01_02_03_04 MUNICIPAL

24H00325 SALINAS SIGLO XXI 24D02 C05_06_07_08 MUNICIPAL

24H00380 SALINAS SIGLO XXI 24D02 C05_06_07_08 MUNICIPAL

Tabla N° 13: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Planificación

 INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN PROCESO DE FISCALIZACIÓN

PROCESO DE FISCOMISIONALIZACIÓN 24D02

CÓDIGO AMIE CIRCUITO INSTITUCION SOSTENIMIENTO

24H00361 24D02 C01_02_03_04 UPSE PARTICULAR

Tabla N° 14: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Planificación

 PERMISOS DE FUNCIONAMIENTO
15
Cumpliendo con la normativa legal vigente se cumplió con el proceso de legalización de permisos de
funcionamiento de las instituciones educativas pertenecientes al Distrito 24D02 La Libertad – Salinas, 50
fiscales, 50 particulares y 3 municipales, las mismas que se detallan a continuación:
DISTRITO 24D02 PERMISOS DE FUNCIONAMIENTO
Nº CIRCUITO AMIE INSTITUCION SOSTENIMIENTO RESOLUCION
1 24D02 C01_02_03_04 24H00206 SEGUNDO CISNEROS ESPINOZA MUNICIPAL MINEDUC-CZ5-2016-00294-R
2 24D02 C05_06_07_08 24H00325 SALINAS SIGLO XXI MUNICIPAL MINEDUC-CZ5-2016-00276-R
3 24D02 C05_06_07_08 24H00380 SALINAS SIGLO XXI MUNICIPAL MINEDUC-CZ5-2016-01045-R
4 24D02 C01_02_03_04 09H04956 ACADEMIA NAVAL CAP LEONARDO ABAD ASTUDILLO PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00317-R
5 24D02 C01_02_03_04 24H00185 MARIA INMACULADA DE BELEN PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00709-R
6 24D02 C01_02_03_04 24H00190 LICEO CRISTIANO PENINSULAR PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00270-R
7 24D02 C01_02_03_04 24H00192 VIRGEN DEL CISNE PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00534-R
8 24D02 C01_02_03_04 24H00196 EL MUNDO DE LOS NIÑOS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00665-R
9 24D02 C01_02_03_04 24H00197 SANTA TERESITA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00275-R
10 24D02 C01_02_03_04 24H00198 MELVIN JONES PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00713-R
11 24D02 C01_02_03_04 24H00199 SANTA MARIA DE LA ESPERANZA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00673-R
12 24D02 C01_02_03_04 24H00207 MARAVILLAS DEL SABER PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00724-R
13 24D02 C01_02_03_04 24H00208 ROSENDO FELIX MEJILLON MORALES PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00722-R
14 24D02 C01_02_03_04 24H00220 JUAN DAGOBERTO MONTENEGRO RODRIGUEZ PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00303-R
15 24D02 C01_02_03_04 24H00223 CARLOS LECARO VIGGIANI PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00667-R
16 24D02 C01_02_03_04 24H00226 ARCOIRIS PENINSULAR PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00644-R
17 24D02 C01_02_03_04 24H00228 COMIENZOS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00658-R
18 24D02 C01_02_03_04 24H00230 ELOY VELASQUEZ CEVALLOS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00285-R
19 24D02 C01_02_03_04 24H00242 ALFA Y OMEGA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00712-R
20 24D02 C01_02_03_04 24H00246 JARDINES DEL EDEN PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00656-R
21 24D02 C01_02_03_04 24H00250 CLARA LUZ PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00643-R
22 24D02 C01_02_03_04 24H00253 LOS OSITOS GRACIOSOS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00654-R
23 24D02 C05_06_07_08 24H00270 COSTA AZUL PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00662-R
24 24D02 C05_06_07_08 24H00277 CIUDAD DE SALINAS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00653-R
25 24D02 C05_06_07_08 24H00278 LAURO GUERRERO BECERRA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00708-R
26 24D02 C05_06_07_08 24H00282 MEDINA DOMINGUEZ PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00655-R
27 24D02 C05_06_07_08 24H00284 PEDRO MARIA ZAMBRANO REYES PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00645-R
28 24D02 C05_06_07_08 24H00286 DEL PACIFICO PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00669-R

