REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD CIENCIAS DE LA SALUD “HUGO CHÁVEZ FRÍAS”
CARRERA: ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA
CATEDRA: CUIDADO HUMANO COMUNITARIO

COMPLEJIDAD DE LA ENFERMEDAD RESPIRATORIA

(BRONQUITIS) PRODUCTO DE LA QUEMA INDISCRIMINADA DE
DESECHOS SOLIDOS, EN EL BRILLANTE SECTOR EL GUIRI GÜIRE,
PARTE BAJA, DE LA PARROQUIA MAIQUETÍA, MUNICIPIO VARGAS,
ESTADO LA GUAIRA.

Tutor: Investigadores:

Msc. Wilmers Martínez Alvarado Anyely C.I. 22.282.107

C.I 6.470.094 Garantón María C.I. 16.162.213

Guerrero María C.I. 6.484.875

Marzo, 2021
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD CIENCIAS DE LA SALUD “HUGO CHÁVEZ FRÍAS”
CARRERA: ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA
CATEDRA: CUIDADO HUMANO COMUNITARIO

COMPLEJIDAD DE LA ENFERMEDAD RESPIRATORIA

(BRONQUITIS) PRODUCTO DE LA QUEMA INDISCRIMINADA DE
DESECHOS SOLIDOS, EN EL BRILLANTE SECTOR EL GUIRI GÜIRE,
PARTE BAJA, DE LA PARROQUIA MAIQUETÍA, MUNICIPIO VARGAS,
ESTADO LA GUAIRA.
(Para optar al titulo de técnico superior en enfermería)

Tutor: Investigadores:

Msc. Wilmers Martínez Alvarado Anyely C.I. 22.282.107

C.I 6.470.094 Garantón María C.I. 16.162.213

Guerrero María C.I. 6.484.875

Marzo, 2021
Índice General
 Introducción

El presente trabajo de Investigación tiene como propósito fundamental

que el Consejo Comunal El Brillante parte baja del Eje N° 1 de la parroquia
Maiquetía, puedan expresar las diversas problemáticas existentes en las
comunidad con el fin de promover, impulsar y generar posibles soluciones en
las mismas, realizando visita casa a casa, entrevistas y censos que permitan
fundamentar y dar importancia a la solución de los problemas aunados con la
comunidad incluyendo los medios alternativos en la región Guaireña.
Nuestro proyecto de investigación se basa en la orientación
metodológica de la Investigación de Acción y Participativa, que para nosotros
se entiende como un método de estudio y acción de tipo cualitativo que
busca obtener resultados viables y útiles para mejorar situaciones colectivas,
basando la investigación en la resolución del problema.
La propuesta enmarcada dentro de este proyecto de investigación
surge y se fundamenta en fortalecer, difundir y transmitir información a la
comunidad del sector Guiri-Güire, parroquia Maiquetía, Municipio Vargas, del
Estado La Guaira, de la mejor manera posible y fiable para impartirles el
conocimiento relacionado a la importancia de tener una excelente salud, y
así también indicarles las consecuencias que acarrea la contaminación por
desechos sólidos (basura) y aguas servidas en la comunidad. Trayendo
como consecuencias enfermedades trasmisibles y respiratorias producidas
por los agentes antes mencionados.
Cuidar nuestro cuerpo es esencial para nuestro bienestar y salud. El
concepto de salud tiene directa relación con este punto. La Organización
Mundial de la Salud (OMS) la define como “un estado de completo bienestar
físico mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades.
 La generación de basura es una consecuencia inevitable de las
actividades humanas, pero desafortunadamente toda basura provoca
impactos negativos medioambientales, y en general, puede contaminar el
entorno de cualquier ámbito: hogares, oficinas, fábricas. En la actualidad los
seres humanos están plagados de residuos peligrosos.
Este proyecto está enmarcado dentro de una Investigación Acción
Participativa (I.A.P.) y cumpliendo de esta manera con los parámetros
establecidos por la Universidad Ciencias de la Salud Hugo Chávez Frías.
La presente investigación consta de las siguientes partes: Momento I:
Diagnóstico de la Comunidad, Matriz FODA, diagnóstico ASIC, análisis ASIC
y la comunidad, planteamiento del problema, propósitos de la investigación,
propósito educativo, propósito transformador, sustentación legal,
sustentación curricular, acciones del PSIET, enfoque de la investigación,
Momento II: ROE, AICE, propuesta, Momento III: informe y resultado del
aprendizaje, conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y por
último los anexos.
 Momento I

Gestión del Psiet

Diagnóstico de la Investigación:
En el sector El Brillante, parte baja, particularmente en el Guiri-Güire
se encuentra ubicado un dique donde los habitantes de la comunidad arrojan
los desecho sólidos, indiscriminadamente sin ningún tipo de conciencia de
los problemas de salud que acarrea esta situación, así mismo el bote de
aguas servidas que existen en la comunidad, producto de la falta de
empotramiento en algunas viviendas.
En relación al ASIC, en la comunidad El Brillante, sector Guiri-Güire,
parte baja de la parroquia Maiquetía, Municipio Vargas, Estado La Guaira, se
encuentra ubicado un consultorio popular dependiente del ASIC 511, al
comienzo de la investigación el mismo se encontraba cerrado por orden de la
Dra. Maira Perales, motivado a la falta de valores por parte de la comunidad,
entre los cuales se encuentran palabras obscenas, maltratos verbales hacia
el personal que laboraba en el consultorio.
Dentro del proceso de investigación del proyecto socio-comunitario
que se realiza en el sector antes mencionado, en conversaciones
establecidas con la Dra. Maira Perales, se logró nuevamente la reapertura
del consultorio popular a partir del día 20 de noviembre del presente año. En
donde se asignó a la Dra. Odalys Sojo y su equipo de trabajo para la
atención médica de los habitantes del sector. Estableciendo un horario
comprendido de 8 AM a 12 M y de 1 PM a 4 PM, de lunes a viernes, con una
guardia médica cada 6 días.
DIAGNÓSTICO COMUNITARIO:
Es el proceso que permite identificar y explicar los problemas que
afectan a la población de una realidad social que se requiere intervenir en un
momento determinado, con la participación de los ciudadanos y las
comunidades organizadas.
El diagnóstico participativo según en el Artículo 21, Numeral 10 de la
Ley de los Consejos Comunales del año 2006, es el mecanismo mediante el
cual se partirá para elaborar el Plan de Desarrollo de la Comunidad y desde
hace un año ha sido incorporado como la primera fase que constituye el
Ciclo Comunal para la explosión del Poder Comunal.
Es por ello que la implementación del diagnóstico participativo en las
comunidades implica identificar las problemáticas con miras a solucionarlas.
En esta etapa del momento I, se logró la identificación del problema,
el cual consiste en: Enfermedades respiratorias ( Bronquitis) el título del
proyecto que es: Complejidad de las enfermedades respiratorias (Bronquitis)
producto de la quema indiscriminada de desechos sólidos, en el sector el
Guiri Güire, parte baja, de la parroquia Maiquetía, municipio Vargas, Estado
La Guaira.
El sector Guiri Güire parte baja consta de una población de 465
familias conformada por niños y niñas: hembras 115, varones 122,
adolescentes: 75 varones y 63 hembras, adultos: 316 mujeres, 218 hombres
y adulto mayor: 171 mujeres y 183 hombres para un total de 1263 personas.

POBLACIÓN DE LA COMUNIDAD

Niños 115
Niñas 122
Adolescentes Hembras 63
Adolescentes Varones 75
Adultos Mujeres 316
Adultos Hombres 218
Adulto Mayor Mujeres 171
Adulto Mayor Hombres 183
TOTAL 1263
Fuente: Consejo Comunal El Brillante (2019)

Enfermedades más recurrentes en la comunidad

Enfermedades Población Afectada

Infecciones Respiratorias. (asma,
bronquitis, neumonía,
bronconeumonía, bronquiolitis, 25%
entre otras)

Infecciones Intestinales (diarrea, 20%

parasitosis, cólicos, entre otras)

Dengue Clásico, hemorrágico. 3%

Infecciones Dermatológicas 30%

(piodermitis, hipodermitis, hongos,
herpes, escabíosis, entre otros)
2%
Conjuntivitis clásica y hemorrágica

Cuadros Emésicos (vómito) 10%

Otras enfermedades 10%

Total 100%
Fuente: Consejo Comunal El Brillante (2019)

A continuación se presentan los siguientes cuadros estadísticos donde

se demuestran las enfermedades debidamente estratificadas.

