República Bolivariana de Venezuela.

Universidad de Oriente.
Unidad Experimental Puerto Ordaz.
UNIDAD CURRICULAR: MATEMATICAS.
SECCIÓN: 3

Guía de ejercicios N.ro

3

Profesora: Alumna:
Ingrid Aguilera Natalya Nuñez
CI.30.357.714
 Ciudad Guayana, 26 de octubre del 2021

1.-Determine cuáles de las siguientes relaciones también son funciones e indique cual es
el dominio y cuál es el rango de cada relación o función.
2.-Determine si la gráfica ilustrada representa una función e indique cuál es el dominio y
cuál es el rango de cada función.
3.-Grafique cada ecuación por medio de las intersecciones de los ejes X y Y.
4.- Grafique cada ecuación por el método gráfico.
5.- En cada caso para cada una de las siguientes funciones cuadráticas: a) Determine si la
parábola abre hacia arriba o hacia abajo. b) la intersección del eje Y. c) el vértice. d) las
intersecciones del eje X, si las hay. e) la gráfica.
6.- Dadas las siguientes funciones racionales y su gráfica determina las intersecciones con
sus ejes y las asíntotas.