16
29 24D02 C05_06_07_08 24H00287 ALTAMAR SALINAS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00723-R
30 24D02 C05_06_07_08 24H00298 REINO DE DIOS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00711-R
31 24D02 C05_06_07_08 24H00300 EL SEMILLERO PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00715-R
32 24D02 C05_06_07_08 24H00302 CELESTIN FREINET PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00714-R
33 24D02 C05_06_07_08 24H00303 RUBIRA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00279-R
34 24D02 C05_06_07_08 24H00304 JEFFERSON SALINAS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00273-R
35 24D02 C05_06_07_08 24H00306 EL BARQUITO DEL SABER PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00663-R
36 24D02 C05_06_07_08 24H00314 NUESTRO MUNDO PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00272-R
37 24D02 C05_06_07_08 24H00318 JOSE MEJIA LEQUERICA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00652-R
38 24D02 C05_06_07_08 24H00320 7 DE NOVIEMBRE PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-01301-R
39 24D02 C05_06_07_08 24H00321 JUAN MONTALVO FIALLOS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00657-R
40 24D02 C05_06_07_08 24H00328 SALINAS INNOVA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00240-R
41 24D02 C05_06_07_08 24H00335 ALMIRANTE ALFREDO POVEDA BURBANO PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00274-R
42 24D02 C05_06_07_08 24H00341 JOHN F KENNEDY PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00302-R
43 24D02 C05_06_07_08 24H00355 ARBOL DE VIDA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00707-R
44 24D02 C01_02_03_04 24H00361 UPSE PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00286-R
45 24D02 C01_02_03_04 24H00362 PROF. ERNESTO GONZALEZ MUÑOZ PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00305-R
46 24D02 C01_02_03_04 24H00371 ELEODORO SOLORZANO PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00668-R
47 24D02 C01_02_03_04 24H00372 JORGE BAREK PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00415-R
48 24D02 C01_02_03_04 24H00373 MARAÑON PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00721-R
49 24D02 C05_06_07_08 24H00382 EDUCA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00706-R
50 24D02 C05_06_07_08 24H00383 WALT WHITMAN PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00288-R
51 24D02 C01_02_03_04 24H00385 GUILLERMO PRIETO MOLINA PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00675-R
52 24D02 C01_02_03_04 24H00386 LAS AMERICAS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00710-R
53 24D02 C01_02_03_04 24H00400 GAMALIEL PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-00705-R
54 24D02 C05_06_07_08 24H00319 E.E.B. PRIMERO DE MAYO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01040-R
55 24D02 C01_02_03_04 24H00248 E.E.B. LUZ ESMERALDA VALDIVIA DE PEÑA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01078-R
56 24D02 C01_02_03_04 24H00211 E.E.B. LAS MINAS FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01052-R
57 24D02 C01_02_03_04 24H00264 E.E.B. GUSTAVO ENRIQUE GALINDO VELASCO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01076-R
58 24D02 C05_06_07_08 24H00297 E.E.B. DIGNO AMADOR NUÑEZ FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01079-R
59 24D02 C01_02_03_04 24H00235 E.E.B. CRISTOBAL COLON FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01042-R
60 24D02 C05_06_07_08 24H00313 U. E. VIRGINIA REYES GONZALEZ FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00308-R
61 24D02 C01_02_03_04 24H00254 E.E.B. TRECE DE ABRIL FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01064-R
62 24D02 C05_06_07_08 24H00337 U. E. SIMON BOLIVAR FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00313-R
63 24D02 C05_06_07_08 24H00283 E.E.B. SANTA ROSA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01061-R
64 24D02 C01_02_03_04 24H00269 C.E.I. ROSA VICTORIA ALAVA BRIONES VDA. DE VICUÑA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01044-R
65 24D02 C05_06_07_08 24H00336 E.E.B. PRESIDENTE TAMAYO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01083-R
66 24D02 C05_06_07_08 24H00276 E.E.B. PRESIDENTE ALFARO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01082-R
67 24D02 C01_02_03_04 24H00202 U. E. PENINSULA DE SANTA ELENA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00278-R
68 24D02 C05_06_07_08 24H00182 U. E. PEDRO FRANCO DAVILA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00291-R
69 24D02 C01_02_03_04 24H00244 E.E.B. PAQUISHA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01051-R
70 24D02 C05_06_07_08 24H00326 E.E.B. OASIS TAMAYENSE FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01080-R
71 24D02 C05_06_07_08 24H00334 E.E.B. NUEVOS HORIZONTES FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01053-R
72 24D02 C05_06_07_08 24H00327 U. E. MUEY FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01296-R
73 24D02 C05_06_07_08 24H00323 E.E.B. METROPOLITANO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01047-R
74 24D02 C05_06_07_08 24H00340 E.E.B. MERCEDES MORENO IRIGOYEN FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01058-R
75 24D02 C01_02_03_04 24H00188 E.E.B. MAURICIO HERMENEJILDO DOMINGUEZ FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01054-R
76 24D02 C01_02_03_04 24H00256 E.E.B. MANUELA ESPEJO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01060-R
77 24D02 C05_06_07_08 24H00299 E.E.B. MANUELA CAÑIZARES FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01062-R
78 24D02 C01_02_03_04 24H00389 E.E.B. LUZ DEL SABER FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01063-R
79 24D02 C05_06_07_08 24H00310 E.E.B. LUISA MARTIN GONZALEZ FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01066-R
80 24D02 C01_02_03_04 24H00265 U. E. LUIS AUGUSTO MENDOZA MOREIRA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00310-R
81
82
24D02 C01_02_03_04
24D02 C01_02_03_04
24H00214
24H00257
U. E. LA LIBERTAD
U. E. JOSE PEDRO VARELA
FISCAL
FISCAL
MINEDUC-CZ5-2016-00298-R
MINEDUC-CZ5-2016-00307-R 17
83 24D02 C01_02_03_04 24H00219 U.E. JOSE ANTONIO GARCIA CANDO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00309-R
84 24D02 C01_02_03_04 24H00262 E.E.B. JOHN M. PENNEY FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01050-R
85 24D02 C01_02_03_04 24H00191 E.E.B. IVAN ABAD GUERRA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01046-R
86 24D02 C01_02_03_04 24H00367 E.E.B. ING. MARCO POLO MOROCHO AJOY FISCAL MINEDUC-CZ5-2017-00015-R
87 24D02 C01_02_03_04 24H00193 E.E.B. ING SIXTO CHANG CANSING FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01068-R
88 24D02 C01_02_03_04 24H00205 E.E.B. FRANCISCO VALDIVIA DIAZ FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01059-R
89 24D02 C05_06_07_08 24H00331 E.E.B. FRANCISCO HUERTA RENDON FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01067-R
90 24D02 C05_06_07_08 24H00293 U. E. EUGENIO ESPEJO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00277-R
91 24D02 C01_02_03_04 24H00267 E.E.B. DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01056-R
92 24D02 C01_02_03_04 24H00218 E.E.B. DOLORES VEINTIMILLA DE GALINDO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01057-R
93 24D02 C05_06_07_08 24H00281 U. E. DOLORES ELENA CABRERA QUELAL FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00283-R
94 24D02 C01_02_03_04 24H00263 E.E.B. DOCE DE JULIO FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01041-R
95 24D02 C05_06_07_08 24H00309 E.E.B. CESAR ROHON SANDOVAL FISCAL MINEDUC-CZ5-2017-00016-R
96 24D02 C01_02_03_04 24H00041 E.E.B. CARMEN MONTENEGRO DE OBREGON FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01077-R
97 24D02 C05_06_07_08 24H00271 E.E.B. CARLOS ESPINOSA LARREA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01048-R
98 24D02 C05_06_07_08 24H00274 E.E.B. ABG. CESAR GASPAR MONTENEGRO LAINEZ FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01049-R
99 24D02 C01_02_03_04 24H00241 E.E.B. ABDON CALDERON GARAICOA FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01065-R
100 24D02 C01_02_03_04 24H00212 E.E.B. 25 DE SEPTIEMBRE FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01081-R
101 24D02 C01_02_03_04 24H00251 E.E.B. 11 DE DICIEMBRE FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01043-R
102 24D02 C05_06_07_08 24H00272 U. E. SALINAS FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-01297-R
103 24D02 C01_02_03_04 24H00261 U. E. DR. LUIS CELLERI AVILES FISCAL MINEDUC-CZ5-2016-00311-R