INFECCIÓN RESPIRATORIA (BRONQUITIS)

Niños y Niñas 20%

Adolescentes 10%

10%
Adultos

15%
Adultos Mayores

Total 55%
Fuente: Consejo Comunal El Brillante (2019)

INFECCIONES INTESTINALES

Niños y Niñas 9%

Adolescentes 5%

Adultos 2%

Adultos Mayores 4%

Total 20%
Fuente: Consejo Comunal El Brillante (2019)

DENGUE CLÁSICO Y HEMORRÁGICO

Niños y Niñas 2%
Adolescentes 0%

Adultos 1%

Adultos Mayores 0%

Total 3%
Fuente: Consejo Comunal El Brillante (2019)

INFECCIONES DERMATOLÓGICAS

Niños y Niñas 14%

Adolescentes 3%

Adultos 3%

Adultos Mayores 10%

Total 30%
Fuente: Consejo Comunal El Brillante (2019)

CONJUTIVITIS CLÁSICA Y HEMORRÁGICA

Niños y Niñas 1,5%

Adolescentes 0%

Adultos 0,5%

Adultos Mayores 0%

Total 2%
Fuente: Consejo Comunal El Brillante (2019)

CUADRO EMESICO (VÓMITO)

Niños y Niñas 4%
Adolescentes
Adultos
Adultos Mayores
Total
Fuente: Consejo Comunal El Brillante (2019)
Matriz FODA:
FORTALEZAS
 La comunidad cuenta con un
consultorio popular en el Brillante.
 Tiene un centro de Diagnostico
Integral, ubicado en el muelle
pesquero de Maiquetía.
 Dentro del Consejo Comunal existe
un Comité de Salud.
 El Consejo Comunal cuenta con
recurso humano (salud) preparado
para colaborar con el proyecto.
 Habitantes con gran interés en
querer ser orientados en cuanto a la
problemática que existe en la
comunidad.
DEBILIDADES
 Déficit de medicamentos e insumos
en el Consultorio.
 Falta de conciencia ciudadana por
parte de los habitantes del sector
deteriorando la salud por la mala
disposición de los desechos sólidos.
 Déficit de conocimiento sobre las
consecuencias para la salud por el
deterioro de la misma.
 Se generan ciertas fallas en las
1%
3%
2%
10%
OPORTUNIDADES
 Personal médico y de salud
preparado para garantizar la
atención en salud.
 El Consejo Comunal cuenta con la
participación de los directivos del
Consejo Comunal en la solución de
los problemas.
 Se cuenta en la comunidad con
personal profesionales como:
educadores, médicos, vacunadores,
y enfermeras que están dispuestos a
colaborar en lo referente a
concienciar a los vecinos de la
comunidad
 La comunidad cuenta con unidades
educativas cerca del sector El
Brillante.
AMENAZAS
 Perdida de los beneficios de la
comunidad y proyectos comunales
por la desunión de los voceros y
voceras del consejo comunal.
 Proliferación de enfermedades y
vectores trasmisibles que deterioran
la salud de los habitantes de la
comunidad.
 Aparición de otras enfermedades a
causa de la presencia de residuos
sólidos en el vertedero principal y
 actividades que se han realizado a la
hora de dar las herramientas para el
reciclaje y clasificación de los
desechos.
dique de la comunidad.
 El aseo urbano no cumple con su
recorrido y los habitantes de la
comunidad se ven obligados a
quemar los desechos.

Fuente: Los investigadores (2019)

Diagnóstico ASIC:

El ASIC se puede definir como áreas de salud integral comunitarias,

adyacente a las comunidades para prestarle en forma gratuita los servicios
médicos a los ciudadanos y ciudadanas.

El Centro de Diagnóstico Integral 511, ubicado detrás del Complejo

Cultural Cruz Felipe Iriarte, de la parroquia Maiquetía, Municipio Vargas,
Estado La Guaira, presta los siguientes servicios: consulta médica,
laboratorio, rayos X, atención de enfermería, fisioterapia, odontología,
oftalmología, pie diabético, y hospitalización

Diagnóstico ASIC y la comunidad:

Basado en las experiencias empíricas de los estudiantes del PNF

Enfermería Integral Comunitaria del núcleo La Guaira, de acuerdo a la
información suministrada por la vocera de salud del Concejo Comunal
Brillante, parte Baja, la Sra. Norby Hidalgo, y la Sra. Rosa Salazar, los
habitantes de la comunidad son beneficiados por el ASIC 511 en las áreas
de atención médica primaria, atención de enfermería, laboratorios, rayos X,
fisioterapia, odontología y ecografías.

Igualmente, son beneficiados por el consultorio ubicado dentro de la

misma comunidad, siendo CP1, (consultorio popular 1), en el área de
consultas médicas, dicho consultorio fue reaperturado por la gestión
realizada de la Dra. Maira Perales, quien entonces fungía como directora del
ASIC 511, logrando que volviera a prestar los servicios médicos a la
comunidad y para la puesta en marcha de nuestro proyecto de investigación,
como hace constar en el acta redactada por los integrantes del Consejo
Comunal y los habitantes del sector donde se comprometieron a no seguir
faltándole el respeto al personal que labora en el consultorio y a no arrojar
los desechos sólidos en lugares no adecuados.

Planteamiento del problema:

