Alumna: Minaya Ponte Nataly Jenny SEC: 16 T.

tarde

RENÉ DESCARTES: ¨EL MÉTODO¨

Los orígenes para el surgimiento del método cartesiano, data en que Descartes buscaba

reglas para poder descubrir las distintas verdades que se le presentaba, para evitar caer en el

error, ¨En la lógica, el análisis geométrico y el álgebra. Conviene ante todo insistir en que el

gravísimo defecto de la lógica de Aristóteles es, para Descartes, su incapacidad de

invención¨ (El discurso del método- Rene Descartes), llegando así al conocimiento.

Con ello no buscaba estar de acuerdo con otros argumentos, ni con exponer sus distintos

desacuerdos, refutaciones, o incompatibilidades que llegase a tener. Buscaba también llegar a

una única y verdadera conclusión sin caer en argumentos errados.

Para llegar a ello (conocimiento), lo resumió en una serie de pasos breves.

El primero consistía en la EVIDENCIA, el cual partía desde ideas distintas y claras, no se

podía admitir nada como verdadero, debía ser algo evidente que sea captado por nuestra

mente y que en ningún momento se presente una duda.

El segundo paso consistía en el ANÁLISIS, reducíamos el problema en partes, de mayor

complejidad a partes más simples para resolver de manera fácil lo que se está estudiando y

evitar los errores

El tercer paso es la SÍNTESIS, la unión de ideas, enlazando y comenzando desde lo más

sencillo hasta lo más difíciles (ideas de mayor complejidad), la síntesis en general es el

complemento del análisis, ya que es en esta de donde inicialmente habíamos partido en la

división de las ideas.

Finalmente, el paso de la REVISIÓN o también llamada ENUMERACIÓN en el que se

trata de comprobar que no haya algún error, y así nosotros intentemos comprender de aquello

que buscábamos en un inicio (el conocimiento).

Alumna: Minaya Ponte Nataly Jenny SEC: 16 T.tarde

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

RENÉ DESCARTES – El discurso del método

RENE DESCARTES – El principio de la filosofía

DISCURSO DEL MÉTODO- meditaciones metafísicas (Descartes)

MÉTODO CARTESIANO - métodos