Tabla N° 15: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Planificación

 REVOCATORIAS DE PERMISOS DE FUNCIONAMIENTO

Dentro del proceso de cierre voluntario de instituciones educativas durante el período 2016, se
presentaron 4 instituciones educativas de Sostenimiento Particular y Municipal:
REVOCATORIA O CIERRE DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DISTRITO 24D02 LIBERTAD-SALINAS EDUCACION
CODIGO NOMBRE CODIGO FECHA
Nº ZONA INSTITUCION CANTON SOSTENIMIENTO RESOLUCION COORDINADOR RESPONSABLE
DISTRITO DISTRITO AMIE EMISION

1 Zona 5 24D02 LIBERTAD-SALINAS 24H00292 SAGRADOS CORAZONES SALINAS PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-01214-R 25/08/2016 Msc. Aldo Gerardo Parrales León

2 Zona 5 24D02 LIBERTAD-SALINAS 24H00381 CARMEN ELVIA VELASQUEZ TOALA SALINAS MUNICIPAL MINEDUC-CZ5-2016-01214-R 25/08/2016 Msc. Aldo Gerardo Parrales León

3 Zona 5 24D02 LIBERTAD-SALINAS 24H00379 GILBERTO BORBOR ORRALA SALINAS MUNICIPAL MINEDUC-CZ5-2016-01214-R 25/08/2016 Msc. Aldo Gerardo Parrales León

4 Zona 5 24D02 LIBERTAD-SALINAS 24H00353 ROCA DE LOS SIGLOS LA LIBERTAD PARTICULAR MINEDUC-CZ5-2016-01214-R 25/08/2016 Msc. Aldo Gerardo Parrales León
Tabla N° 16: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: División Distrital de Planificación

 PLANTILLA ÓPTIMA Y AJUSTADA DE DOCENTES

La Unidad Distrital de Planificación cuenta con una base actualizada de docentes, en la cual se puede
evidenciar información minuciosa de perfiles, especialidades, carga horaria e institución asignada,
permitiendo analizar y tomar decisiones al producirse una reubicación por necesidad o exceso
docente, por ingreso de nombramientos o contratos, de acuerdo a las validaciones de distributivos de
trabajo. (MATRIZ PLANTILLA ÓPTIMA Y AJUSTADA CORTE 30/12/2016).

NÚMERO DE
DOCENTES NECESIDAD PLANTILLA NECESIDAD
18
AJUSTADA PLANTILLA ÓPTIMA

1545 -15 -129

Tabla N° 17: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Planificación

 AUTORIZACIÓN DE REPOSICIÓN/INCREMENTO Y REUBICACIÓN DE DOCENTES.

La reposición se produce por renuncia, cese de funciones, remoción, jubilación, destitución, fallecimiento o
cumplimiento del periodo; y, la reubicación consiste en la colocación de pocos docentes de ciertas
instituciones en distintas Unidades Educativas con el fin de mejorar resultados tanto del docente como de los
Institutos.

Para los meses de enero a septiembre del año en curso, se realizó la reubicación de 58 docentes, cuyos
Informes Técnicos se encuentran en un folder denominado Informes Técnicos 2016 con numeración 020 -
100.
19

Tabla N° 18: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Planificación
ANÁLISIS Y VALIDACIÓN DE DISTRIBUTIVOS DE TRABAJO

En el análisis y validación del distributivo de trabajo se verifican los perfiles de los docentes, la carga horaria
y los grados o cursos que tienen, con el objetivo de conocer que los maestros estén impartiendo sus clases
acorde a sus perfiles.

El día 04 de Abril de 2016, se convocó a los Directores y Rectores, de las Escuelas de Educación Básica y
Unidades Educativa, para recopilar información sobre docentes y estudiantes, con la finalidad de tener una
base actualizada de docentes y estudiantes.

 AMPLIACIÓN DE OFERTA EDUCATIVA

En el año 2016 solo se realizó la Ampliación de Oferta Educativa a la siguiente institución de


sostenimiento Particular, para el año lectivo 2017-2018

CIRCUITO AMIE INSTITUCION NIVEL APERTURAR

BASICA SUPERIOR
24D02 C05_06_07_08 24H00382 EDUCA

Tabla N° 19: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: División Distrital de Planificación
20
REGISTRO DE GESTIÓN DOCENTE

Con la finalidad de llevar un control de los docentes que se encuentran laborando en las Instituciones
Educativas a Nivel Nacional, fue creado el Sistema Gestión Docente; por lo que, se efectuó el ingreso de 90
maestros entre el mes de Mayo y Diciembre, tomando en consideración, los siguientes lineamientos para el
registro:

 Que el maestro sea candidato elegible


 No tenga contrato Activo
 No tenga realizado un Nombramiento Activo a Nivel Nacional
 Se encuentre registrado el título del maestro en el Senescyt

El registro del maestro y el ingreso de la hoja de vida respectivamente, se lo puede realizar por necesidad o
reemplazo, ya sea por renuncias, jubilaciones, etc.