Las enfermedades respiratorias, son un tipo de afección que perjudica

a los pulmones y otras partes del sistema respiratorio. Las mismas incluyen
el asma, neumonías, bronquitis, entre otras que se pueden exacerbar por la
contaminación del ambiente a través de la quema de la basura, una práctica
que se realiza a pesar de que no se debería por el daño que produce a
causa del humo.
La OMS es la Organización Mundial de la Salud, es un organismo
adscrito a la Organización de las Naciones Unidas (ONU) especializado en la
gestión de políticas internacionales de promoción y prevención para la
protección de la salud en el mundo.
En el marco de la “Asamblea Mundial de la Salud” celebrada en el año
1977 y en la “Declaración de 1978 de Alma-Ata” (URSS) sobre la Atención
Primaria de la Salud, le confirió especial importancia a los efectos de las
interacciones básicas de los factores ambientales y la salud, por lo cual
recomienda a sus países miembros la adopción de políticas y estrategias
para la gestión de desechos, destinadas a tratar dicho fenómeno de manera
integral y adecuada a la realidad de cada país.
Las variaciones en la cantidad de desechos sólidos guardan relación
directa con la concentración demográfica de la población, por lo cual puede
observarse que en áreas urbanas de alto índice poblacional la producción de
estos desechos alcanza cifras significativas, pero en la mayoría de los casos
existen mecanismos y normas para su manejo; situación distinta se presenta
en las áreas rurales, donde a pesar de caracterizarse por concentraciones
poblacionales pequeñas, casi en su totalidad carece de mecanismos y
estrategias que le permitan ejercer un control adecuado sobre el manejo de
los desechos sólidos, especialmente los de origen domésticos, también
conocidos como “basura doméstica,”.
Según Díaz, F. (1.999) se clasifican en dos grupos fundamentales:
“desechos orgánicos o fermentables y desechos inorgánicos o inertes porque
pueden descomponerse, volver a la naturaleza transformados por agentes
externos y microorganismos, es decir, son biodegradables, entre los que se
encuentran: alimentos en estado natural o cocidos, papeles, celulosa, hojas,
ramas, madera, cáscaras, frutas entre otros.
En relación a los desechos inorgánicos, éstos permanecen
inalterables, no se descomponen por acción de la naturaleza y sólo pueden
ser reutilizados o procesados para convertirse nuevamente en materia prima,
en ellos se encuentran: vidrios, plásticos, metales, cerámicas, cenizas,
caucho entre otros.
Según estimaciones de la OMS (1999), la generación de los desechos
sólidos domésticos a nivel mundial, sobrepasa los dos mil millones de
toneladas anuales, de las que el 80% puede reutilizar o reciclar en materias
primas, energía, o suprimirse completamente mediante procesos de
producción avanzados, tanto en la industria como en la agricultura.
Tres cuartas partes del total de los desechos van a parar a la tierra y
en muchos casos no son tratados adecuadamente, quedando expuestos
libremente a la acción del ambiente, lo que genera innumerables alteraciones
ambientales, contaminando el aire, el agua y el suelo, produciendo en
primera instancia una degradación estética del hábitat, seguida por la
aparición de riesgos físicos, químicos, biológicos y psicológicos; la
proliferación de vectores y roedores nocivos, los cuales transportan agentes
patógenos que alteran significativamente la salud y calidad de vida de las
personas, pues son causantes de enfermedades infectocontagiosa y
alergógenas que afectan a toda la población, pero de manera especial a los
grupos de alto riesgo, susceptibles como niños y ancianos.
Ante dicha situación, corresponde a las Instituciones
Gubernamentales siguiendo los lineamientos recomendados por la OMS,
establecer y desarrollar políticas y normativas que regulen el manejo de los
desechos sólidos, en tal sentido en lo que corresponde a Venezuela por
medio del Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales Renovables a
través de la División de Residuos Sólidos, de la Dirección de Protección del
Ambiente y la Ley Orgánica del Ambiente ha establecido una serie de
normas para el manejo de los desechos sólidos de origen doméstico, en el
cual se regulan las operaciones de manejo de estos desechos, con el fin de
evitar riesgos a la salud y al ambiente en todo el territorio nacional. Dichas
operaciones están integradas por una serie de etapas denominadas:
recolección, transporte, almacenamiento, procesamiento y disposición final.
En la América Latina el problema de la basura se va incrementando
con el paso del tiempo, ya que a medida que la población ha ido creciendo
también lo ha hecho la cantidad de desechos que se produce. En el año de
1960 la Organización Panamericana de la Salud (OPS), adopta la primera
resolución sobre desechos sólidos e invita a los Ministerios de Salud de
América para que adopten tendientes a formar y fortalecer una adecuada
disposición final de los desechos sólidos.
De esta manera, la basura se convierte en una fuente de expansión de
enfermedades y de contaminación del agua; además, durante la estación
seca, a menudo entra en combustión espontánea, contaminando el aire y
causando serios problemas a la población que vive en las cercanías. No hay
ciudad o pueblo en que la recogida de desechos llegue a todos los rincones
y, en algunos casos, ni siquiera a la mayoría de las viviendas. Como
resultado, la basura se vierte en plena calle, en los ríos, entre otros.
El problema afecta a toda la nación y está empeorando rápidamente,
debido a la alta presión demográfica y a la falta de aplicación de medidas
efectivas por parte del gobierno.
La categoría de desechos sólidos son los desechos como materia
inorgánica, papel, cartón, vidrio, plástico, tela, latas de aluminio y otros
metales. Se estima que entre 50% y 60% de los desechos que generamos
son desechos orgánicos jardín, de la cocina, de restaurantes mercados, y los
subproductos de cosechas y viveros. Aunque no sean desechos peligrosos,
los orgánicos Contaminación por desechos sólidos (basura) en Venezuela.
La Basura es el principal problema ambiental de Venezuela, así lo han
determinado los estudios llevados a cabo por organizaciones ambientalistas
y ecologistas venezolanas desde hace más de una década. Y no es para
menos, nuestro país se encuentra entre los que más generan basura por
persona, además año tras año ha ido en continuo aumento.
A pesar de estas investigaciones y propuestas realizadas por las
ONG, se evidencia la falta de atención por parte de los organismos
gubernamentales hacia la consolidación de un sistema integral que pasa por
la educación ambiental y se complementa con la infraestructura adecuada
para el manejo de nuestros desperdicios.
Otra faceta de la situación es que solo el 7% de los venezolanos
consideran a la basura como un problema ambiental (Bioma, 2001), y solo
mencionan una parte del proceso, la recolección. Esto podemos vincularlo
con el alto crecimiento poblacional urbano que ha vivido Venezuela a lo largo
de la era petrolera, y la carencia de metodología e infraestructura con
legislación que permitan un manejo adecuado del destino final de la excesiva
basura que estamos produciendo.
 Para muestra un botón: La Organización Mundial de la Salud, en el
2010, determinó que cada persona genera alrededor de 1,40 Kg de basura al
día. Tan solo en los últimos 5 años ha existido un aumento de 40% de la
producción de la misma a nivel mundial.
Por su parte el Instituto Nacional de Estadísticas (INE), determinó que
en el año 2007 en Venezuela se recolectaron 25.961,84 Toneladas de
Basura por Día, con una tasa de generación por persona de 0,934
Kilogramo/Habitante/Día.
En Venezuela, la composición de la basura es similar a la de otros
países, salvo por los abundantes desechos de plástico, producido por el
excesivo consumismo que va ganando terreno en la población. Asimismo, la
composición de los desechos domésticos es parecida en las distintas
ciudades del país; destacándose altos niveles de contaminación por plástico
en Caracas, Maracaibo y Puerto Ordaz.
En líneas generales, la basura doméstica contiene un 50% de restos
orgánicos. Según la normativa vigente, los desechos sólidos de origen
doméstico no clasificados como peligrosos (preferiblemente orgánicos)
deben ser dispuestos en un relleno sanitario que cuente con recolección y
tratamiento de gases y lixiviados; sin embargo, la mayoría de los desechos
se disponen en sitios que no cumplen estas normas.
Si a todo este panorama le sumamos que el sistema actual de
recolección, manejo y disposición final de la basura en Venezuela está
constituido en su gran parte por vertederos y botaderos. De hecho se ha
determinado que el 80% de la basura permanece a cielo abierto, generando
un grave problema de salud pública y ambiental.
Y lo más alarmante son los números que presentan con respecto a los
sitios donde van a parar las más de 25 mil toneladas de basura que genera
Venezuela al día, ya que hay en el país 300 vertederos reconocidos como
tal, en donde solo 17 son controlados, 50 medianamente controlados y el
resto son botaderos.
Existen más de 1.000 vertederos no reconocidos, y su cuantificación
se hace imprecisa ante la proliferación indiscriminada y falta de control por
parte de autoridades municipales.
Específicamente, en el Estado La Guaira, se observa que existe un
déficit en una adecuada ingeniería para la cantidad de desechos que se
producen en la región, trayendo como consecuencia un impacto ambiental
por contaminantes tóxicos como lo desprenden las bacterias, la basura
electrónica e imaginables residuos peligrosos que han sido vertidos durante
años sin control, que es un factor desencadenante de diversas
enfermedades.
Ahora bien, en el sector el Brillante, parte baja, particularmente en el
Guiri-Güire, se encuentra ubicado un dique donde los habitantes de la
comunidad arrojan los desechos sólidos, indiscriminadamente sin ningún tipo
de conciencia de los problemas de salud que acarrea esta situación,
asimismo, el bote de aguas servidas que existen en la comunidad, producto
de la falta de empotramiento en algunas viviendas.
De lo anteriormente expresado, se desprende la problemática
existente en el sector el Brillante, parte baja, el Guiri-Güire, relacionada con
la salud, caso que nos concierne a nuestra carrera en formación, como lo
son las enfermedades respiratorias u otras producidas por el bote
indiscriminado de desechos sólidos en el dique y las aguas servidas que se
estanca en el mismo.
Por tales razones nace la necesidad de realizar la presente
investigación y formalizar las siguientes interrogantes:

1. ¿Cómo realizar un diagnostico de la situación actual de la salud

de los habitantes de la comunidad El Brillante, parte baja,
 sector el Guiri-Güire, parroquia Maiquetía, Municipio Vargas,
Estado La Guaira, en relación a la salud?
2. ¿Cuáles son los conocimientos que poseen los habitantes del
sector el Brillante, parte baja sobre el deterioro de la salud a
consecuencia del inadecuado manejo de los desechos sólidos y
la quema indiscriminada de la basura?
3. ¿Cómo determinar las causas y consecuencias de las
enfermedades respiratorias (Bronquitis) en la comunidad El
Brillante, parte baja sector Guiri-Güire?
4. ¿Por qué concienciar a los habitantes y directivos del consejo
comunal el Brillante parte baja sector Guiri-Güire en relación al
deterioro de la salud, a través de diversos talleres y charlas?
5. ¿Para qué elaborar un plan de acción estratégico dirigido a los
habitantes del Brillante, parroquia Maiquetía, Estado La Guaira,
al manejo de desechos sólidos, y la prevención de las
complicaciones respiratorias producto de la quema
indiscriminada de la basura?

