= SEGUNDO BLOQUE-TEORICO- PRACTICO/DIDACTICA GENERALGRUPO Bl > Evaaciones > Actvidd de punts erable Escoaro2
ae’ Ketividad de puntos evaluables - Escenario 2
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CColaboracones
Chat
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Tareas
Foros de dscuson
Catiacones
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PACTO DE HONOR:
Programa del
Colaboraciones
chat Historial de intentos
otce 365 Intent Hore Puntaje
Microsoft Teams MAS RECIENTE Ioesto 21 mints sodes0
meetings
Informactén sobre el timo
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minutos
50 de 50
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Volver a realizar el examen
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Programa del
Evaluaciones
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(Conferencia)
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Microsoft Teams
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Programa del
valuaciones
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(Conterencias)
Colaboraciones
Chat
ffi 345
‘Microsoft Teams
meetings
Puntaje para
Enirezado el
este intent: 50 de 50
6 denoven 2205
Este intentotuvo una duraién de 21 minutos.
Preguntat 10/105,
La Escuels Activa propuso que el aula de clses debi esta lena de vida y
aa ello tena que part de contenidos que proceeran dela vida cotidana,y
‘ave fuera abordados po os estudiantes tart de forma colectva como
individual en el trabajo dentro del aula, De esta forma, eran fos estudiantes
los encargados de autoestructurar sus conocinientas con el acompafamiento
‘del docente,
Dees form a Escuela Activa se iferenciaba de la didctic tradicional
puesto que esa st postlaba ques enseanza debi ese por los
Siaventes elementos:
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Eat el trabajo
conto sore lca
aboratvo ene los estuartes pes del fre
tamiento por pare
Forentab la pashidad en aqui del conaciniento através de
remora, l aprendajeaindviualcon ua discipline extrema.
arespuesta comets ead ya queen adie tradicional el protesar
er auen transmit ls conocimiertos ue debian ser memorzaos por
los estuantes enum proceso indvidl de prendaie, que estaba
_medido po el cont ai total dels comportamientos de los
cstucartes,gina de no
. regu? 10/10 pts
Treas
Foros de cscusion La didactica de las iencias sociales se ha configurado en las imas tres
Calticaciones ‘écadas como un dea de conaclniento incegrada en un conjunto de