COORDINACIÓN DECE (DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL)

En cumplimiento a la calidad de los servicios que ofertan los 52 Departamentos de Consejería Estudiantil que
se encuentran distribuidos en la jurisdicción del Distrito 24D02 La Libertad- Salinas, que brindan el servicio
a nivel de Instituciones Educativas comprendidas entre instituciones núcleos y enlazadas; y en base al
Modelo de Funcionamiento de los Departamentos de Consejería Estudiantil, estipulada mediante Acuerdo
Ministerial 046-2016, se presenta un resumen consolidado de las actividades desarrolladas.
N° INDICADOR TOTAL
1 Estudiantes atendidos 21978
2 Padres atendidos 16377
3 Docentes atendidos 7065
Estudiantes remitidos a
4 816
instituciones externas
Estudiantes remitidos
5 6718
internamente
6 Informes de casos individuales 5162
7 Registro de seguimiento de casos 4877
8 Fichas completadas 15352
Informes técnicos sobre hechos de
9 118
violencia
Informes técnicos sobre tenencia
10 267
o consumo de sustancias
Tabla N° 20: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: DECE

En busca de brindar un servicio integral y, que penita el pleno desarrollo de las habilidades y capacidades de
los estudiantes, en la búsqueda de herramientas que le permitan enfrentar las situaciones difíciles que se 21
vivencian por su edad o a sus grupos etarios, se han realizados derivaciones ha trabajado de manera
interdisciplinaria, con otros ministerios u organismos, tales como: Secretaria técnica de Drogas, (SETED),
Fiscalías y Juntas Cantonales correspondientes a la jurisdicción del Distrito Educativo 24D02 La Libertad-
Salinas, ministerio de salud pública, y a la Unidad de Apoyo a la Inclusión UDAI.

A continuación se presenta un cuadro con el detalle de los casos derivados:

Nº INDICADOR TOTAL
Casos presentados por el
1 469
tema de alcohol y drogas
Casos presentados por
2 39
Presunto expendio
Casos que estén en la
3 51
fiscalía
Número de estudiantes
4 727
atendidos por el MSP
5 Junta Cantonal 34
6 UDAI 95
Tabla N° 21: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: DECE
En el periodo enero 2016, los Departamento de Consejería Estudiantil del distrito 24D02 La Libertad-Salinas
–Educación, inicia sus actividades con 66 profesionales, 52 de los cuales laboran bajo contratados, 14 con
nombramiento, de los cuales 10 están sujetos a régimen LOEI y 4 a régimen LOSEP.

Se termina el periodo de diciembre 2016, con 51 psicólogos contratados en territorito, 1 profesional en las
funciones de Coordinadora DECE Distrital, mientras que los profesionales con nombramiento docente 5 de
ellos pasaron a ser parte de las Aulas Inclusivas que se conformaron a partir del año escolar 2016-2017, y en
el mes de julio se jubila la profesional Paredes Robalino Martha Irene, se termina el periodo fiscal con 60
profesionales DECE. 52 contratados, de nombramiento con régimen LOEI y 4 con régimen LOSEP.

En este período mediante la distribución estratégica de los profesionales que laboran en el Distrito
Educativo 24D02 La Libertad -Salinas, se atiende con los servicios DECE a 52 instituciones educativas,
mediante el presente desglose.

 24 Instituciones Educativas núcleo fiscales.


 1 Institución Educativa municipal en proceso de fiscalización.
 25 instituciones Educativas fiscales enlazadas.
 1 Institución Educativa Particular.

ACTIVIDADES EJECUTADAS INDICADOR NÚMERICO

Inscripciones Sede UDAI – Instituciones Educativas


Ordinarias 46

22
Inscripción Programa de Aula Especial I.E Manuela
Espejo 56
Seguimiento de estudiantes Asignados con
Necesidades Educativas Especial Institución Ordinaria 94
Elaboración de Informe Pedagógico
33
Elaboración de Informes Psicológicos
13
Visitas Domiciliarias matriz MCDS 1 y 2 / Mies 360

Estudiantes con Necesidades Educativas Especial 1112

Estudiantes con Carnet izados 75


Capacitaciones a Docentes 102

 Durante los meses de Enero a Diciembre se atendió 256 usuarios entre coordinadores DECE y
docentes procesos de actualización de datos de estudiantes con necesidades educativas especiales
asociadas o no a una Discapacidad.
 UDAI 24D02 realiza apoyo técnico en la fase de finalización del programa de protección al
Neurodesarrollo escolar que se ejecuta en el Distrito 24D01, se ha elaborado el cronograma final, se
realizó inducción a la Compañera Romina Piloso en Optima Web, adicionalmente se capacito a 8
docentes de las escuelas que participan del proceso Neuronic en Santa Elena.
 Se ha Realizado seguimiento de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales asignados en las
instituciones Educativas ordinarias del Distrito Educativo 24D02.
 Se realizó apertura del programa de Aulas Especial cubriendo la demanda de estudiantes con
Necesidades Educativas Especial asociadas a una Discapacidad al no renovarse el convenio entre
Ministerio de Educación y el Centro de Educación Especial de sostenimiento particular Melvin,
adicional se realizó gestiones para el mobiliario según la necesidad de las aulas a la coordinación
Zonal 5.
 Distrito 24D02 continua con el levantamiento de información de la matriz del Ministerio
Coordinador del Desarrollo Social (MCDS), ofertando educación ordinaria y especial (107 casos por
identificar).
 Unidad de Apoyo a la Inclusión ha realizado 78 evaluaciones pedagógicas y psicológicas fortaleciendo
el proceso de enseñanza – aprendizaje.
 El proyecto piloto de Neuronic en Detección a estudiantes con Trastornos del Neurodesarrollo ha
beneficiado a 5.700 estudiantes de las 7 instituciones del Distrito de Santa Elena escogidas para
dicho proyecto, el cual quedará a cargo en su totalidad por el Distrito Educativo Santa Elena -24d01
a quien corresponda la coordinación UDAI gestionará el proceso , conjuntamente con el apoyo
técnico de la compañera Romina Piloso Analista UDAI Santa Elena quien fue capacitada en las fases
III y IV de la etapa de finalización del proceso Neuronic.
 Se encontraron dificultades en procesos de visitas institucionales y ampliación de cobertura debido
al escaso recurso de movilización para cumplir a cabalidad las funciones designadas, se sugiere
coordinación con otras unidades para optimizar el recurso.
 Coordinar con los demás Ministerios en la creación de redes para el apoyo intersectorial hacia los
niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas asociadas o no a una discapacidad.

ADMINISTRACIÓN CIRCUITAL 24D02C01_02_03_04 y 24D02C05_06_07_08.