Propósito de la Investigación:

Propósito General de la Investigación:

Fomentar un plan de acción estratégico para la utilización de los

desechos sólidos y la quema indiscriminada de los desechos, para prevenir
la complejidad de las enfermedades respiratorias (Bronquitis), dirigida al
sector el Guiri-Güire, parte baja de la parroquia Maiquetía, Municipio Vargas,
Estado La Guaira.

Propósito Específico de la Investigación:

 1. Diagnosticar la situación actual de salud de los habitantes de la
comunidad El Brillante, parte baja, sector el Guiri-Güire, parroquia
Maiquetía, Municipio Vargas, Estado La Guaira, en relación a la
salud.
2. Establecer los conocimientos que poseen los habitantes del sector
El Brillante parte baja, sobre el deterioro de la salud a
consecuencia del inadecuado manejo de los desechos sólidos y
quema indiscriminada de la basura.
3. Determinar las causas y consecuencias de las enfermedades
respiratorias (Bronquitis) en la comunidad El Brillante, parte baja,
sector el Guiri-Güire.
4. Concienciar a los habitantes y directivos del consejo comunal El
Brillante, parte baja, sector el Guiri-Güire en relación al deterioro
de la salud, a través de diversos talleres y charlas.
5. Elaborar un plan de acción estratégico, dirigido a los habitantes
del sector Guiri-Güire parte baja de la parroquia Maiquetía, en
relación al manejo de desechos sólidos y la prevención de las
complicaciones respiratorias, producto de la quema indiscriminada
de la basura.

Propósito Educativo:

En el presente estudio investigativo se pretende concienciar a la

comunidad, a través de los siguientes talleres: Taller de Motivación, Taller
de Concienciación Ciudadana, Taller sobre enfermedades trasmisibles, Taller
sobre Contaminación Ambiental, Taller de Mariología, Taller de residuos
sólidos y su clasificación.

Culminado cada taller se realizarán jornadas como: jornada de

vacunación, jornada de limpieza en las caminerías, jornada de fumigación,
jornada médico asistencial, jornada de limpieza (profilaxis vegetal), jornada
de limpieza (cachivaches).

Propósito Transformador:

Por medio del presente proyecto de investigación se pretende lograr

que los habitantes del sector tomen conciencia de la importancia que tiene la
salud dentro de su acontecer diario, de igual manera que los mismo
entiendan que el arrojar desechos sólidos y aguas servidas al dique trae
como consecuencia la proliferación de vectores y a su vez la transmisión de
enfermedades respiratorias

Sustentación Legal:

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Gaceta oficial

N° 5453 extraordinario del 24 de marzo del 2000.

Articulo N° 83. La salud es un derecho social fundamental, obligación del

estado que lo garantizará como parte de la vida. El estado promoverá y
desarrollar las políticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar
colectivo y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la
protección de la salud. Así como el deber participar activamente en su
promoción y defensa, y el de cumplir con las medidas sanitarias y de
saneamiento que establezca la ley, de conformidad con los tratados y
convenios internacionales suscritos y ratificados por la República.

Articulo N°84.Para garantizar el derecho a la salud, el estado creará,

ejercerá la rectoría y gestionará un sistema público nacional de salud. De
carácter intersectorial, descentralizado y participativo, integrado al sistema de
seguridad social, regido por los principios de gratuidad. Universalidad,
integralidad, equidad, integración social y solidaridad. El sistema público
nacional de salud dará prioridad a la promoción de la salud y a la prevención
de las enfermedades, garantizando tratamiento oportuno y rehabilitación de
calidad. Los bienes y servicios públicos de salud son propiedad del Estado y
no podrán ser privatizados. La comunidad organizada tiene el derecho y el
deber de participar en la toma de decisiones sobre la planificación, ejecución
y control de la política específica en las instituciones públicas de salud.

Articulo N°85. El financiamiento del sistema público nacional de salud es

obligación del Estado, que integrara los recursos fiscales, las cotizaciones
obligatorias de la seguridad social y cualquier otra fuente de financiamiento
que determine la ley. El estado garantizará un presupuesto para la salud que
permita cumplir con los objetivos de las políticas sanitarias. En coordinación
con las universidades y los centros de investigación, se promoverá y
desarrollará una política nacional de formación de profesionales, técnicos y
técnicas y una industria nacional de producción de insumos para la salud. El
estado regulará las instituciones públicas y privadas de salud.

Plan de la patria 2019- 2025. En relación a la salud establece:

Objetivo Histórico II, Continuar construyendo el socialismo bolivariano del

siglo xxi en Venezuela, como alternativa al modelo salvaje del capitalismo, y
con ello asegurar la “mayor suma de seguridad social, mayor suma de
estabilidad política y la mayor suma de felicidad” para nuestro pueblo.
Objetivo Nacional 2.3 Construir una sociedad igualitaria y justa,
garantizando la protección social del pueblo. Y en sus Objetivos
Estratégicos:
2.3.6. Asegurar la salud de la población desde la perspectiva de prevención y
promoción de la calidad de vida, teniendo en cuenta los grupos sociales
vulnerables, etarios, etnias, género, estratos y territorios sociales.
2.3.6.1. Asegurar la salud de la población a través del fortalecimiento
continuo y la consolidación de todos los niveles de atención y servicios del
Sistema Público Nacional de Salud, priorizando el nivel de atención primaria
para la promoción de estilos y condiciones de vida saludables en toda la
población, así como la visión de la medicina integral comunitaria y
preventiva.

2.3.6.1.1. Fortalecer y expandir el servicio de asistencia médica integral de

manera universal, solidaria y gratuita, como elemento fundamental del
Sistema de Seguridad Social y del Sistema Público Nacional de Salud.

2.3.6.1.2. Fortalecer y sostener una política de mantenimiento y expansión

de la infraestructura y equipamiento de los distintos componentes del
Sistema Público de Salud, así como de los espacios de atención de la
seguridad social.

2.3.6.1.3. Impulsar y fortalecer una nueva institucionalidad para el

funcionamiento integral, eficiente y eficaz del sistema de salud nacional.

2.3.6.1.4. Desarrollar la visión integral de la salud a través de la promoción

de estilos y condiciones de vida saludables, transformación de hábitos desde
la generación y difusión de conocimiento descolonizado sobre la salud y el
rescate de saberes ancestrales.

En Relación al ambiente:

Objetivo Histórico V, Contribuir con la preservación de la vida en el planeta

y la salvación de la especie humana. Objetivo Nacional 5.1 Construir e
impulsar el modelo histórico social ecosocialista, fundamentado en el respeto
a los derechos de la Madre Tierra y del vivir bien de nuestro pueblo,
desarrollando el principio de la unidad dentro de la diversidad, la visión
integral y sistémica, la participación popular, el rol del Estado Nación, la
incorporación de tecnologías y formas de organización de la producción,
distribución y consumo, que apunten al aprovechamiento racional, óptimo y
sostenible de los recursos naturales, respetando los procesos y ciclos de la
naturaleza. Y en sus Objetivos Estratégicos:

5.1.4. Desarrollar políticas integrales eco socialistas para la gestión de

desechos, que contemple la eficiencia en la utilización de recursos, la reducción,
rehúso y reciclaje, para la protección de la naturaleza en el marco de un
modelo de desarrollo sostenible y eco socialista.
5.1.4.1. Promover el uso sustentable y sostenible de los recursos naturales
en los procesos de producción, circulación y consumo de los bienes,
productos y servicios, así como la disminución de desechos, fomentando
campañas permanentes de concienciación.
5.1.4.1.1. Fortalecer y desarrollar el marco normativo sobre las políticas y prácticas
industriales, así como la generación de desechos y partículas contaminantes sobre el
aire o el agua.
5.1.4.1.2. Garantizar el sistema de saneamiento ambiental del sistema productivo
nacional, con especial énfasis en parques industriales y normativas de uso de los
planes de las distintas escalas de desarrollo.
5.1.4.1.3. Ampliar la normativa sobre productos y materiales de no consumo
nacional, tanto de producción interna como importaciones, dadas sus afectaciones a la
salud pública como a la naturaleza.
5.1.4.1.4. Definir los niveles de mandato de políticas públicas del marco legal y Plan
Sectorial Industrial, asociado a las matrices energéticas y de productos químicos
permisados en el Sistema Productivo Nacional.
5.1.4.2. Promover la reducción en la generación de desechos en las
actividades públicas y privadas, a través de campañas de concienciación e
implementación de mecanismos de estímulo del consumo responsable y
minimización de desechos.
5.1.4.2.1. Desarrollar el marco jurídico, mecanismos de sanción y estímulo para
garantizar la minimización de la generación de desechos en las actividades
productivas públicas, comunales y privadas.
5.1.4.2.2. Impulsar como política de Estado la cultura y economía del reciclaje, con
especial énfasis en las instituciones públicas, así como en el sistema educativo.
5.1.4.2.3. Generar un marco de estímulos económicos para el reciclaje, tanto en
actores comunales, privados como públicos.

Código Deontológico de Enfermería:

Un código de ética hace explicito los propósitos primordiales los

valores y obligaciones de la profesión. Tiene como función tocar y despertar
la conciencia del profesionista para que el ejercicio profesional se constituya
en un ámbito de legitimidad y autenticidad en beneficio de la sociedad sin
perjuicio de las normas jurídicas plasmadas en las leyes que regulan el
ejercicio de todas las profesiones.

Plan de Salud 2014-2019:

El Plan Nacional de Salud (2014-2019) indica los objetivos, políticas,
proyectos, medidas y metas consideradas estratégicas para desarrollar la
gestión del Estado venezolano orientada a garantizar el derecho a la salud
para el período 2014-2019, de acuerdo a los mandatos de la Constitución de
la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) y las directrices, enfoques,
políticas y estrategias del Plan de la Patria. Tal como:

Barrió Adentro III

Con la Misión Barrio Adentro III se ha desarrollado un sistema de

servicios que ha elevado la capacidad de diagnóstico y de resolución de la
primera etapa. Entre ellos se encuentran los Centros de Diagnóstico Integral
(CDI), que incluyen servicios de emergencia 24 horas con cuidados
intermedios, endoscopia, laboratorio clínico, electrocardiografía, oftalmología,
emergencias, cirugía ambulatoria (CDI Quirúrgicos), radiología y ultrasonido;
las Salas de Rehabilitación Integral (SRI) destinadas a prestar los servicios
de electroterapia, tracción cérvico lumbar, termoterapia, hidroterapia,
gimnasio pediátrico y adulto, terapia ocupacional, medicina natural y
tradicional, terapia del lenguaje y podología; los Centros de Tecnología
Avanzada (CAT) para asegurar la disponibilidad universal de capacidades de
exámenes complementarios como resonancia magnética, tomografía axial
computarizada, densitometría o sea, laboratorio Sistema Ultra Micro Analítico
(SUMA), Rayos X, video endoscopía, ecosonografía tridimensional y
electrocardiografía. (Plan Nacional de Salud, 2014).
El plan nacional de la salud 2014-2019 está encargada de indicar los
objetivos, políticas. Proyectos, medidas y metas estratégicas para desarrollar
la gestión del estado venezolano dispuesto a garantizar el derecho de la
salud para el periodo 2014-2019, así como lo dicen los mandatos de la
constitución de la república bolivariana de Venezuela y las directrices,
enfoques, políticas y estrategias del plan de la patria. Gracias a la misión
barrio adentro II se ha desarrollado un sistema de servicios que ha
aumentado la capacidad de diagnóstico y de resolución de la primera etapa.
Entre ellos están incluidos los centros de diagnóstico integral CDI , este
brinda la atención de emergencia las 24horas con cuidados intermedios ,
endoscopia , laboratorio clínico , electrocardiografía, oftalmología , cirugías
ambulatorias CDI Quirúrgicos, radiología y ultrasonido; las salas de
rehabilitación integral SRI encargadas de brindar los servicios de
electroterapia, tracción cérvico lumbar, termoterapia, hidroterapia, gimnasio
pediátrico y adulto , terapia ocupacional, medicina natural tradicional, terapia
del lenguaje y podología , los centros de atención tecnológicas CAT
aseguran la disponibilidad universal de las capacidades de exámenes
complementarios como resonancias magnética, tomografía axial
computarizada , densitometría o sea, laboratorio sistema ultra micro analítico
SUMA, rayos X, video endoscopia, ecosonografia tridimensional y
electrocardiografía
Se refiere a un plan diseñado para promover la salud en las zonas
más rurales a través de la misión barrio adentro con la construcción de
centros como lo son los ASIC que están diseñados para brindarle atención a
personas enfermas o con alguna patología brindando así todos sus servicios.
Donde la misión barrio adentro se basa en el concepto de salud integral,
donde el brinda servicios gratuitos a todos los ciudadanos

Ley Orgánica del Consejo Comunal:

Artículo 78:

“La Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas elige el número de

voceros postulados o voceras postuladas de acuerdo a la cantidad de
comités de trabajo u otras organizaciones comunitarias que existan o se
conformen en la comunidad, tales como: Comité de salud, comité de tierra
urbana”.

Sustentación Curricular:

De otra manera el PNF de Enfermería Integral Comunitaria del

Trayecto II de la U.C.S Hugo Chávez, Núcleo La Guaira, durante sus tres
tramos, se obtuvieron los conocimientos básicos y así se lograron conocer
que son las enfermedades respiratorias parte baja, su ubicación y de alguna
manera u otra de saber que patologías podrían encontrarse en esa región
caja toraxica, gracias a las diferentes asignaturas o materias vistas, algunas
de ellas son: Morfología, Cuidado Humano, Salud Pública, todos
relacionados con cuidado humano en la comunidad.
Acciones del Psiet, Fase I, Trayecto II

Acciones de promoción de la salud:

Promover la salud para mejorar los medios necesarios y alcanzar un
adecuado bienestar físico, mental, y social en los habitantes de la comunidad
Guiri-Güire de la parroquia Maiquetía.
Informar y preparar a cada uno de los ciudadanos de la comunidad de
cómo prevenir las enfermedades respiratorias y poder enfrentarse al virus
que nos ha atacado como lo es el covid-19, el esta preparación les permitirá
saber cómo prevenirlo y que hacer en caso de manifestarse los síntomas.
A través de visitas casa a casa para y llevarle información de lo
peligroso que puede llegar hacer la enfermedad y las consecuencias que
trae sino se previene.

Actividades realizadas:

 Diagnosticar sobre los conocimientos que tienen los directivos del

Consejo Comunal El Brillante parte baja sobre las enfermedades
respiratorias (bronquitis) y la relación con el Covid-19.
 Analizar el nivel de conocimiento que tienen los habitantes del sector
el Guiri-Güire del Brillante parte baja sobre las enfermedades
respiratorias (bronquitis) y la relación con el Covid-19.
 Determinar el tipo de orientación que necesitan los directivos del
Consejo Comunal El Brillante parte baja sobre las enfermedades
respiratorias (bronquitis) y la relación con el Covid-19.
 Determinar el tipo de orientación que necesitan los habitantes del
sector el Guiri-Güire del Brillante parte baja sobre las enfermedades
respiratorias (bronquitis) y la relación con el Covid-19.
Acciones de prevención de enfermedades y daños a la salud.
Prevenir las enfermedades respiratorias y covid-19 como estrategia de
atención primaria, que se hace efectiva en la atención integral de las
personas.
Preparar al ser humano desde una perspectiva biopsicosocial e
interrelacionar la promoción, la prevención, el tratamiento, la rehabilitación y
la reinserción social con las diferentes estructuras y niveles de sistema
nacional de salud, así como diagnosticar y tratar oportunamente a un
enfermo también rehabilitado y evitar las complicaciones o secuelas de su
padecimiento.

Acciones a implementar:

 Realizar afiches o carteleras informativas recalcando las causas,

consecuencias y prevenciones de la enfermedad respiratoria
(bronquitis) y su relación con el Covid-19, en la comunidad El Brillante,
parte baja, parroquia Maiquetía, Municipio Vargas, estado La Guaira.
 Determinar las causas y consecuencias de mayor énfasis en
prevención en la enfermedad respiratoria (bronquitis) y con relación al
Covid-19, en la comunidad El Brillante, parte baja, parroquia
Maiquetía, Municipio Vargas, estado La Guaira.
 Visitas casa a casa brindando información oportuna, veraz, y
preventiva sobre la enfermedad respiratoria y el COVID-19, en la
comunidad El Brillante, parte baja, parroquia Maiquetía, Municipio
Vargas, estado La Guaira.