DESCRIPCION DE ACTIVIDADES RESULTADOS 23

MANTENER ACTUALIZADO ESTADISTICA EN


INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y CUMPLIR CON LAS
METAS ESTABLECIDAS POR EL MINISTERIO DE
LEVANTAMIENTO DE INFORMACION
ESTADISTICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCACION EN CUANTO A LEVANTAMIENTO DE
EDUCATIVAS INFORMACION SE REFIERE

VISITAS COORDINADAS A LAS INSTITUCIONES HACER CUMPLIR LOS INTRUCTIVOS EN


EDUCATIVAS FISCALES PARA QUE SE CUMPLA BENEFICIO DE LOS ESTUDIANTES DEL CANTON,
CON LAS METODOLOGIAS DE ACUERDO A EN LO QUE SE REFIERE A REALIZAR PROYECTOS
LINEAMIENTOS DE LOS PROYECTOS ESCOLARES, EDUCATIVOS QUE TIENDEN
PARTICIPACION ESTUDIANTIL.
A ESTABLCER PROBLEMAS Y DARLES SOLUCION.
VISITA A LAS INSTITUCIONES PARA REVISION DE EVITAR EL TRASLADO, PERDIDA Y LA
LOS PROYECTOS Y BITÁCORAS DE LOS AGLOMERACIÓN EN EL DISTRITO DE PROYECTOS
ESTUDIANTES DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL Y BITACORAS PARA SU REVISION

REVISION PREVIA DE LAS CALIFICACIONES Y PERMITIR QUE ESTOS DOCUMENTOS SE


CERTIFICADOS DE LOS ESTUDIANTES DE LEGALICEN EN SU DEBIDA OPORTUNIDAD Y
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EVITAR CONTRATIEMPOS EL LA REVISION DE
EXPEDIENTES PREVIA LA INCORPORACION DE
LOS BACHILLERES.

VISITA LAS INSTITUCIONES FISCALES PARA MEJORAR EL CONTROL Y MANEJO DE LOS BIENES
REALIZAR INVENTARIO DE LAS INSTITUCIONES FISCALES

24
Tabla N° 22: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación
Fuente: Administradores Circuitales

EN INFRAESTRUCTURA SE REALIZÓ LO SIGUIENTE:

 Se realizó el proceso de Mantenimiento en la Infraestructura de la UE EUGENIO ESPEJO Y LA EEB


MANUELA ESPEJO.
 Se monitoreó la ejecución de fondos específicos

A NIVEL DE OPERACIONES Y LOGÍSTICA SE REALIZÓ LO SIGUIENTE:

 En textos escolares, se beneficiaron a 50 instituciones Educativas Fiscales y 2


municipales.
 Hilando al Desarrollo (Uniformes Escolares) fueron 50 unidades educativas
beneficiarias.
 En el programa de alimentación escolar, se atendió a 50 Unidades Educativas Fiscales y 2
Municipales.

A NIVEL DE GESTIÓN DE RIESGOS SE REALIZÓ LO SIGUIENTE:

 Planes de Riesgo aprobados por Distrito 24D02 en 34 instituciones educativas.


 2274 Docentes capacitados en temas diversos de Gestión de Riesgo.
 24202 Estudiantes capacitados en temas diversos de Gestión de Riesgo.
 7 simulacros (último viernes de cada mes) Simulacro realizado solo en Instituciones
educativas de todos los sostenimientos.
 Se realizó 6 reuniones de Mesas Técnicas de Trabajo 7.
5.2 Gestión

Durante el período señalado, la Unidad Distrital de Asesoría Jurídica ha realizado las siguientes acciones
dentro de los procesos judiciales y administrativos de la Dirección Distrital 24D02.

Judiciales

 1 Juicio laboral
 2 Acción de Protección

Administrativos

 3 Acciones Educativas Disciplinarias


 19 Sumarios Administrativos (2 en procesos)
 1 Proceso Sancionatorio (en proceso)
 1 Resolución de Apelación de Abanderados

Uno de los temas de suma importancia es el traspaso del Ministerio de Defensa Nacional al Ministerio de
Educación, del terreno sobre el cual se encuentra la Unidad Educativa “Eugenio Espejo”, a la fecha se ha
realizado el fraccionamiento del terreno de cuya Resolución se encuentra debidamente protocolizado en la
Notaria Primera del Cantón Salinas, con fecha 27 de enero de 2017.

Durante el período enero a diciembre de 2016, esta unidad ha atendido a usuarios tanto internos como
externos, ha emitido informes jurídicos y técnicos, de acuerdo a los requerimientos institucionales.

Reformas al PAC 25
 001-RPAC-24D02-2016 Reforma al Plan Anual de Contratación de la Dirección Distrital la Libertad
Salinas Educación.

Contratos Elaborados

 CONTRATO Nº 001-SIE-DD24D02-2016, de Prestación de Servicios de seguridad Física Vigilancia


para las Instalaciones de la Dirección Distrital 24D02 La Libertad salinas Educación.
 CONTRATO Nº 003-SIE-DD24D02-2016, de Adquisición de Calculadoras Científicas Graficas para las
Unidades educativas Muey, Eugenio Espejo, Dr. Luis Célleri Avilés, que están por acreditarse al BI.

Dentro del área de Tecnologías de la Información y Comunicación TIC’s, en el año 2016 se utilizó la
plataforma Educar Ecuador, creando la cultura tecnológica a docentes, estudiantes y padres de familia en las
tecnologías para un mejor trabajo académico. Los resultados se van dando en la satisfacción y deseos de
incursionar en las TIC.

Mantenimiento correctivo a varios laboratorios de computación de Instituciones Educativas con el fin de


poder rendir eficientemente pruebas: SER MAESTRO Y SER BACHILLER.

Se habilitó sedes para el proceso de inscripción de nuevos estudiantes inmerso en sistema educativo fiscal.

Monitoreo y control de servicio de internet del proyecto WAN EDUCATIVA, en conjunto con CNT Corp.

Asistencia técnica con problemas en la parte tecnológica a las instituciones Educativas Fiscales.
En relación al desarrollo del Talento Humano:

Contratos de servicios ocasionales administrativos 2016 desde el 01/09/2016 al 31/12/2016

 2 contratos de servicios ocasionales del 01/09/2016 al 31/12/016.


 8 contratos de servicios ocasionales del 01/11/2016 al 31/12/2016.