Enfoque de la Investigación:
 En las siguientes líneas se especificará todo lo referente a la
metodología de la investigación presentada, la cual consiste en un estudio
sobre la Complejidad de la enfermedad respiratoria (bronquitis) producto de
la quema indiscriminada de desechos solidos, en el Brillante Sector el Guiri
Güire, parte baja, de la parroquia Maiquetía, Municipio Vargas, Estado La
Guaira. En tal sentido, se determinará el tipo de investigación y el diseño
propuesto, así como las herramientas empleadas para la obtención de los
resultados que se presentaran.

El camino metodológico, está referido al momento que alude al

conjunto de procedimientos lógicos, tecno-operacionales implícitos en todo
proceso de investigación, con el objeto de ponerlos de manifiesto y
sistematizarlos; a propósito de permitir descubrir y analizar los supuestos del
estudio y de reconstruir los datos, a partir de los conceptos teóricos
convencionalmente operacionalizados. No hay que olvidarse, que las
cuestiones metodológicas presentan diferencias atendiendo los niveles de
significación del respectivo discurso teórico. En la medida, en que un hecho
relevante de naturaleza social está determinado por la perspectiva teórica
que orienta el sentido de la investigación, más que por el hecho en sí. Tal
como lo señalan Chazel y otros (1970):

... tales métodos no son fórmulas rígidas

susceptibles de ser aplicadas con mayor o menor
fortuna, sino que forman parte de un razonamiento...
De este modo las conclusiones de orden teórico
aparecen como inseparables del método que ha
permitido establecerlas; constituyen la prueba de
su fecundidad y de sus límites – y a veces de su
insuficiencia. (p.5)

Para nuestro proyecto socio comunitario se utiliza la investigación

Acción Participativa, la cual se define como: el enfoque metodológico
aplicado en el estudio de las realidades humanas; el cual se refiere a una
orientación teórica-filosófica, como herramienta que permiten la
retroalimentación de los saberes y el enriquecimiento mutuo. Sus principios
se accionan a través de una praxis transformadora, práctica reflexiva; donde
el investigador estudia el entorno social para conducir al cambio estructural.

Diseño:

Esta dentro de la investigación de campo, de carácter descriptivo e

investigación documental no experimental.

Investigación de campo:

Según el Manual de la UPEL (2006), define la investigación de campo

como:

El análisis sistemático de problemas de la realidad, con

el propósito bien sea de describirlo, interpretarlo,
entender su naturaleza y factor constituyentes, explicar
sus causas y característicos de cualquiera de los
paradigmas o enfoques de investigación conocidos o en
desarrollo. Los datos de interés son recogidos en forma
directa de la realidad.

Según Arias (2006), refiere la investigación descriptiva como: “La

caracterización de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de
establecer su estructura o comportamiento”.

Investigación Documental:

El diseño de investigación también es de carácter documenta.

Según Arias (2006), la investigación documental: “es un proceso basado en
la búsqueda, recuperación, análisis, críticas e interpretación de los datos
secundarios, es decir, los obtenidos y registrados por otros investigadores en
fuentes documentales: impresas, audiovisuales o electrónicas”.
Técnicas e instrumentos:

Las técnicas utilizadas en la investigación son la observación. Análisis

documental y la entrevista. Cada con sus respectivos instrumentos como lo
son la lista de cotejo, fichas, computadoras, el cuestionario.

Observación Directa:

Es un procedimiento de recopilación de datos e información, puesto

que consiste en utilizar los sentidos para observar hechos, realidades
sociales presentes y a las personas en el contexto real en donde se
desarrollan normalmente sus actividades.

Se utilizó como instrumento una lista de cotejo, la cual es definida por

Arias (2006), como: “un instrumento donde indica la presencia o ausencia de
un aspecto o conducta a ser observada”.

Análisis Documental:

Se utilizó el análisis documental, el cual permitió la recolección de

datos e información que sirvieron de soporte a la investigación, utilizando
como instrumento: fichas, computadoras y sus unidades de almacenamiento.

Entrevista:

La entrevista es definida por Arias (2006), como: “una técnica basada

en un diálogo o conversación entre el entrevistador y el entrevistado acerca
de un tema previamente determinado, de tal manera que el entrevistador
pueda obtener la información requerida”.

Dentro de este estudio los investigadores utilizaron una entrevista

focalizada, dirigida a especialistas de la comunidad y en el área de la salud
de forma aleatoria, a fin de obtener la información válida y actualizada sobre
el tema de estudio.
 Con respecto a la entrevista, se empleó un instrumento, el
cuestionario considerando un medio de comunicación escrito y básico entre
el encuestador y el encuestado, facilitará traducir los propósitos de la
investigación a través de una serie de preguntas muy particulares
previamente preparada en forma cuidadosa, susceptibles de analizarse en
relación con el problema estudio.

Método cualitativo:

Métodos cualitativos, investigaciones cualitativas o metodología

cualitativa, se refiere al tipo de procedimientos de recopilación de información
más empleados en las ciencias sociales.
Todo método cualitativo aspira a recoger los discursos completos
sobre un tema específico, para luego proceder a su interpretación,
enfocándose así en los aspectos culturales e ideológicos del resultado, en
lugar de los numéricos o proporcionales.
Esto implica comprender el contexto natural y cotidiano del fenómeno
estudiado. También considera los significados que se le atribuyen y las
valoraciones que las personas hacen. Dicho de otro modo, y parafraseando a
Taylor y Bogdan (1984), el método cualitativo plantea comprender lo que la
gente piensa y dice.

Método Cuantitativo:

Un método cuantitativo es todo aquel que utiliza valores numéricos

para estudiar un fenómeno. ... La investigación cuantitativa es considerada la
forma contraria de la investigación cualitativa, y su empleo es frecuente en el
campo de las ciencias exactas y en muchas ciencias sociales.

Método de Investigación Acción Participativa:

 Método de investigación y aprendizaje colectivo de la realidad, basado
en un análisis crítico con la participación activa de los grupos implicados, que
se orienta a estimular la práctica transformadora y el cambio social.

DIAGRAMA DE GANTT:

Acción Actividad Fecha

Reorganizar el proyecto Clases teórica-practica
conforme al contenido Enero 2020
programático.
Reorganizar el proyecto Clase en el aula con el
2019 Facilitador-Participantes Febrero 2020

Vacaciones (carnaval) 21/02/20-25/02/2020

Reorganizar el proyecto Clases en aula con el Marzo 2020

Facilitador-Participante

Pandemia Jornadas casa a casa. Marzo 15-Junio 2020

solicitada por la
directiva de la
universidad
Investigación
Covid-2019 relacionada al covid-19,
como surgió la
Julio 2020
enfermedad,
características,
sistemas y prevención

Covid-19 Cuarentena Agosto2020

Covid_19 Cuarentena Septiembre 15 2020

Actividades realizadas Contactar al vocero de
por instrucciones del salud vía telefónica Septiembre 2020
facilitador.
Visita a la comunidad Colocar papelógrafos
del Guiri-Güire relacionados al covid-19 Octubre 2020
y cómo afecta las vías
respiratorias
Organizar con el vocero Informar y preparar a
de salud visitas a la los ciudadanos de cómo
comunidad podemos cuidarnos y Noviembre 2020
prevenir el contagio del
covid-19
Clases presenciales Finalización del Diciembre 2020
Facilitador-participantes proyecto
Fuente: Las investigadoras (2020).

Evaluación de los resultados:

Las estudiantes de 2° Trayecto del Programa Nacional de Formación

de Enfermería Integral Comunitaria del Núcleo Estado La Guaira se
plantearon la necesidad de obtener más información referente a la
comunidad en relación al fenómeno estudio y reforzar los conocimientos ya
adquirido previamente a lo largo del trayecto sobre las enfermedades
respiratorias en especial la bronquitis y a su vez investigar y conocer más
sobre la pandemia mundial que nos acoge a todos como lo es el COVID-19.
Después de recolectar la información en la comunidad se realizó un
plan de trabajo el cual se aplicará en el Brillante Sector el Guiri Güire, parte
baja, de la parroquia Maiquetía, Municipio Vargas, Estado La Guaira. A su
vez se colocaran papelógrafos relacionados al covid-19 y cómo afecta las
vías respiratorias, igualmente Informar y preparar a los ciudadanos de cómo
podemos cuidarnos y prevenir el contagio del covid-19 , toda esta actividad
se llevara a cabo con la vocera de salud del Consejo Comunal El Brillante,
parte baja.

Momento II
Reconstrucción Ordenada de la Experiencia
R.O.E

Actividad Autores sociales Resultados Fechas

Clases teórica-práctica Estudiantes de Reorganizar el Enero 2020
conforme al contenido Enfermería y el proyecto del
programático. tutor. 2019
Clase en el aula con el Estudiantes de Reorganizar el
Facilitador- Enfermería y proyecto del Febrero 2020
facilitador del
Participantes. PSIET 2019
Reorganización del
Psiet
Estudiantes de
Clases en aula con el Enfermería y Reorganizar el Marzo 2020
Facilitador- facilitador del proyecto
Participantes. PSIET
Reorganización del
Psiet.
Jornadas casa a casa. Estudiantes de
solicitada por la Enfermería, Pandemia Marzo 2020
directiva de la Médicos, Somos
Venezuela, Barrio
universidad
Adentro,
Investigación Estudiantes de
relacionada al covid- Enfermería y Covid-2019 Abril 2020
19, como surgió la facilitador del
PSIET
enfermedad,
características,
sistemas y prevención
Estudiantes de
Cuarentena Enfermería, Covid-19 Mayo 2020
Médicos, Somos
Venezuela, Barrio
Adentro,
Estudiantes de
Cuarentena Enfermería, Covid_19 Junio 2020
Médicos, Somos
Venezuela, Barrio
Adentro,
Contactar al vocero de Estudiantes de Actividades
Enfermería y
salud del Consejo realizadas por
facilitador del Julio 2020
Comunal, vía PSIET instrucciones
telefónica del facilitador.
Colocar papelógrafos Estudiantes de Visitar la
Enfermería,
relacionados al covid- comunidad del
facilitador del Julio 2020
19 y cómo afecta las PSIET y vocera de Guiri-Güire
vías respiratorias salud del Consejo para colocar los
Comunal.
papelógrafos
Informar y preparar a Estudiantes de Organizar con
Enfermería,
los ciudadanos de el vocero de
facilitador del
cómo podemos PSIET y vocera de salud la
salud del Consejo
cuidarnos y prevenir el información
Comunal. Septiembre
contagio del covid-19 sobre la 2020
prevención del
Covid-19
Informar y preparar a Estudiantes de Organizar con
Enfermería,
los ciudadanos de el vocero de
facilitador del
cómo podemos PSIET y vocera de salud la
salud del Consejo
cuidarnos y prevenir el información
Comunal. Septiembre
contagio del covid-19 y sobre los 2020
enfermedades cuidados en el
respiratorias paciente del
Covid-19 y en
las
enfermedades
respiratorias
Elaboración del Estudiantes de Se elaboró el
Enfermería y Octubre 2020
Momento II ROE, AICE
facilitador del
PSIET
Elaboración del Estudiantes de Se elaboró el
Enfermería y Noviembre
Momento III informe de
facilitador del 2020
PSIET aprendizaje.
Finalización del Estudiantes de Clases
Enfermería y Diciembre
proyecto presenciales
facilitador del 2020
PSIET Facilitador-
 participantes
Fuente: Las Investigadoras (2020).

Análisis de la interpretación de la experiencia (AICE)

Plan de Salud
El Plan Nacional de Salud (2014-2019) indica los objetivos, políticas,
proyectos, medidas y metas consideradas estratégicas para desarrollar la
gestión del Estado venezolano orientada a garantizar el derecho a la salud
para el período 2014-2019, de acuerdo a los mandatos de la Constitución de
la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) y las directrices, enfoques,
políticas y estrategias del Plan de la Patria. Tal como:

Barrió Adentro III

Con la Misión Barrio Adentro III se ha desarrollado un sistema de

servicios que ha elevado la capacidad de diagnóstico y de resolución de la
primera etapa. Entre ellos se encuentran los Centros de Diagnóstico Integral
(CDI), que incluyen servicios de emergencia 24 horas con cuidados
intermedios, endoscopia, laboratorio clínico, electrocardiografía, oftalmología,
emergencias, cirugía ambulatoria (CDI Quirúrgicos), radiología y ultrasonido;
las Salas de Rehabilitación Integral (SRI) destinadas a prestar los servicios
de electroterapia, tracción cérvico lumbar, termoterapia, hidroterapia,
gimnasio pediátrico y adulto, terapia ocupacional, medicina natural y
tradicional, terapia del lenguaje y podología; los Centros de Tecnología
Avanzada (CAT) para asegurar la disponibilidad universal de capacidades de
exámenes complementarios como resonancia magnética, tomografía axial
computarizada, densitometría o sea, laboratorio Sistema Ultra Micro Analítico
(SUMA), Rayos X, video endoscopía, ecosonografía tridimensional y
electrocardiografía. (Plan Nacional de Salud, 2014).
 El plan nacional de la salud 2014-2019 está encargada de indicar los
objetivos, políticas. Proyectos, medidas y metas estratégicas para desarrollar
la gestión del estado venezolano dispuesto a garantizar el derecho de la
salud para el periodo 2014-2019, así como lo dicen los mandatos de la
constitución de la república bolivariana de Venezuela y las directrices,
enfoques, políticas y estrategias del plan de la patria. Gracias a la misión
barrio adentro II se ha desarrollado un sistema de servicios que ha
aumentado la capacidad de diagnóstico y de resolución de la primera etapa.
Entre ellos están incluidos los centros de diagnóstico integral CDI ,
este brinda la atención de emergencia las 24horas con cuidados intermedios
, endoscopia , laboratorio clínico , electrocardiografía, oftalmología , cirugías
ambulatorias CDI Quirúrgicos, radiología y ultrasonido; las salas de
rehabilitación integral SRI encargadas de brindar los servicios de
electroterapia, tracción cérvico lumbar, termoterapia, hidroterapia, gimnasio
pediátrico y adulto , terapia ocupacional, medicina natural tradicional, terapia
del lenguaje y podología , los centros de atención tecnológicas CAT
aseguran la disponibilidad universal de las capacidades de exámenes
complementarios como resonancias magnética, tomografía axial
computarizada , densitometría o sea, laboratorio sistema ultra micro analítico
SUMA, rayos X, video endoscopia, ecosonografia tridimensional y
electrocardiografía.
Se refiere a un plan diseñado para promover la salud en las zonas
más rurales a través de la misión barrio adentro con la construcción de
centros como lo son los ASIC que están diseñados para brindarle atención a
personas enfermas o con alguna patología brindando así todos sus servicios.
Donde la misión barrio adentro se basa en el concepto de salud integral,
donde el brinda servicios gratuitos a todos los ciudadanos.

PLAN DE LA PATRIA 2019- 2025. En relación a la salud establece:

En sus Objetivos Estratégicos:

2.3.6. Asegurar la salud de la población desde la perspectiva de prevención y

promoción de la calidad de vida, teniendo en cuenta los grupos sociales
vulnerables, etarios, etnias, género, estratos y territorios sociales.

2.3.6.1. Asegurar la salud de la población a través del fortalecimiento

continuo y la consolidación de todos los niveles de atención y servicios del
Sistema Público Nacional de Salud, priorizando el nivel de atención primaria
para la promoción de estilos y condiciones de vida saludables en toda la
población, así como la visión de la medicina integral comunitaria y
preventiva.

2.3.6.1.1. Fortalecer y expandir el servicio de asistencia médica integral de

manera universal, solidaria y gratuita, como elemento fundamental del
Sistema de Seguridad Social y del Sistema Público Nacional de Salud.

2.3.6.1.2. Fortalecer y sostener una política de mantenimiento y expansión

de la infraestructura y equipamiento de los distintos componentes del
Sistema Público de Salud, así como de los espacios de atención de la
seguridad social.

2.3.6.1.3. Impulsar y fortalecer una nueva institucionalidad para el

funcionamiento integral, eficiente y eficaz del sistema de salud nacional.

2.3.6.1.4. Desarrollar la visión integral de la salud a través de la promoción

de estilos y condiciones de vida saludables, transformación de hábitos desde
la generación y difusión de conocimiento descolonizado sobre la salud y el
rescate de saberes ancestrales.