Contratos de servicios ocasionales docentes 2016 desde el 01/09/2016 al 31/12/2016

 45 contratos de servicios ocasionales del 01/11/2016 al 31/12/2016


 28 contratos de servicios ocasionales del 01/12/2016 al 31/12/2016
 11 contratos de servicios ocasionales del proyecto de educación básica para jóvenes y adultos al 01
de diciembre de 2016

Proceso de jubilación voluntaria

 33 docentes que se acogieron a la jubilación voluntaria, con fecha de cese 31/10/2016.

Ganadores de concurso de méritos y oposición QSM

 101 ganadores de concurso de méritos y oposición QSM 3, a partir del 01/05/2016.


 70 ganadores de concurso de méritos y oposición QSM 4, a partir del 01/12/2016.

Proceso de sectorización

Se procedió con el traspaso de partida de los docentes que se acogieron al proceso de traslado por
sectorización.
26
Nombramientos de profesionales, elegibles e idóneos

 25 nuevos docentes elegibles se asignó nombramientos provisionales desde el 01 de octubre del


2016
 En el mes de noviembre ingresaron veinte docentes elegibles y una docente idónea nuevos.
 4 nuevos docentes elegibles se asignó nombramientos provisionales el 01 de diciembre del 2016
 68 Docentes Que Constaban Bajo La Modalidad De Contrato De Servicios Ocasionales, Fueron

Beneficiados con Nombramiento Provisional por ser Idóneos

12 Docentes Nuevos bajo la condición de Idóneos que recibieron Nombramientos Provisionales ante la falta
de docentes elegibles.

Bienestar Social

2 Casos de Bienestar Social.


Con respecto a la eficiencia operacional con énfasis en la desconcentración administrativa financiera

La Dirección Distrital 24D02 La Libertad - Salinas Educación, recibe asignación presupuestaria por el valor de
$ 19´656.056.60, luego de la ejecución de procesos y programas enmarcados en el POA Y PAC 2016 se
ejecutaron desde enero a diciembre $ 19’556.952.58. Lo que da como resultado un porcentaje de ejecución
del 99.50%.

En el siguiente cuadro se demuestra la Ejecución Presupuestaria de gastos por Programas, con relación al
Presupuesto asignado, con corte al 31 de Diciembre del 2016.

EJECUCION DE GASTOS POR PROGRAMAS DEL 01 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DEL 2016.


DEVENGADO
DESDE ENERO
PRESUPUESTO % DE SALDOS NO % NO
PROGRAMAS AL 31 DE
CODIFICADO EJECUCIÓN EJECUTADOS EJECUTADO
DICIEMBRE DEL
2016

PROGRAMA 01 ADMINISTRACION CENTRAL 1’248.918.47 1’235.820.77 98.95% 13.097.70 1.05%

PROGRAMA 55 EDUCACION INICIAL 1’341.956.72 1’320.967.78 98.44% 20.988.94 1.56%

PROGRAMA 56 EDUCACION BASICA 12’630.618.45 12’616.741.69 99.89% 13.876.76 0.11%

PROGRAMA 57 BACHILLERATO 4’087.975.49 4’ 060.925.28 99.34% 27.050.21 0.66%

PROGRAMA 58 EDUCACION PARA ADULTOS 254.222.31 230.464.80 90.65% 23757.51 9.35%

PROGRAMA 59 CALIDAD EDUCATIVA 47.509.21 47.509.21 100.00% 0.00 0.00%


27
PROGRAMA 60: ACTIVIDAD DE
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA 44.855.95 44.523.05 99.26% 332.90 0.74%

TOTAL 19´656.056.60 19’556.952.58 99.50% 99.104.02 0.50%

Tabla N° 23: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: Unidad Distrital Administrativa Financiera

REPORTE GENERADO DEL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA E-SIGEF.

Durante el ejercicio fiscal 2016 se realizaron los siguientes registros en el sistema de administración
financiera e-SIGEF

1. CERTIFICACIÓN PRESUPUESTARIA
ESTADO No. REGISTROS

APROBADO 55

LIQUIDADO 133

ERRADO 3

REGISTRADOS 4

TOTAL 195

Tabla N° 24: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: Unidad Distrital Administrativa Financiera
2. COMPROBANTE ÚNICO DE REGISTRO (COMPROMETIDO)

ESTADO No. REGISTROS

APROBADO 514

ERRADO 11

TOTAL 525

Tabla N° 25: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: Unidad Distrital Administrativa Financiera

3. COMPROBANTE DE MODIFICACIÓN PRESUPUESTARIA

ESTADO No. REGISTROS

VALIDADO 135

RECHAZADO 69

REGISTRADO 2

DESCARTADO 8

TOTAL 214

Tabla N° 26: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: Unidad Distrital Administrativa Financiera
28
4. COMPROBANTES DE PROGRAMACIONES FINANCIERAS

ESTADO No. REGISTROS

APROBADO 35

ERRADO 14

REGISTRADO 1

TOTAL 50

Tabla N° 27: Elaborado por Distrito 24D02 La Libertad-Salinas-Educación


Fuente: Unidad Distrital Administrativa Financiera

PROCESOS DE COMPRAS PÚBLICAS

Se han ejecutado 17 procedimientos de contratación en el portal de compras públicas del SERCOP,


según el siguiente detalle:
DETALLE DE CONTRATOS

Descripción del Código del N° de Valor del Plazo de Antici Estado del Administrador de Área requirente
Contrato Proceso contrato Certificación ejecución po contrato
Presupuesta (si/no Proceso
Ínfima Negociación Monto Total Contratista Fecha Fecha
ria RUC ) Valor
de de
inicio fin
CONTRATACION DEL Cuant Contrato Adjudicad
SERVICIO DE SEGURIDAD ia o
PARA LA UNIDAD EDUCATIVA
“EUGENIO ESPEJO”, SIE- 002-SIE- CALENSEG CIA. 0691712885001 22/06/ 17/04/2 NO ADJUDICADO MSC. KATHYUSKA UNIDAD
PERTENECIENTE A LA 24D02- DD24D02- LTDA. (Sr. 017 – REGISTRO TOMALA DISTRITAL
DIRECCIÓN DISTRITAL 24D02 004- 2016 Marcelo Efrén DE ADMNISTRATIVA
LA LIBERTAD-SALINAS- 2016
2016 Gallegos Ortiz) CONTRATO
EDUCACION DE LA 9,473.68 3.137,68 6.336,00
COORDINACION ZONAL 5-
EDUCACION
CALENSEG CIA.
CONTRATACION DE SERVICIO
DE SEGURIDAD FISICA Y LTDA. (Sr.
VIGILANCIA PARA LAS Marcelo UNIDAD DISTRTITAL
EJECUCION LCDO. JULIO
INSTALACIONES DE LA SIE- 001-SIE- Efrén Gallegos 0691712885001 04/05/ 03/02/ NO ZAMBRANO ORRALA ADMINISTRATIVA
DIRECCION DISTRITAL 24D02 DD24D0 DD24D02- Ortiz) DE
2016 2017
LA LIBERTAD –SALINAS - 2-03- 2016 CONTRATO
EDUCACION
2016 20.089,29 1.009,29 19.080,00

ADQUISICION DE MATERIAL
DE LABORATORIO PARA LAS
UNIDADES EDUCATIVAS
SIE- 004-SIE- ADJUDICADO FREDDY MAURICIO UNIDAD
MUEY, EUGENIO ESPEJO, DR. Sr. Meza Ortiz 1712248879001 16/08/ 15/09/ N
24D02- DD24D02- – REGISTRO BURGOS ORRALA DISTRITAL
LUIS CELLERI AVILES, QUE Roberto 2016 2016 O
ESTAN POR ACREDITARSE AL 014- 2016 DE ADMINISTRATIVA
Ricardo
PROGRAMA DEL DIPLOMA BI 2016 6.578,95 335,57 6.243,38 CONTRATO

ADQUISICION DE
CALCULADORAS CIENTIFICAS
GRAFICAS PARA LAS
003-SIE- MACOSER S.A. FREDDY
UNIDADES EDUCATIVAS, SIE- 0992144467001 10/08/ 10/09/ N EJECUCION UNIDAD DISTRITAL
DD24D02- (Sr. Luia MAURICIO
MUEY, EUGENIO ESPEJO, DR. 24D02- 2016 2016 O DE ADMINISTRATIVA
2016 BURGOS
LUIS CELLERI AVILES, QUE 008- Magdonio CONTRA
ESTAN POR ACREDITARSE AL ORRALA
PROGRAMA DEL DIPLOMA
2016 15.178,57 774,13 14.404,44 Escandon TO
DE BACHILLERATO
Prieto)
INTERNACIONAL
LA DIRECCION DISTRITAL
24D02 LA LIBERTAD-

29
SALINAS-EDUCACION
RE- RE- AUTOMOTORE FINALIZAD
REQUIERE CONTRATAR UN
CZ524D0 N
CONCESIONARIO CZ524D02 S O
2-01- O
AUTORIZADO QUE PROVEA -01-2016 8.652,82 CONTINENTAL 1790009289001 TNLOGO. RUBEN UNIDAD
REPUESTOS Y ACCESORIOS 2016 06/12/ 13/12/
S.A. (Sr. Álvaro DARIO DISTRITAL
ORIGINALES, QUE INLUYA LA N/A 8.652,82 2016 2016
INSTALACION Y EL
Arízaga PINCAY ADMINISTRATIVA
MANTENIMIENTO Arízaga) MARCILLO
CORRECTIVO DEL VEHICULO
INSTITUCIONAL
ARREDANMIENTO DE UN
ESPACIO FISICO PARA LA
ADMINISTRACION Y VENTA
PE- 01/06/ 01/06/ MSC. UNIDAD
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS ARRENDA TANIA
24D02- 20106 2018 N KATHYUSKA DISTRITAL
NATURALES, EN EL PUNTO MIENTO - PARRALES
01-2016 O TOMALA ADMINISTRATIVA
DE EXPENDIO DE LA UNIDAD 001 N/A MUÑOZ 0927662734 ADJUDICA
EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO TUMBACO
DO
PERTENECIENTE A LA N/A N/A
DIRECCION DISTRITAL 24D02
LA LIBERTAD-SALINAS-
EDUCACION

ARREDANMIENTO DE UN
ESPACIO FISICO PARA LA
ADMINISTRACION Y VENTA
PE- 2400110199 01/06/ 01/06/ ADJUDICA MARIA DE LA A
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS ARRENDA GERMAN
24D02- MIENTO- 2016 2018 DO GAMBOA
NATURALES, EN EL PUNTO SILVESTRE
DE EXPENDIO DE LA UNIDAD 02-2016 002
N/A UNIDAD DISTRITAL
EDUCATIVA MUEY N ADMINISTRATIVA
PERTENECIENTE A LA N/A N/A O
DIRECCION DISTRITAL 24D02
LA LIBERTAD-SALINAS-
EDUCACION
Descripción del Código N° de Valor del Negociació Plazo de Anticip Estado del Administrador de Área requirente
Contrato del contrato Certificació n ejecución o Proceso contrato
Proceso n Fecha Fecha (si/no)
Ínfima Monto Total Contratista
Presupuesta RU de de Valor
ria C inicio fin
ARREDANMIENTO DE UN
ESPACIO FISICO PARA LA
Cuant Contrat Adjudica
ADMINISTRACION Y VENTA ia o do
PATRICIA
PE- ARREND JOSÉ IVAN
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
NATURALES, EN EL PUNTO DE 24D02- AMIENT YAGUAL SUAREZ
EXPENDIO DE LA ESCUELA DE 03- O-003 N/A N/A N/A MEDINA 0911947448 01/06/2 01/06/ NO
DOMINGU
ADJUDICA UNIDAD DISTRITAL
EDUCACION BASICA 2016 EZ
016 2018 DO ADMINISTRATIVA
MANUELA CAÑIZARES
PERTENECIENTE A LA
DIRECCION DISTRITAL 24D02
LA LIBERTAD-SALINAS-
ARREDANMIENTO
EDUCACION DE UN
ESPACIO FISICO PARA LA
ADMINISTRACION Y VENTA
PE- ARREND N/A N/A N/A EMMA ADJUDIC BERTHA UNIDAD DISTRITAL
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
NATURALES, EN EL PUNTO DE 24D02- AMIENT TAPIA ADO JUANA ADMINISTRATIVA
EXPENDIO DE LA ESCUELA DE 04- O-004 SANTI 091200821 01/06/2 01/06/ NO
GUALE
EDUCACION BASICA 2016 6 016 2018
JUAREZ
PRESIDENTE ALFARO
PERTENECIENTE A LA
DIRECCION DISTRITAL 24D02
ARREDANMIENTO DE UN
LA LIBERTAD-SALINAS-
ESPACIO
EDUCACIONFISICO PARA LA
ADMINISTRACION Y VENTA
PE- ARREND N/A N/A N/A GLORIA 01/06/2 01/06/ ADJUDIC UNIDAD
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
24D02- AMIENT MANTILL 016 2018 ADO DISTRITAL
NATURALES, EN EL PUNTO DE
EXPENDIO DE LA ESCUELA DE 05- O-005 A FLORES 0913245924 N
ADMINISTRATI
BERTHA
EDUCACION BASICA 2016 O
VA
ELIZABETH VERA
GUSTAVO ENRIQUE GALINDO
VELASCO PERTENECIENTE A
RODRIGUEZ
LA DIRECCION DISTRITAL
ARREDANMIENTO DE UN
24D02 LA LIBERTAD-SALINAS-
ESPACIO FISICO PARA LA
EDUCACION
ADMINISTRACION Y VENTA
PE- ARREND N/A JOSÉ ERAZO BLANCA NARCISA
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
NATURALES, EN EL PUNTO DE 24D02- AMIENT ANCHUNDIA BRAVO HERRERA

30
EXPENDIO DE LA ESCUELA DE 06- O-006 N/A N/A 0916014541 01/06/2 01/06/ N ADJUDIC UNIDAD
EDUCACION BASICA DIGNO 2016 016 2018 O DISTRITAL
ADO
AMADOR NUÑEZ
ADMINISTRATI
PERTENECIENTE A LA
DIRECCION DISTRITAL 24D02
VA
ARREDANMIENTO DE UN
LA LIBERTAD-SALINAS-
ESPACIO FISICO PARA LA
EDUCACION
ADMINISTRACION Y VENTA
PE- ARREND CONSUELO N
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
24D02- AMIENT PLUAS O
NATURALES, EN EL PUNTO DE
EXPENDIO DE LA ESCUELA DE 07- O-007 N/A N/A N/A PACHECO 0926057001 01/06/2 01/06/ ADJUDIC MONICA UNIDAD DISTRITAL
EDUCACION BASICA NUEVOS 2016 016 2018 ADMINISTRATIVA
ADO JACQUELINE
HORIZONTES PERTENECIENTE
A LA DIRECCION DISTRITAL
VERA PANCHANA
24D02 LA LIBERTAD-SALINAS-
EDUCACION
ARREDANMIENTO DE UN
ESPACIO FISICO PARA LA
ADMINISTRACION Y VENTA
PE- ARREND PETITA N JUAN PABLO
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
24D02- AMIENT REYES O PARRALES
NATURALES, EN EL PUNTO DE
EXPENDIO DE LA ESCUELA DE 08- O-008 N/A N/A N/A PANCHAN 0914525795 01/06/2 01/06/ SUAREZ
ADJUDIC UNIDAD DISTRITAL
EDUCACION BASICA 2016 A 016 2018 ADMINISTRATIVA
ADO
PRESIDENTE TAMAYO
PERTENECIENTE A LA
DIRECCION DISTRITAL 24D02
LA LIBERTAD-SALINAS-
ARREDANMIENTO
EDUCACION DE UN
ESPACIO FISICO PARA LA
ADMINISTRACION Y VENTA
PE- ARREND N/A N/A
DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
NATURALES, EN EL PUNTO DE 24D02- AMIENT
EXPENDIO DE LA ESCUELA DE 09- O-009 N/A 0925276693 01/06/2 01/06/2 N
PABLO LUIS ALBERTO UNIDAD DISTRITAL
EDUCACION BASICA LUIS 2016 016 018 O ADMINISTRATIVA
PANCHAN ADJUDICA VILLAO VILLAO
AUGUSTO MENDOZA
MOREIRA PERTENECIENTE A A MORA DO
LA DIRECCION DISTRITAL
24D02 LA LIBERTAD-SALINAS-
EDUCACION
Ministerio
de Educación
Descripción Udlgo Vde Valor del kefocLatl Monto 1 mitr.ilnu 1UC 'lazo de AntJcl Citado ó>l Umlote tractor de <re.
U íel contrato Derüfteacló ta Total Adjudicado 30 PrOOBM) contrato requlrentv
Contrato Proceso «i JH» trato ríete F«hi (rt/no
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N/A H/A N/A DAVID 0917748139 Di/Oí/ 01/06/2 N ADJUDICA UNIDAD
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SAM ANIEGO 2016 118 0 DO
TÓMALA ADMINISTRATIVA
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l Fi.piínni IIWBIIIU 11- TO-011 5ALVAT.EHH 6 RICARDO ADMINISTRATIVA
N/A N/A N/A 0924274970
11 U HtUCU M !016 l ROSALES

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«HWtTUOMr
PE-24DDZ- AHREN PEDRO Jl/M/ 11/06/Z N ADJUDICA ANGELA OCL JNIDAO
iCtlDUlUltutMui ÍN 12-2016 DAMIEN CHALEN ¡016 na 0 DO SOCIO DISTRITAL
1 PlíNTl) (X t m NDIU TO-01Z N/A N/A N/A
TORRES Z400111S5B
REVÉS kOMINISTRATI
Jl L*UH1O*D OUIMlS /A

TOTAL 59.973,31 S.2S6.67 S4.7 16,64

> SE EFECTUARON COMPRAS DE SUMINISTROS DE OFICINA Y ASEO CON NORMALIDAD


EN EL PORTAL DE COMPÁS PÚBLICAS.

LUMfHA*
PUBLICAS Sistema Oficial de Contratación Pública

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31
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L Da rael Sabando Elizalde


Director Distrital 24 LA LIBERTAD-SALINAS-EDUCACIÓN

Fuente de Información: Divisiones y Unidades Distritales 24D02


Elaborado por: División Distrital de Planificación.

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