Elaboración de la Propuesta transformadora:

Titulo de la Propuesta:

Elaboración de un plan de acción estratégico, dirigido a los habitantes

del sector Guiri-Güire parte baja de la parroquia Maiquetía, en relación al
manejo de desechos sólidos y la prevención de las complicaciones
respiratorias, producto de la quema indiscriminada de la basura.

Propósito de la Propuesta:

Orientar y prevenir a la Comunidad del sector Guiri-Güire parte baja de

la parroquia Maiquetía, en relación al manejo de desechos sólidos y la
prevención de las complicaciones respiratorias, producto de la quema
indiscriminada de la basura.

Fundamentación de la propuesta:

La propuesta está fundamentada en la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela, en la Ley Plan de la Patria 2019 – 2025, el Plan
Nacional de salud 2014-2019, y todas aquellas normas legales vigentes.

Estrategias de la Propuesta:

Realizar visitas casa a casa brindándole información oportuna, veraz,

y preventiva sobre la enfermedad respiratoria y el COVID-19, en la
comunidad El Brillante, parte baja, parroquia Maiquetía, Municipio Vargas,
estado La Guaira, producto de la quema indiscriminada de la basura.
Plasmar afiches o carteleras informativas recalcando las causas,
consecuencias y prevenciones de la enfermedad respiratoria (bronquitis) y su
relación con el Covid-19, en la comunidad El Brillante, parte baja, parroquia
Maiquetía, Municipio Vargas, estado La Guaira, producto de la quema
indiscriminada de la basura.

Plan de Acción de la Propuesta:

 Promover la salud para mejorar los medios necesarios y alcanzar un
adecuado bienestar físico, mental, y social en los habitantes de la comunidad
Guiri-Güire de la parroquia Maiquetía.
Informar y preparar a cada uno de los ciudadanos de la comunidad de
cómo prevenir las enfermedades respiratorias y poder enfrentarse al virus
que nos ha atacado como lo es el covid-19, el esta preparación les permitirá
saber cómo prevenirlo y que hacer en caso de manifestarse los síntomas.

Momento III

Informe del Aprendizaje:

Conclusiones:

En la comunidad El Brillante, parte baja ubicada en la parroquia

Maiquetía, Municipio Vargas, Estado La Guaira; de acuerdo a
investigaciones y abordajes a la comunidad se pudo observar la problemática
existente en el lugar a causa de la acumulación de desechos sólidos en el
vertedero principal, y en los diques adyacentes, lo que obliga a los habitantes
a la quema de los residuos sólidos, lo cual trae como consecuencia las
afecciones respiratorias debido a esta problemática, como estudiantes de
enfermería comunitaria ofrecemos nuestros conocimientos y apoyo para
poder aportar estrategias que puedan ayudar a solventar o minimizar la
problemática existente.
Este es un proyecto enriquecedor y transformador; ya que crea un
vínculo entre alumnos, voceros, voceras y comunidad en general como
beneficiarios directos e indirectos, lo cual permitirá la enseñanza de ser más
solidarios y a compartir los conocimientos sin fines de lucros.
Esta labor social permitió en cada actividad aprender a socializar con
las personas, entender y comprender de forma más de cerca de sus
carencias y debilidades, también permitió observar que existen personas
valiosas que día a día trabajan en la construcción de un mejor país.
Esta investigación sirve de mucha ayuda y ejemplo porque está
basada en las necesidades de la comunidad, y por lo tanto las carencias en
una nación siempre estarán presentes en cualquier región tras el pasar del
tiempo, es por eso que se requiere implementar mecanismos duraderos y
prácticos para ejecutar.
El incluir en nuestro trabajo de investigación un mecanismo de cultura
de salud pública en la comunidad, es dar un avance y un cambio a la
estructura que tienen los consejos comunales ante la sociedad, este
mecanismo servirá para que las personas tengan un concepto diferente
acerca de la importancia de salud en los seres humanos; que no lo vean
como algo lejano a sus intereses sino al contrario, que sientan y cultiven el
amor por la salud como un implemento de vida, de ayuda a la sociedad, de
integración, unión y principal mediador ante posibles problemas relacionados
con la salud.
Cabe destacar que todos los residuos sólidos no son manejados
correctamente por los miembros o vecinos de las comunidades, ya que no
poseen los conocimientos básicos sobre el reciclaje y las consecuencias
sobre la salud del deterioro del ambiente.
 La no recolección oportuna de los residuos sólidos trae como
consecuencia enfermedades como lo son: enfermedades trasmisibles,
infecciones intestinales, dengue clásico, dengue hemorrágico, bronquitis,
neumonías, gripes y en una forma más alarmante la leptospirosis. Estas son
algunas de las enfermedades que se generan comúnmente cuando hay un
agente infeccioso en algún ambiente.
Para resolver los numerosos problemas de salud producidos por los
desechos sólidos presentes en las comunidades, como lo es la proliferación
de roedores, infecciones, entre otras enfermedades, se requiere de un
cambio de actitud hacia el medio ambiente, ya que es la supervivencia
humana la que está en peligro, y la necesidad de que el ambiente se
recupere usando técnicas de reciclaje y otras estrategias que permitan a los
habitantes contrarrestar los problemas existentes en las comunidades.
Nuestra investigación suma un aporte e importancia por los siguientes
motivos: en el ámbito social y ético, el aporte a la solución de los problemas
prácticos, desde el punto de vista del cambio social, la necesidad de crear
conocimiento en la comunidad, los beneficios de la comunidad ante este
proyecto y el manejo de la información.
Esta investigación servirá para solucionar los problemas que el
Consejo Comunal El Brillante, parte baja, sector el Guiri-Güire, de la
parroquia Maiquetía que ameritan resolverse, como método de respuesta
prontuario, de manera que la comunidad no vea los proyectos socio
comunitarios como una ayuda innecesaria, sino como una manera rápida y
práctica de resolver sus problemas.
Por consiguiente, ayudará a rescatar los valores, principios de la
comunidad creando así una cultura diferente, de manera que las personas
vean y entiendan a la salud como parte de su vida y del bienestar de la
comunidad y no todo lo contrario, que entiendan que la higiene, la limpieza,
el depósito adecuado de los desechos sólidos, esto permitirá vivir
dignamente como bien lo establece la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela con el fin de aportar soluciones viables a las
comunidades y a la población en general.
Uno de las principales motivos que nos llevó a realizar este trabajo
surgió desde el momento en que decidimos trabajar directamente con una
comunidad, y con la idea de realizar jornadas, talleres y actividades donde se
hablará principalmente de las necesidades e importancias que constituye a
una comunidad todo esto en el marco de la salud.
Para finalizar se quiere hacer énfasis en la importancias que tiene el
desarrollo teórico y práctico para los autores de esta investigación porque a
través de estos podremos desenvolvernos mejor en las investigaciones,
interacciones, en la formación educativa en la comunidad, como también en
lo personal; durante el transcurso de toda la carrera universitaria.

Recomendaciones:

 A los habitantes de la comunidad El Brillante parte baja, parroquia

Maiquetía, Municipio Vargas para que mantengan la concienciación de
una mejora en cuanto a los riesgos que le ocasiona la quema y
acumulación de los desechos sólidos a través sobre la clasificación y
reciclaje por medio de los siguientes aspectos:
1. Visitas casa a casa.
2. Charlas a la comunidad sobre el covid-19
3. Taller sobre cómo afecta el covid-19 al sistema respiratorio.
4. Taller de cómo prevenir y manipular los objetos para evitar ser
contagiados.
5. Hacer campaña del quédate en casa, y uso de tapaboca
 Proporcionar a la comunidad herramientas que permitan buscar
solución a la problemática actual conjuntamente con el consejo
 comunal, comité de salud para la concienciación de cada uno de los
habitantes y una mejora del entorno que les rodea.
 Motivar a la comunidad a jornadas de acción a gestionar, integración
para la mejora del entorno ambiental.
 Orientar a los habitantes como deben proteger su salud a través de
los talleres.
 Integrar a los habitantes en el desarrollo de las estrategias para un
mejoramiento de la calidad de vida.
 Orientar e informar sobre las recomendaciones para evitar la
propagación del covid-19. Como lo son:
 Lavarse las manos con frecuencia con agua y jabón.
 Utilizar las mascarillas.
 Mantener distanciamiento físico.
 Cubrir la boca y nariz al momento de estornudar o toser.
 Quedarse en casa.
 Y en caso de manifestar síntomas acudir al médico.

Referencias Bibliográficas:

Anexos: